在一定溫度下,反應(yīng)A2(氣)+B2(氣)?2AB(氣)達(dá)到平衡的標(biāo)志是( 。
A、單位時(shí)間生成n mol的A2同時(shí)生成n mol的AB
B、容器內(nèi)的總壓強(qiáng)不隨時(shí)間變化
C、單位時(shí)間生成2n mol的AB同時(shí)生成n mol的B2
D、單位時(shí)間生成n mol的A2同時(shí)生成n mol的B2
考點(diǎn):化學(xué)平衡狀態(tài)的判斷
專題:化學(xué)平衡專題
分析:根據(jù)化學(xué)平衡狀態(tài)的特征解答,當(dāng)反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)時(shí),正逆反應(yīng)速率相等,各物質(zhì)的濃度、百分含量不變,以及由此衍生的一些量也不發(fā)生變化,解題時(shí)要注意,選擇判斷的物理量,隨著反應(yīng)的進(jìn)行發(fā)生變化,當(dāng)該物理量由變化到定值時(shí),說明可逆反應(yīng)到達(dá)平衡狀態(tài).
解答: 解:A、單位時(shí)間內(nèi)生成nmol A2,等效于單位時(shí)間內(nèi)消耗2nmol AB,同時(shí)生成nmol AB,正逆反應(yīng)速率不相等,故A錯(cuò)誤;
B、從反應(yīng)開始到平衡容器內(nèi)總壓強(qiáng)始終不變,故B錯(cuò)誤;
C、單位時(shí)間內(nèi)生成2nmol AB,等效于單位時(shí)間內(nèi)消耗nmol B2同時(shí)生成nmol B2,正逆反應(yīng)速率相等,故C正確;
D、任何時(shí)間內(nèi)生成A2、B2的物質(zhì)的量之比為定值,故D錯(cuò)誤;
故選C.
點(diǎn)評:本題考查了化學(xué)平衡狀態(tài)的判斷,難度不大,注意當(dāng)反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)時(shí),正逆反應(yīng)速率相等,但不為0.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列關(guān)于如圖所示有機(jī)物的說法中,不正確的是( 。
A、該物質(zhì)能發(fā)生縮聚反應(yīng)
B、該物質(zhì)的核磁共振氫譜上共有7個(gè)峰
C、該物質(zhì)能與濃溴水發(fā)生反應(yīng)
D、1mol該物質(zhì)完全反應(yīng)最多消耗Na、NaOH、NaHCO3的物質(zhì)的量之比為2:2:1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列結(jié)論正確的是( 。
A、向氯化鋁溶液中滴加過量氨水,反應(yīng)的離子方程式是:Al3++4NH3?H2O=AlO2-+4NH4++2H2O
B、足量銅與含1mol溶質(zhì)的濃硫酸反應(yīng),可生成0.5molSO2
C、溶液與膠體:本質(zhì)不同的原因是能否發(fā)生丁達(dá)爾效應(yīng)
D、15.6g過氧化鈉與足量二氧化碳充分反應(yīng),轉(zhuǎn)移電子數(shù)為1.204×1023

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

X、Y、Z、R、W為前四周期元素且原子序數(shù)依次增大.Y和R同主族;X、R原子中未成對電子數(shù)之比為3:2;Z與Y可以形成兩種原子個(gè)數(shù)比分別為1:1和2:1固態(tài)化合物;W3+中有5個(gè)未成對電子.
請回答下列問題:
(1)寫出Z和Y原子個(gè)數(shù)比為1:1的化合物的電子式
 

(2)W基態(tài)原子的核外電子排布式是
 
,在周期表中的位置是
 

(3)X、Y、R原子的第一電離能從小到大的關(guān)系為(用元素符號(hào),下同)
 
