以NA代表阿伏加德羅常數(shù),則關(guān)于熱化學(xué)方程式C2H2(g)+
5
2
O2(g)═2CO2(g)+H2O(l);△H=-1300kJ?mol-1的說法中,正確的是( 。
A、10個電子轉(zhuǎn)移時,該反應(yīng)放出1300kJ的能量
B、NA個水分子生成且為液體時,吸收1300kJ的能量
C、有2NA個碳氧共用電子對生成時,放出1300kJ的能量
D、有8NA個碳氧共用電子對生成時,放出1300kJ的能量
考點:有關(guān)反應(yīng)熱的計算
專題:
分析:A.每有1 mol C2H2參加反應(yīng),轉(zhuǎn)移10 mol電子,放出1 300 kJ能量;
B.熱化學(xué)方程式中△H<0表示放熱,該反應(yīng)為放熱反應(yīng);
C.2NA對碳氧共用電子對的物質(zhì)的量為2mol,1個CO2分子含有4對碳氧共用電子對,據(jù)此計算CO2的物質(zhì)的量,結(jié)合熱化學(xué)方程式計算;
D.8NA對碳氧共用電子對的物質(zhì)的量為8mol,1個CO2分子含有4對碳氧共用電子對,據(jù)此計算CO2的物質(zhì)的量,結(jié)合熱化學(xué)方程式計算;
解答: 解:A.10個電子的物質(zhì)的量為
10
NA
mol,反應(yīng)中碳元素的化合價由-1價升高為+4,參加反應(yīng)的乙炔的物質(zhì)的量為
10
NA
10
=
1
NA
mol,放出的熱量為1300kJ/mol×
1
NA
mol=
1300
NA
kJ,故A錯誤;
B.熱化學(xué)方程式中△H<0表示放熱,C2H2(g)+
5
2
O2(g)=2CO2(g)+H2O(l)△H=-1300kJ/mol該反應(yīng)為放熱反應(yīng),有NA個水分子生成且為液體時,放出1300kJ的能量,故B錯誤;
C.1個CO2分子中含有4個共用電子對,有8NA個碳氧共用電子對生成時,說明有2molCO2生成,放出1300KJ的能量,有2NA個碳氧共用電子對生成時,說明有0.5molCO2生成,放出
1300KJ
4
=325KJ的能量,故C錯誤;
D.1個CO2分子中含有4個共用電子對,有8NA個碳氧共用電子對生成時,說明有2molCO2生成,放出1300KJ的能量,故D正確;
故選D.
點評:本題考查了對熱化學(xué)方程式的理解的有關(guān)計算,注意從微觀結(jié)構(gòu)判斷參加反應(yīng)物質(zhì)的物質(zhì)的量是做本題的關(guān)鍵,題目難度中等.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有失去標(biāo)簽的氯化鈣、硝酸銀、鹽酸、碳酸鈉四種無色溶液,為了確定四種溶液各是什么,將它們隨意編上A、B、C、D后,產(chǎn)生的現(xiàn)象如下表所示.根據(jù)實驗現(xiàn)象回答出A、B、C、D溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式:
A
 
;B
 
;C
 
;D
 
;
實驗順序實驗內(nèi)容實驗現(xiàn)象
A+B沒有現(xiàn)象發(fā)生
B+D有氣體放出
B+C有沉淀生成
A+D有沉淀生成
請寫出有關(guān)的化學(xué)方程式:
 

 

 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

X、Y、Z、W是元素周期表前四周期中的常見元素,其相關(guān)信息如下表:
元素相關(guān)信息
XX基態(tài)原子中成對電子與未成對電子數(shù)之比為4:3
YY基態(tài)原子L層電子數(shù)是K層的3倍
ZZ元素在自然界中存在質(zhì)量數(shù)為35和37的兩種核素
WW為一種常見金屬,能形成多種氧化物,其中有一種具有磁性
(1)W位于元素周期表第
 
周期第
 
族,其基態(tài)原子價電子排布式為
 

(2)X的第一電離能比Y的
 
(填“大”或“小”);X的氣態(tài)氫化物易溶于Y的氫化物,請說明原因
 

(3)X與Z的非金屬性強(qiáng)弱比較一直說法不一,(兩空都必須填寫)
 ①若X>Z,用一個化學(xué)方程式證明
 
;
 ②若X<Z,用一個化學(xué)方程式證明
 

(4)Z的一種含氧酸根具有漂白性,能將W的高價態(tài)離子氧化成價態(tài)更高的含氧酸根,請寫出這兩種離子在堿性條件下反應(yīng)的離子方程式
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

