【題目】實驗室中某些氣體的制取、收集及尾氣處理裝置如圖所示省略夾持和凈化裝置僅用此裝置和表中提供的物質(zhì)完成相關(guān)實驗,最合理的選項是

選項

a中的物質(zhì)

b中的物質(zhì)

c中的物質(zhì)

d中的物質(zhì)

A

濃氨水

NaOH

B

濃鹽酸

NaOH溶液

C

稀硝酸

Cu

NO

D

濃硫酸

NaOH溶液

A.AB.BC.CD.D

【答案】D

【解析】

A、氨氣的密度比空氣密度小,應(yīng)該采用向下排空氣法收集,裝置c中的導(dǎo)管應(yīng)改為短進長出,故A錯誤;

B、用和濃鹽酸制取氯氣時需要加熱,氯氣的密度比空氣大,能使用向上排空氣法,氯氣用氫氧化鈉溶液吸收,故B錯誤;

C、銅與稀硝酸反應(yīng)生成產(chǎn)物為一氧化氮,一氧化氮易與空氣中氧氣反應(yīng)生成二氧化氮,不能用排空氣法收集,氫氧化鈉不能吸收一氧化氮氣體,故C錯誤;

D、濃硫酸可以與亞硫酸反應(yīng),生成二氧化硫,氣體的密度比空氣大,能使用向上排空氣法,氣體能與氫氧化鈉迅速反應(yīng),所以吸收裝置中要防倒吸,圖示收集裝置和完全吸收裝置都合理,故D正確;

故選D

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】鉍及其化合物在工業(yè)生產(chǎn)中用途廣泛,某研究小組用浮選過的輝鉍礦(主要成分是Bi2S3,還含少量Bi2O3、SiO2等雜質(zhì))制備鉍酸鈉,其流程如下:

已知:①鉍酸鈉是一種難溶于水的物質(zhì);②水解能力:Bi3+>Fe3+。

回答下列問題:(1)“浸取時,為了提高浸取速率,可采取的措施有______(任寫一條);過濾1的濾渣中的某種主要成分可溶于一種弱酸,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______。

(2)浸取時加入過量濃鹽酸的目的是______母液中通入氣體X后可循環(huán)利用,氣體X______(填名稱)。

(3)寫出焙燒時生成鉍酸鈉的化學(xué)方程式______。

(4)雙硫腙,二元弱酸絡(luò)合萃取法可從工業(yè)廢水中提取金屬離子:先將金屬離子絡(luò)合成電中性的物質(zhì),再用萃取此絡(luò)合物。圖2是用上述方法處理含有、的廢水時的酸度曲線(E%表示金屬離子以絡(luò)合物形式被萃取分離的百分率)

①當(dāng)4時,廢水的______

②向萃取后的中加入足量的NaOH溶液可將鉍元素以氫氧化物的形式沉淀下來,相應(yīng)的離子方程式為___

(5)取焙燒得到的樣品,加入稀硫酸和溶液使其完全溶解。已知被還原為,被氧化成成,試寫出該反應(yīng)的離子方程式:____。然后用新配制的溶液對生成的進行滴定,滴定完成后稍耗溶液。則該樣品中純度為____。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】氮的氧化物是造成大氣污染的主要物質(zhì)。研究氮氧化物的反應(yīng)機理對于消除環(huán)境污染有重要意義。

(1)NO在空氣中存在如下反應(yīng):2NO(g)+O2(g)2NO2(g) H,上述反應(yīng)分兩步完成,其反應(yīng)歷程如下圖所示:

回答下列問題:

①寫出反應(yīng)I的熱化學(xué)方程式_________。

②反應(yīng)I和反應(yīng)Ⅱ中,一個是快反應(yīng),會快速建立平衡狀態(tài),而另一個是慢反應(yīng)。決定2NO(g)+O2(g)2NO2(g)反應(yīng)速率的是_______(反應(yīng)I”反應(yīng)Ⅱ”);對該反應(yīng)體系升高溫度,發(fā)現(xiàn)總反應(yīng)速率反而變慢,其原因可能是__________(反應(yīng)未使用催化劑)。

(2)用活性炭還原法處理氮氧化物的有關(guān)反應(yīng)為:C(s)+2NO(g)N2(g)+CO2(g)。向恒容密閉容器中加入一定量的活性炭和NO,T℃時,各物質(zhì)起始濃度及10min20min各物質(zhì)平衡濃度如表所示:

T℃時,該反應(yīng)的平衡常數(shù)為_____________________(保留兩位有效數(shù)字)。

②在10min時,若只改變某一條件使平衡發(fā)生移動,20min時重新達到平衡,則改變的條件是__________________________________。

