A. | 0.8 mol/LAg+ | B. | 0.4mol/L Ba2+ | C. | 0.4mol/L Mg2+ | D. | 0.2mol/L CO32- |
分析 0.4mol/LCl-、0.8mol/L SO42-、0.2mol/LAl3+、0.6mol/LH+、R離子,由電荷守恒可知0.4+0.8×2>0.2×3+0.6,則R為陽離子,結(jié)合離子共存來解答.
解答 解:由電荷守恒可知0.4+0.8×2>0.2×3+0.6,則R為陽離子,
R不能為Ag+,與Cl-、SO42-不能共存;
R不能為Ba2+,與SO42-不能共存,
則R只能為Mg2+,其濃度為$\frac{0.4+0.8×2-0.2×3+0.6}{2}$=0.4mol/L,
故選C.
點(diǎn)評 本題考查物質(zhì)的量濃度的計(jì)算,為高頻考點(diǎn),把握電荷守恒及離子共存為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與計(jì)算能力的考查,注意電荷守恒的應(yīng)用,題目難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 鍋爐水垢中的硫酸鈣可用碳酸鈉溶液處理,使之轉(zhuǎn)化為碳酸鈣,再用鹽酸除去 | |
B. | 鋁制品不能存放酸性食物,但可長期存放咸的食物 | |
C. | 鋁合金的大量使用歸功于人們能使用焦炭等還原劑從氧化鋁中獲得鋁 | |
D. | 海水淡化可以解決淡水供應(yīng)危機(jī),向海水中加入明礬可以使海水淡化 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 一個原子軌道就是電子在原子核外的一個空間運(yùn)動狀態(tài) | |
B. | 電子云表示處于一定空間運(yùn)動狀態(tài)電子在核外空間的概率密度分布的描述 | |
C. | 原子軌道伸展方向與能量大小是無關(guān)的 | |
D. | 除s電子云外,其他空間運(yùn)動狀態(tài)的電子云也可以是球形的 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | H+ | B. | Mg2+ | C. | Cl- | D. | NO3- |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 反應(yīng)后容器內(nèi)的氣體只有CO | |
B. | 反應(yīng)后生成的CO與反應(yīng)前的CO2的物質(zhì)的量之比為1:1 | |
C. | 反應(yīng)后生成的CO與反應(yīng)前的CO2的分子數(shù)目之比為3:2 | |
D. | 反應(yīng)后容器內(nèi)的氣體與反應(yīng)前的CO2所含的氧原子數(shù)目之比為1:2 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 溶于水后能形成無色溶液的紅棕色氣體一定是Br2 | |
B. | 能使?jié)櫇竦牡矸鄣饣浽嚰堊兯{(lán)的氣體一定是Cl2 | |
C. | 遇空氣立即形成紅棕色氣體的一定是NO | |
D. | 在潮濕空氣中能形成白霧的氣體一定是HCl |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 肯定含有碳、氫、氧三種元素 | |
B. | 肯定含有碳、氫元素,可能含有氧元素 | |
C. | 肯定含有碳、氫元素,不含氧元素 | |
D. | 該有機(jī)物是甲醇 |
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