分析 (1)懸浮的BaSO4微粒不溶于水;
(2)碘的四氯化碳溶液和水分層;
(3)乙醇易揮發(fā);
(4)HCl與飽和碳酸氫鈉溶液反應生成二氧化碳;
(5)碘易升華;
(6)CaCO3加熱生成CaO;
(7)CO2與NaOH溶液反應,而CO不能.
解答 解:(1)懸浮的BaSO4微粒不溶于水,則選擇過濾法分離,故答案為:C;
(2)碘的四氯化碳溶液和水分層,則選擇分液法分離碘的四氯化碳溶液和水,故答案為:B;
(3)乙醇易揮發(fā),則選擇蒸餾法除去乙醇中溶解的微量食鹽,故答案為:A;
(4)HCl與飽和碳酸氫鈉溶液反應生成二氧化碳,則選擇洗氣法分離,故答案為:D;
(5)碘易升華,則選擇升華法除去固體碘中混有的少量NaI,故答案為:E;
(6)CaCO3加熱生成CaO,則選擇加熱分解法除雜,故答案為:G;
(7)CO2與NaOH溶液反應,而CO不能,則選擇洗氣法分離,故答案為:D.
點評 本題考查混合物分離提純,為高頻考點,把握物質的性質、發(fā)生的反應及混合物分離方法為解答的關鍵,側重分析與應用能力的考查,注意物質的性質及除雜原則,題目難度不大.
科目:高中化學 來源: 題型:推斷題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 鈉-鉀合金可在核反應堆中用作熱交換液 | |
B. | 過氧化鈉可用作潛水艇中的供氧劑 | |
C. | 純堿可用作治療胃酸過多的藥劑 | |
D. | 碳酸氫鈉溶液用于制泡沫滅火劑 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 在蒸發(fā)食鹽水時,邊加熱邊用玻璃棒攪拌直至液體蒸干 | |
B. | 鑒別Na2CO3與NaHCO3固體可用加熱的方法 | |
C. | 實驗室制備氫氧化鐵膠體時,向飽和氯化鐵溶液中滴加氫氧化鈉溶液 | |
D. | 配制一定物質的量濃度的NaOH溶液,將NaOH固體放在容量瓶中加水溶解 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 主鏈上有6個碳的庚烷有3種 | |
B. | 主鏈4個碳,可能只含一個支鏈 | |
C. | 主鏈5個碳,支鏈可以只含乙基,也可以只含甲基 | |
D. | 主鏈為3個碳時,支鏈形成的同分異構體含兩個乙基支鏈,碳架結構為: |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 負極反應中有CO2生成 | |
B. | 微生物促進了反應中電子的轉移 | |
C. | 質子通過交換膜從負極區(qū)移向正極區(qū) | |
D. | 正極反應為:O2+4e-+2H2O=4OH- |
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