③在20min時,保持溫度和容器體積不變再充入NON2,使二者的濃度均增加至原來的兩倍,此時反應(yīng)v_______v(“>”“<”“=”)。

(3)NO2存在如下平衡:2NO2(g)N2O4(g) H<0,在一定條件下NO2N2O4的消耗速率與各自的分壓(分壓=總壓×物質(zhì)的量分數(shù))有如下關(guān)系:v(NO2)=k1·p2(NO2),v(N2O4)=k2·p(N2O4),相應(yīng)的速率與其分壓關(guān)系如圖所示。

一定溫度下,k1k2與平衡常數(shù)kp(壓力平衡常數(shù),用平衡分壓代替平衡濃度計算)間的關(guān)系是k1=____________;在上圖標出點中,指出能表示反應(yīng)達到平衡狀態(tài)的點是___,理由是________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】2019年諾貝爾化學(xué)獎花落鋰離子電池,美英日三名科學(xué)家獲獎,他們創(chuàng)造了一個可充電的世界。像高能LiFePO4電池,多應(yīng)用于公共交通。電池中間是聚合物的隔膜,主要作用是在反應(yīng)過程中只讓Li+通過。結(jié)構(gòu)如圖所示。

原理如下:(1x)LiFePO4+xFePO4+LixCnLiFePO4+nC。下列說法不正確的是(

A.放電時,正極電極反應(yīng)式:xFePO4+xLi++xe-=xLiFePO4

B.放電時,電子由負極經(jīng)導(dǎo)線、用電器、導(dǎo)線到正極

C.充電時,陰極電極反應(yīng)式:xLi++xe-+nC=LixCn

D.充電時,Li+向左移動

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化合物M屬于功能高分子材料。實驗室由化合物AB制備M()的一種合成路線如下:

已知:(R1、R2表示氫原子或烴基)

回答下列問題:

(1)A的結(jié)構(gòu)簡式為______;B中官能團的名稱為_____;C的化學(xué)名稱為_____

(2)B生成F和由D生成E的反應(yīng)類型分別為____、____;由G生成H的反應(yīng)試劑和反應(yīng)條件分別為______。

(3)EI生成M的化學(xué)方程式為_________________________________。

(4)同時滿足下列條件的E的同分異構(gòu)體共有________(不考慮立體異構(gòu),不包括本身)。

①硝基與苯環(huán)直接相連。 ②與鈉反應(yīng)放出H2。

(5)參照上述合成路線和信息,設(shè)計以丙酮為原料無機試劑任選,制備的合成路線:______________________

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】交聯(lián)聚合物P的結(jié)構(gòu)片段如圖所示。下列說法不正確的是(圖中表示鏈延長)

A. 聚合物P中有酯基,能水解

B. 聚合物P的合成反應(yīng)為縮聚反應(yīng)

C. 聚合物P的原料之一丙三醇可由油脂水解獲得

D. 鄰苯二甲酸和乙二醇在聚合過程中也可形成類似聚合物P的交聯(lián)結(jié)構(gòu)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】中國科學(xué)院長春應(yīng)用化學(xué)研究所在甲醇燃料電池技術(shù)方面獲得新突破,組裝出了自呼吸電池及主動式電堆甲醇燃料電池的工作原理如圖所示.

該電池工作時,b口通入的物質(zhì)為______,c口通入的物質(zhì)為______

該電池負極的電極反應(yīng)式為:______

工作一段時間后,當(dāng)甲醇完全反應(yīng)生成時,有______個電子轉(zhuǎn)移.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】放熱反應(yīng)CO(g)+H2O(g)CO2(g)+H2(g)在溫度t1時達到平衡,c1(CO)=c1(H2O)=10 mol·L-1,其平衡常數(shù)為K1。其他條件不變,升高反應(yīng)體系的溫度至t2時,反應(yīng)物的平衡濃度分別為c2(CO)和c2(H2O),平衡常數(shù)為K2,則

A若增大CO的濃度,K2 和K1都增大 BK2 >K1

Cc2(CO)=c2(H2O) D c1(CO)>c2(CO)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】為測定某有機化合物A的結(jié)構(gòu),進行如下實驗:

(1)將一定量的有機物A置于氧氣流中充分燃燒,實驗測得:生成5.4gH2O8.8gCO2,消耗氧氣6.72L(標準狀況下),則該物質(zhì)的實驗式是__。

(2)用質(zhì)譜儀測定該有機化合物的相對分子質(zhì)量,得到如圖所示的質(zhì)譜圖,則其相對分子質(zhì)量為__,該物質(zhì)的分子式是__

(3)根據(jù)價鍵理論,預(yù)測A的可能結(jié)構(gòu)并寫出結(jié)構(gòu)簡式:__。

(4)核磁共振氫譜能對有機物分子中不同位置的氫原子給出不同的峰值(信號),根據(jù)峰值(信號)可以確定分子中氫原子的種類和數(shù)目。例如,甲基氯甲基醚(ClCH2OCH3,有2種氫原子)的核磁共振氫譜如圖甲所示:

經(jīng)測定,有機物A的核磁共振氫譜如圖乙所示,則A的結(jié)構(gòu)簡式為__

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