12.下列關(guān)于S、SO2、H2SO4的敘述中,正確的是( 。
A.硫是一種易溶于酒精的黃色晶體
B.SO2溶于水生成H2SO4
C.可用氫氧化鈉溶液處理含有SO2的尾氣
D.濃H2SO4不穩(wěn)定,光照易分解

分析 A.硫是難溶于水,微溶于酒精,易溶于二硫化碳的黃色固體;
B.二氧化硫溶于水生成亞硫酸;
C.二氧化硫是酸性氧化物和堿反應(yīng)生成鹽和水;
D.濃硫酸性質(zhì)穩(wěn)定,見光不分解.

解答 解;A.硫微溶于酒精,故A錯誤;
B.二氧化硫溶于水生成亞硫酸,SO2+H2O=H2SO3,故B錯誤;
C.二氧化硫是酸性氧化物和堿反應(yīng)生成鹽和水,可以用氫氧化鈉吸收二氧化硫尾氣,SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O,故C正確;
D.濃H2SO4穩(wěn)定,光照不分解,故D錯誤;
故選C.

點評 本題考查了物質(zhì)性質(zhì)的應(yīng)用,主要是硫及其化合物的特征性質(zhì)分析判斷,注意知識積累,題目較簡單.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

2.2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g)△H=a kJ•mol-1,反應(yīng)過程的能量變化如圖所示.已知1mol SO2(g)完全轉(zhuǎn)化為1mol SO3(g)放熱99kJ.請回答:
(1)圖中A點表示反應(yīng)物的總能量,a=-198.
(2)Ea的大小對該反應(yīng)的△H無(填“有”或“無”)影響.該反應(yīng)常用V2O5作催化劑,加入V2O5會使圖中B點降低(填“升高”、“降低”或“不變”).
(3)已知單質(zhì)硫的燃燒熱為296kJ•mol-1,寫出反應(yīng)的熱化學(xué)方程式:S(s)+O2=SO2(g)△H=-296kJ•mol-1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.下列關(guān)于有機化合物的認識中,正確的是(  )
A.分子式為C4H10O的醇共有4種
B.包裝用的材料聚乙烯和聚氯乙烯都屬于烴
C.乙酸( CH3COOH)與油酸(C17H33COOH)互為同系物
D.淀粉、纖維素的分子式都是(C6H10O5)n,二者互為同分異構(gòu)體

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.下列敘述中不正確的是( 。
A.醋酸鈉溶液可使酚酞溶液變紅的原因:CH3COO-+H2O?CH3COOH+OH-
B.加熱蒸發(fā)氯化鋁溶液,最終可得到無水氯化鋁固體
C.加熱蒸發(fā)硫酸銅溶液可得到五水硫酸銅晶體
D.5mL1mol/L醋酸鈉溶液與5mL1mol/L鹽酸混合液中:c(Cl-)=c(Na+)>c(H+)>c(OH-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.下列化合物中,不能由單質(zhì)之間直接化合生成的是( 。
A.Fe3O4B.Na2O2C.CuCl2D.FeCl2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

17.科學(xué)的實驗方法為我們探索物質(zhì)的世界提供了一把金鑰匙,下列實驗方法或操作正確的是A、D、E
A.兩種互不相溶的液體,如汽油和水,可通過分液方法分離
B.因為碘易溶于酒精,所以常用酒精萃取碘水中的碘
C.為測定熔融氫氧化鈉的導(dǎo)電性,可將氫氧化鈉固體放在瓷坩堝中加熱熔化
D.將飽和FeCl3溶液滴入沸水中可得Fe(OH)3膠體,區(qū)別溶液和膠體的方法是丁達爾效應(yīng)
E.分液時,先打開分液漏斗活塞,放出下層液體,再關(guān)閉活塞,從漏斗上口倒出上層液體.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.向一定量的NaOH固體中加入由硫酸銅和硫酸組成的混合物的溶液,充分攪拌,恰好完全反應(yīng),有藍色沉淀生成,過濾,所得濾液的質(zhì)量與加入的原混合物溶液的質(zhì)量相等.則與硫酸銅反應(yīng)的氫氧化鈉和與硫酸反應(yīng)的氫氧化鈉的物質(zhì)的量之比為?

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.氨是一種重要的化工原料,某學(xué)習(xí)小組欲制取氨氣并探究其性質(zhì).請回答:
(1)實驗室制取氨氣的化學(xué)方程式是2NH4Cl+Ca(OH)2 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2NH3↑+2H2O.
(2)該小組同學(xué)設(shè)計了如圖所示的實驗裝置(部分夾持儀器未畫出),探究氨氣的還原性并檢驗產(chǎn)物.

①實驗現(xiàn)象為:黑色CuO變?yōu)榧t色;白色水CuSO4粉末變?yōu)樗{色;同時生成一種無色氣體,該氣體無
污染.請寫出氨氣與CuO反應(yīng)的化學(xué)方程式3CuO+2NH3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$3Cu+N2+3H2O.
②堿石灰的作用是吸收氨氣中混有的水蒸氣,防止干擾產(chǎn)物水的測定.
(3)有同學(xué)認為:NH3與CuO反應(yīng)的紅色產(chǎn)物中可能含有Cu2O.已知:Cu2O是一種堿性氧化物;在酸性溶液中,Cu+的穩(wěn)定性比Cu2+差(Cu2O+2H+=Cu+Cu2++2H2O).探究實驗中取小許紅色物質(zhì)于試管中,加入稀H2SO4,若溶液中出現(xiàn)藍色,則說明含有Cu2O.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.工業(yè)制得的純堿中往往含有氯化鈉雜質(zhì),為測定含NaC1雜質(zhì)的樣品中Na2CO3的質(zhì)量分數(shù),.他們采用如圖所示裝置,把一定質(zhì)量的混合物與足量稀硫酸反應(yīng)后,測定產(chǎn)生的CO2氣體的體積.
①實驗前要檢查裝置置氣密性,檢查方法為關(guān)閉分液漏斗上部的活塞,將注射器活塞拉出一定距離,一段時間后松開活塞,活塞能回到原位則不漏氣,否則漏氣.
②利用本裝置將使測定結(jié)果偏小(填“偏大”或“偏小”或“無影響”)

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同步練習(xí)冊答案