,用化學(xué)方程式證明Y和R的這種關(guān)系
 

(4)W單質(zhì)與足量的Y單質(zhì)在點(diǎn)燃條件下充分發(fā)生反應(yīng),生成一種黑色固體.為了確定該固體的組成,先將固體溶于足量稀硫酸中,向所得溶液中分別滴入下列試劑即可,符合試劑是
 
.(代號(hào)填空)
A.氯水       B.NaOH溶液     C.KSCN溶液    D.KMnO4溶液
但是,有人提出該方法不嚴(yán)密,因?yàn)樵摵谏腆w可能為混合物.請你從定量的角度,用最簡單的方法證明該固體的組成:
 

(5)W的一種含氧酸根W
O
2-
4
具有強(qiáng)氧化性,在其鈉鹽中加入稀硫酸,溶液變?yōu)辄S色,并有無色氣體產(chǎn)生,該反應(yīng)的離子方程式是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

如表是A、B、C、D、E五種有機(jī)物的有關(guān)信息:
A①能使溴的四氯化碳溶液褪色;②比例模型為:;
③能與水在一定條件下反應(yīng)生成C
B①由C、H兩種元素組成;②球棍模型為
C①由C、H、O三種元素組成;②能與Na反應(yīng),但不能與NaOH溶液反應(yīng);
③能與E反應(yīng)生成相對分子質(zhì)量為100的酯
D①相對分子質(zhì)量比C少2;②能由C氧化而成
E①由C、H、O三種元素組成;②球棍模型為
回答下列問題:
(1)A與溴的四氯化碳溶液反應(yīng)的生成物的名稱是
 

(2)A與氫氣發(fā)生加成反應(yīng)后生成物質(zhì)F,與F在分子組成和結(jié)構(gòu)上相似的有機(jī)物有一大類(俗稱“同系物”),它們均符合通式CnH2n+2.當(dāng)n=
 
時(shí),這類有機(jī)物開始出現(xiàn)同分異構(gòu)體.
(3)B具有的性質(zhì)是
 
(填序號(hào)).
①無色無味液體  ②有毒    、鄄蝗苡谒    ④密度比水大
⑤與酸性KMnO4溶液和溴水反應(yīng)褪色、奕魏螚l件下不與氫氣反應(yīng)
(4)寫出在濃硫酸作用下,B與濃硝酸反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

(5)C與E反應(yīng)能生成相對分子質(zhì)量為100的酯,該反應(yīng)的反應(yīng)類型為
 
;其化學(xué)方程式為
 

(6)寫出由C氧化生成D的化學(xué)方程式:
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

向NaBr、NaI、Na2SO3混合液中,通入過量氯氣后,將溶液蒸干并充分灼燒,得到剩余固體物質(zhì)的組成是( 。
A、NaCl、NaBr、Na2SO4
B、NaCl、Na2SO4
C、NaCl、Na2SO4、I2
D、NaCl、NaI、Na2SO4

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在核反應(yīng)方程
 
4
2
He+
 
14
7
N→
 
17
8
O+X中,X代表的粒子是( 。
A、
 
1
1
H
B、
 
2
1
H
C、
 
0
-1
e
D、
 
1
0
n

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是一種試驗(yàn)?zāi)撤N氣體化學(xué)性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)裝置,圖中B為開關(guān).如先打開B,在A處通入干燥氯氣,C中紅色布條顏色無變化;當(dāng)關(guān)閉B時(shí),C處紅色布條顏色褪去.則D瓶盛的溶液是(  )
A、濃硫酸
B、飽和食鹽水
C、濃氫氧化鈉溶液
D、氫氧化鈣懸濁液

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

用四氯化碳萃取碘水中的碘,下列說法中不正確的是( 。
A、實(shí)驗(yàn)使用的主要儀器是分液漏斗
B、碘在四氯化碳中的溶解度比在水中的溶解度大
C、碘的四氯化碳溶液呈紫紅色
D、分液時(shí),水從分液漏斗下口流出,碘的四氯化碳溶液從漏斗上口倒出

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