取50.0 mL Na2CO3和Na2SO4的混合溶液，加入過量BaCl2溶液后得到14.51 g白色沉淀，用過量稀硝酸處理后沉淀量減少到4.66 g，并有氣體放出。試計(jì)算：

(1)原混合溶液中Na2CO3和Na2SO4的物質(zhì)的量濃度；

(2)產(chǎn)生的氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積。


解析　(1)4.66 g為BaSO4的質(zhì)量

n(BaSO4)＝n(Na2SO4)＝＝0.02 mol

c(Na2SO4)＝＝0.4 mol·L－1，

n(BaCO3)＝n(Na2CO3)＝＝0.05 mol

c(Na2CO3)＝＝1.0 mol·L－1

(2)n(CO2)＝n(Na2CO3)＝0.05 mol，

V(CO2)＝0.05 mol×22.4 L·mol－1＝1.12 L。

答案　(1)Na2CO3的物質(zhì)的量濃度為1.0 mol·L－1，Na2SO4的物質(zhì)的量濃度為0.4 mol·L－1

(2)二氧化碳的體積為1.12 L


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


下列有關(guān)化學(xué)反應(yīng)過程或?qū)嶒?yàn)現(xiàn)象的敘述中，正確的是      (　　)

A．氯氣的水溶液可以導(dǎo)電，說明氯氣是電解質(zhì)

B．漂白粉和明礬都常用于自來水的處理，二者的作用原理是相同的

C．氯氣可以使?jié)駶櫟挠猩紬l褪色，但實(shí)際起漂白作用的物質(zhì)是次氯酸而不是氯氣

D．在滴有酚酞的Na2CO3溶液中，加入BaCl2溶液后溶液的紅色褪去，說明BaCl2溶液具有酸性

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


酶是蛋白質(zhì)，具有蛋白質(zhì)的特征，酶催化很多化學(xué)反應(yīng)，圖中表示為酶參加的反應(yīng)中，溫度與反應(yīng)速率的關(guān)系，解釋曲線變化的原因___________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


某Na2SO4不飽和溶液，加熱蒸發(fā)掉30 g水，未見晶體析出，與原溶液相比，沒有發(fā)生變化的是(　　)

A．溶質(zhì)的質(zhì)量                          B．溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

C．溶液的體積                          D．溶液的物質(zhì)的量濃度

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


如圖是中學(xué)化學(xué)中常用于混合物的分離和提純的裝置，請(qǐng)根據(jù)裝置回答問題：

(1)從氯化鉀溶液中得到氯化鉀固體，選擇裝置________(填代表裝置圖的字母，下同)；除去自來水中的Cl－等雜質(zhì)，選擇裝置________。

(2)從碘水中分離出I2，選擇裝置________，該分離方法的名稱為________。

(3)裝置A中①的名稱是________，進(jìn)水的方向是從________口進(jìn)水。裝置B在分液時(shí)為使液體順利滴下，除打開活塞外，還應(yīng)進(jìn)行的具體操作是_____________________________________________

_________________________________________________________。

(4)海水中蘊(yùn)藏著豐富的資源，在實(shí)驗(yàn)室中取少量海水，進(jìn)行如下流程的實(shí)驗(yàn)：

—→

粗鹽中含Ca2＋、Mg2＋、Fe3＋、SO等雜質(zhì)，需要提純后才能綜合利用。粗鹽提純的步驟有：

①加入過量的Na2CO3溶液　②加入過量的BaCl2溶液�、奂尤脒^量的NaOH溶液�、苷{(diào)節(jié)溶液的pH等于7　⑤溶解�、捱^濾�、哒舭l(fā)

正確的操作順序是________(填選項(xiàng)字母)。

a．⑤②③①⑥④⑦                      b．⑤①②③⑥④⑦

c．⑤②①③④⑥⑦                      d．⑤③②①⑥④⑦

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


以節(jié)能減排為基礎(chǔ)的低碳經(jīng)濟(jì)是保持社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略舉措。下

列做法違背發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)的是(　　)

A．發(fā)展氫能和太陽能

B．限制塑料制品的使用

C．提高原子利用率，發(fā)展綠色化學(xué)

D．盡管用純液態(tài)有機(jī)物代替水作溶劑

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


以節(jié)能減排為基礎(chǔ)的低碳經(jīng)濟(jì)是保持社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略舉措。下列做法違背發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)的是(　　)

A．發(fā)展氫能和太陽能

B．限制塑料制品的使用

C．提高原子利用率，發(fā)展綠色化學(xué)

D．盡量用純液態(tài)有機(jī)物代替水作溶劑

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


化學(xué)與日常生活密切相關(guān)，下列說法錯(cuò)誤的是

A．碘酒是指單質(zhì)碘的乙醇溶液      B．84消毒液的有效成分是NaClO

C．濃硫酸可刻蝕石英制藝術(shù)品      D．裝飾材料釋放的甲醛會(huì)造成污染

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


銅板上鐵鉚釘處的吸氧腐蝕原理如圖所示，下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是           (　　)

A．正極電極反應(yīng)式為：2H＋＋2e－===H2↑

B．此過程中還涉及到反應(yīng)：4Fe(OH)2＋2H2O＋O2===4Fe(OH)3

C．此過程中Cu并不被腐蝕

D．此過程中電子從Fe移向Cu

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