下列離子方程式中正確的是

A.過量的SO2通入NaOH溶液中:SO2+2OH- = SO32 -+H2O

B.Fe(NO3)3溶液中加入過量的HI溶液:2Fe3++2I- = 2Fe2++I2

C.NaNO2溶液中加入酸性KMnO4溶液:

2MnO4- +5NO2- +6H+ = 2Mn2++5NO3- +3H2O

D.NaHCO3溶液中加入過量的Ba(OH)2溶液:

2HCO3- +Ba2++2OH- = BaCO3↓+2H2O+CO32 -

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:


C、O、Na、Al、S、Cl是常見的六種元素

(1)C元素位于元素周期表第       周期,第        族;C元素的一種同位素可以測定文物年代,這種同位素的符號為      

(2)用“大于”“小于”或“等于”填空

離子半徑

酸性

還原性

得電子能力

N3-       Al3+

H2SO4        HClO4

O2-       S2-

35Cl       37Cl

(3)① CaCO3和適量HCl溶液反應時,每產(chǎn)生4.4 g 氣體(不考慮氣體溶解),放熱a kJ,則該反應的熱化學方程式為                              。

②上述反應至無氣泡逸出后,取適量殘留溶液,插入pH傳感器并逐滴滴入碳酸鈉溶液,測得pH變化曲線如圖所示

請用離子方程式表示B-C段發(fā)生的反應:                                     

(4)氫氣、氧氣常用來作燃料電池,寫出電解質(zhì)為氫氧化鈉溶液時

負極上的電極方程式                             

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科目:高中化學 來源: 題型:


現(xiàn)有三組實驗:① 除去混在植物油中的水    、 回收碘的CCl4溶液中的CCl4  ③ 用食用酒精浸泡中草藥提取其中的有效成份。分離以上各混合液的正確方法依次是
 A.分液.萃取.蒸餾          B.萃。麴s.分液
 C.分液.蒸餾.萃取          D.蒸餾.萃。忠

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科目:高中化學 來源: 題型:


實驗室用氯化鈉固體配制1.00mol/L的NaCl溶液0.5L,回答下列問題

(1)根據(jù)計算用托盤天平需稱取氯化鈉     g。

(2)配制時,必須用到的玻璃儀器有燒杯  玻璃棒             與           

(3)配制溶液有下列幾步操作:a.溶解,b.搖勻,c.洗滌,d.冷卻,e.稱量,

f.將溶液移至容量瓶,g.貼標簽,h.定容。

則正確的操作順序是                        。

(4)下列操作結果使溶液物質(zhì)的量濃度偏低的是             

A.沒有將洗滌液轉入容量瓶中,   B.容量瓶洗滌后,未經(jīng)干燥處理,

C.定容時,俯視容量瓶的刻度線, D.加水定容時,水的量超過了刻度線。

(5)取出該NaCl溶液10mL加水稀釋到100mL,稀釋后溶液中NaCl的

物質(zhì)的量濃度是          。

(6)寫出檢驗NaCl溶液中含有氯離子的有關反應方程式:                              

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科目:高中化學 來源: 題型:


下列依據(jù)熱化學方程式得出的結論正確的是 

A.已知2H2(g)+O2(g)=2H2O(g);△H=-483.6KJ·mol-1,則氫氣的燃燒熱為241.8kJ·mol-1   

B.已知NaOH(aq)+HCl(aq)=NaCl(aq)+H2O(1);△H=-57.4kJ·mol-1則含 20.0gNaOH的稀溶液與稀醋酸完全中和,放出小于28.7kJ的熱量

    C.已知C(石墨,s)=C(金剛石,s);△H>0,則金剛石比石墨穩(wěn)定

    D.己知2C(s)+2O2(g)=2CO2(g);△H=akJ·mol-1、 2C(s)+O2(g)=2CO(g); △H= bkJ·mol-1,則a>b

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科目:高中化學 來源: 題型:


為證明Fe3+具有較強的氧化性,

甲同學做了如下實驗:將Cu片放入Fe(NO3)3溶液中,觀察到Cu片逐漸溶解,溶液由黃色變?yōu)樗{綠色,由此甲同學得到Fe3+具有較強氧化性的結論。

乙同學提出了不同的看法:“Fe(NO3)3溶液具有酸性,在此酸性條件下NO3-也能氧化Cu”,并設計實驗進行探究。

已知:

水解反應

平衡常數(shù)(K)

Fe3+ + 3H2O  Fe(OH)3 + 3H+

7.9 × 10-4

Fe2+ + 2H2O  Fe(OH)2 + 2H+

3.2 × 10-10

Cu2+ + 2H2O  Cu(OH)2 + 2H+

3.2 × 10-7

 請回答:

(1)稀硝酸和Cu反應的化學方程式為                                   。

(2)請利用所提供的試劑,幫助乙同學完成實驗方案設計。

     試劑:0.5mol/L Fe(NO3)3溶液、Cu片、精密pH試紙(0.5~5.0)、稀硝酸

 方案:                                                                      

                                                                  。

(3)丙同學分別實施了甲、乙兩位同學的實驗方案,并在實驗過程中用pH計監(jiān)測溶液pH的變化,實驗記錄如下。

實驗內(nèi)容

實驗現(xiàn)象

甲同學的實驗方案

溶液逐漸變成藍綠色, pH略有上升

乙同學的實驗方案

無明顯現(xiàn)象,pH沒有明顯變化。

①根據(jù)實驗現(xiàn)象寫出發(fā)生反應的離子方程式:                         。

②導致實驗過程中溶液pH略有上升的可能原因是                             

                                                                 。

(4)請你設計更簡便可行的實驗方案,幫助甲同學達到實驗目的:                     

                                                                    。

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科目:高中化學 來源: 題型:


在一定量的NaHCO3中,氧原子與氫原子的物質(zhì)的量之比是( 。

A. 1:1     B. 1:3     C. 3:1     D. 2:3

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科目:高中化學 來源: 題型:


NO2的相對分子質(zhì)量為a,NO的相對分子質(zhì)量為b,則N2O的摩爾質(zhì)量為(用a、b表示)                  

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科目:高中化學 來源: 題型:


某溫度下在容積為 2L 的密閉容器中,發(fā)生反應 2X(g) + Y(g) 2W(g);△H<0,當充入 2 mol X 和 1 mol Y,經(jīng)20 s達到平衡時生成了 0.4 molW。下列說法正確的是()

①升高溫度,W 的體積分數(shù)減小,△H 增大

②以 Y 的濃度變化表示的反應速率為 0.01 mol/(L·s)

③在其它條件不變的情況下,增加 1 mol X ,則 X 和 Y 的轉化率均提高

④增大壓強,正反應速率增大,逆反應速率減小,則平衡向正反應方向移動

⑤再向容器中通入 2 mol X 和 1 mol Y,達到平衡時,X、Y 的轉化率均增大。

A、①⑤ B、⑤   C、②③④   D、④⑤

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