分析 (1)配制硫酸亞鐵溶液時,利用還原劑防止亞鐵離子被氧化,且不能引入新雜質(zhì);
(2)為除去廢水中的Fe2+,常先將廢水中的Fe2+氧化為鐵離子,鐵離子極易轉(zhuǎn)化為氫氧化鐵沉淀,由此分析解答;
(3)FeCl3溶液與金屬銅反應,生成氯化亞鐵、氯化銅;
(4)Cl2與FeCl2溶液反應生成FeCl3,鐵粉與FeCl3反應生成FeCl2,據(jù)此分析.
解答 解:(1)配制硫酸亞鐵溶液時,利用還原劑防止亞鐵離子被氧化,且不能引入新雜質(zhì),則加入鐵粉(鐵釘也可)以防止Fe2+被氧化,故答案為:鐵粉(鐵釘也可);(2)為除去廢水中的Fe2+,常先將廢水中的Fe2+氧化為鐵離子,鐵離子極易轉(zhuǎn)化為氫氧化鐵沉淀,故答案為:Fe3+;Fe(OH)3;
(3)FeCl3溶液與金屬銅反應,生成氯化亞鐵、氯化銅,化學反應為2FeCl3+Cu═2FeCl2+CuCl2,所以離子反應方程式為:Cu+2Fe3+═Cu2++2Fe2+,故答案為:Cu+2Fe3+═Cu2++2Fe2+;
(4)Cl2與FeCl2溶液反應生成FeCl3,其反應的化學方程式為:2FeCl2+Cl2=2FeCl3,離子反應方程式為:Cl2+2Fe2+═2Fe3++2Cl-,鐵粉與FeCl3反應生成FeCl2其反應的化學方程式為:2FeCl3+Fe=3FeCl2,離子反應方程式為:Fe+2Fe3+═3Fe2+,根據(jù)兩個反應可知,處理過程中消耗的原料是鐵粉,
故答案為:Cl2+2Fe2+═2Fe3++2Cl-;Fe+2Fe3+═3Fe2+;Fe粉.
點評 本題考查金屬及其化合物的性質(zhì),為高頻考點,把握鐵及其化合物、銅的性質(zhì)及發(fā)生的氧化還原反應為解答的關鍵,側重分析與應用能力的考查,綜合性較強,涉及離子反應、化學反應及混合物分離提純等,題目難度不大.
科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 硝是指硝酸 | B. | 黑火藥爆炸是氧化還原反應 | ||
C. | 木炭在反應中做還原劑 | D. | 反應放熱并產(chǎn)生大量氣體 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 鹽酸滴在石灰石上:CO32-+2H+═H2O+CO2↑ | |
B. | 少量CO2通入氫氧化鈉溶液中:2OH-+CO2═CO32-+H2O | |
C. | NaOH溶液和NaHSO4溶液反應:HSO4-+OH-═SO42+H2O | |
D. | 稀H2SO4滴在銅片上:Cu+2H+═Cu2++H2↑ |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 溫度:T1>T2>T3 | B. | 正反應速率:v(b)>υ(d)v(a)>υ(c) | ||
C. | 平衡常數(shù):K(a)>K(c) K(b)=K(d) | D. | 平均摩爾質(zhì)量:M(b)>M(d)M(a)<M(c) |
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科目:高中化學 來源: 題型:多選題
A. | 檢驗NH4+時,往試樣中加入NaOH溶液,微熱,用濕潤的藍色石蕊試紙檢驗逸出的氣體 | |
B. | 液氨汽化時要吸收大量的熱,可用作制冷劑 | |
C. | 實驗室用NH4Cl和Ca(OH)2制備NH3涉及氧化還原反應 | |
D. | 將分別充滿HCl、NH3的燒瓶倒置于水中后液面均迅速上升,說明二者均易溶于水 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 在密閉容器中加入1mol N2和3mol H2,充分反應生成NH3分子數(shù)為2NA | |
B. | 0.1mol-NH2(氨基)中含有的電子數(shù)為0.7NA | |
C. | 30g SiO2中含有的Si-O鍵數(shù)目為2NA | |
D. | 標準狀況下,4.48 L N2所含的共用電子對數(shù)0.2NA |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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