甲醇是一種新型燃料,甲醇燃料電池即將從實驗室走向工業(yè)化生產(chǎn).工業(yè)上一般以CO和H2為原料合成甲醇,該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為:
CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g)△H1=-116kJ?mol-1
①已知:CO(g)+
1
2
O2(g)=CO2
(g)△H2=-283kJ?mol-1H2(g)+
1
2
O2(g)=H2
O(g)△H3=-242kJ?mol-1
則表示1mol氣態(tài)甲醇完全燃燒生成CO2和水蒸氣時的熱化學(xué)方程式
 

②在容積為1L的恒容容器中,分別研究在230℃、250℃、270℃三種溫度下合成甲醇的規(guī)律.如圖是上述三種溫度下不同的H2和CO的起始組成比(起始時CO的物質(zhì)的量均為1mol)與CO平衡轉(zhuǎn)化率的關(guān)系.請回答:
。┰谏鲜鋈N溫度中,曲線Z對應(yīng)的溫度是
 

ⅱ)利用圖中a點對應(yīng)的數(shù)據(jù),計算出曲線Z在對應(yīng)溫度下CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g)的平衡常數(shù)K=
 
. 
③在某溫度下,將一定量的CO和H2投入10L的密閉容器中,5min時達(dá)到平衡,各物質(zhì)的物質(zhì)的濃度
(mol?L-1)變化如下表所示:
0min5min10min
CO0.10.05
H20.20.2
CH3OH00.040.05
若5min~10min只改變了某一條件,所改變的條件是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(1)在短周期主族元素中,氯及其相鄰元素的電負(fù)性由大到小的順序是
 
(用元素符號表示)
(2)A、B、C為同一短周期金屬元素.依據(jù)下表數(shù)據(jù)分析,C元素在化合物中的主要化合價為
 
;第二電離能(I2)B小于A的原因是
 

電離能/kJ?mol-1I1I2I3I4
A500460069009500
B7401500770010500
C5801800270011600
(3)已知過氧化氫分子的空間結(jié)構(gòu)如圖所示,分子中氧原子采取
 
雜化;通常情況下,H2O2與水任意比互溶的主要原因是
 

(4)R是1~36號元素中未成對電子數(shù)最多的原子.R3+在溶液中存在如下轉(zhuǎn)化關(guān)系:
R3+
OH-
H+
R(OH)3
OH-
H+
[R(OH)4]-
①基態(tài)R原子的價電子排布式為
 

②該R元素的一種含氧酸根離子R2O72-在酸性條件下具有很強(qiáng)的氧化性,其還原產(chǎn)物為R3+,試寫出該含氧酸離子與氯化亞鐵溶液反應(yīng)的離子反應(yīng)程式
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、向某溶液中加入Ba(NO32溶液后產(chǎn)生白色沉淀,則原溶液中一定含有SO42-
B、向某稀溶液中加入Ba(NO32溶液后無明顯現(xiàn)象,再滴入幾滴硝酸酸化的AgNO3溶液,產(chǎn)生白色沉淀,說明一定是氯化物的溶液
C、將盛滿H2的小試管管口向上靠近酒精燈火焰檢驗H2的純度
D、將燃著的木條靠近導(dǎo)管口,木條熄滅,說明有CO2生成

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

浙江海洋經(jīng)濟(jì)發(fā)展示范區(qū)建設(shè)已上升為國家戰(zhàn)略,海洋經(jīng)濟(jì)將成為浙江經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級發(fā)展的重點.下列說法不正確的是( 。
A、從海水中提取氯化鈉的過程涉及化學(xué)反應(yīng)
B、從海帶中提取碘單質(zhì)的過程涉及置換反應(yīng)
C、從海水中提取溴單質(zhì)的過程涉及氧化還原反應(yīng)
D、海水中含有氯化鈉等多種氯化物;除了氯,海水中溴的儲量也很高,溴也被稱為“海洋元素”

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在密閉容器內(nèi),使1molN2和3molH2混合發(fā)生下列反應(yīng):3H2+N2?2NH3△H<0
(1)當(dāng)反應(yīng)達(dá)到平衡時,N2和H2的濃度
 

(2)保持體積不變,升高溫度時,平衡向
 
移動,(填正或逆)
(3)當(dāng)達(dá)到平衡時,充入Ar氣,并保持體積不變,平衡將
 
移動.
(4)當(dāng)達(dá)到平衡時,充入Ar氣,并保持壓強(qiáng)不變,平衡將
 
移動.
(5)當(dāng)達(dá)到平衡時,充入N2并保持體積不變,平衡將
 
移動.
(6)當(dāng)達(dá)到平衡時,將c(N2)、c(H2)、c(NH3)同時增大1倍,平衡將
 
移動.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法中正確的是( 。
A、二氧化硫溶于水能導(dǎo)電,故二氧化硫?qū)儆陔娊赓|(zhì)
B、銅可以導(dǎo)電,故銅是電解質(zhì)
C、硫酸鋇難溶于水,故硫酸鋇屬于弱電解質(zhì)
D、氫離子濃度相同的鹽酸和醋酸導(dǎo)電能力相同

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