右圖
裝置中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為Zn＋2H＋===Zn2＋＋H2↑，下列說法錯誤的是( )
A．a(chǎn)、b不可能是同種材料的電極
B．該裝置可能是電解池，電解質(zhì)溶液為稀鹽酸
C．該裝置可能是原電池，電解質(zhì)溶液為稀鹽酸
D．該裝置可看作是銅－鋅原電池，電解質(zhì)溶液是稀硫酸
通城學(xué)典默寫能手系列答案
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
將1 mol CH4與Cl2發(fā)生取代反應(yīng)，待反應(yīng)完全后，測得四種有機(jī)物的物質(zhì)的量相等，則消耗的Cl2的物質(zhì)的量為( )
A．0.5 mol B．2 mol
C．2.5 mol D．4 mol
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
實(shí)驗(yàn)室需要90 mL濃度為1 mol·L－1的稀硫酸，現(xiàn)用18.4 mol·L－1的濃硫酸配制，其操作可分為以下各步：
A．用量筒量取5.4mL濃硫酸緩緩注入裝有約10 mL蒸餾水的燒杯中，并用玻璃棒不斷攪拌后，靜置____________；
B．用約20 mL蒸餾水，分三次洗滌燒杯和玻璃棒，將每次洗液都倒入容量瓶里；
C．將稀釋后稀硫酸小心倒入____________mL容量瓶里；
D．檢查所選容量瓶是否會發(fā)生漏液；
E．將蒸餾水直接加入容量瓶，至液面距離刻度線________________處；
F．蓋緊瓶塞，反復(fù)顛倒振蕩，搖勻溶液；
G．用膠頭滴管向容量瓶里逐滴滴入蒸餾水，目光平視，滴至_____________。
(1)填寫上述各步的空白處。
(2)正確的操作順序是D A C _____________ F (填寫字母)。
(3)進(jìn)行A步操作應(yīng)選擇下列量器：①10 mL量筒；②50 mL量筒；500 mL量筒；④1 000 mL量筒中的______(填序號)。
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
下列熱化學(xué)方程式中ΔH表示可燃物標(biāo)準(zhǔn)燃燒熱的是( )
A．CO(g)＋
O2(g)===CO2(g) ΔH＝－283 kJ·mol－1
B．CH4(g)＋2O2(g)===CO2(g)＋2H2O(g)
ΔH＝－802.3 kJ·mol－1
C．2H2(g)＋O2(g)===2H2O(l)
ΔH＝－571.6 kJ·mol－1
D．H2(g)＋Cl2(g)===2HCl(g)
ΔH＝－184.6 kJ·mol－1
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
將下圖所示實(shí)驗(yàn)裝置的K閉合，下列判斷正確的是( )
A．Cu電極上發(fā)生還原反應(yīng)
B．電子沿 Zn→a→b→Cu 路徑流動
C．片刻后甲池中c(SO
)增大
D．片刻后可觀察到濾紙b點(diǎn)變紅色
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
生活中的一些問題常涉及化學(xué)知識，下列敘述正確的是( )
A．棉花的主要成分是纖維素
B．過多食用糖類物質(zhì)如淀粉等不會致人發(fā)胖
C．淀粉在人體內(nèi)直接水解生成葡萄糖，供人體組織的營養(yǎng)需要
D．纖維素在人體消化過程中起重要作用，纖維素可以作為人類的營養(yǎng)物質(zhì)
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
將N2、H2的混合氣體分別充入甲、乙、丙三個容器后，測得反應(yīng)速率分別為甲：v(H2)＝3 mol/(L·min)；乙：v(N2)＝2 mol/(L·min)；丙：v(NH3)＝1 mol/(L·min)。則三個容器中合成氨的速率( )
A．v(甲)>v(乙)>v(丙) B．v(乙)>v(丙)>v(甲)
C．v(丙)>v(甲)>v(乙) D．v(乙)>v(甲)>v(丙)
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2C(g)(正反應(yīng)為放熱反應(yīng))的正確圖象為( )