在A、B、C、D、E五種短周期元素中，A、B、C三種元素的原子序數(shù)依次增大，A、C都能與B按原子個數(shù)比為1：1或2：1形成化合物，但常溫時A、B形成化合物與C、B形成化合物的狀態(tài)不同。D的原子最外層電子數(shù)最多，E的核電荷數(shù)最大，D與E能形成氣態(tài)物質(zhì)ED4。

（1）畫出D的原子結(jié)構示意圖           ，五種元素原子半徑從大到小的順序是    

                   （用A、B、C、D、E表示）

（2）C與D形成的化合物水溶液顯       （填酸性、堿性或中性），其原因是（用離子方程式表示）                                                          。

（3）D、E所形成氫化物的穩(wěn)定性由強到弱的順序是                        （用化學式表示）。 

（4）由短周期元素組成的微粒，如SO2、O3、NO2一可互稱為等電子體，則與B、D同周期元素組成的微粒中，能與N3一、CS2互稱為等電子體的微粒的化學式是            寫出兩種）。

（1）

          CEBDA

（2）堿性      方程式略

（3）HF>SiH4

（4）CO2  N2O  BeF2

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：閱讀理解

如圖是某研究性學習小組設計制取氯氣并以氯氣為反應物進行特定反應的裝置．
（1）要將C裝置接入B和D之間，正確的接法是：a→
c
c
→
b
b
→d．
實驗開始之前，如何檢查AB裝置的氣密性？
關閉K和A中分液漏斗的活塞，微熱圓底燒瓶，B中長頸漏斗液面升高，停止加熱后，長頸漏斗液面恢復至原位，則AB氣密性良好．或關閉K，往分液漏斗中不斷加水至沒過分液漏斗口，若B中長頸漏斗液面升高，且靜置一段時間后高度保持不變，則AB氣密性良好
關閉K和A中分液漏斗的活塞，微熱圓底燒瓶，B中長頸漏斗液面升高，停止加熱后，長頸漏斗液面恢復至原位，則AB氣密性良好．或關閉K，往分液漏斗中不斷加水至沒過分液漏斗口，若B中長頸漏斗液面升高，且靜置一段時間后高度保持不變，則AB氣密性良好

（2）實驗開始先點燃A處的酒精燈，打開旋塞K，讓Cl2充滿整個裝置，再點燃D處酒精燈．Cl2通過C裝置后進入D，D裝置內(nèi)盛有炭粉，發(fā)生氧化還原反應，生成CO2和HCl（g），發(fā)生反應的化學方程式為
2Cl2+C+2H2O（g）
  △  
.
 
4HCl+CO2
2Cl2+C+2H2O（g）
  △  
.
 
4HCl+CO2
．為了使C裝置發(fā)揮更好的作用，可向燒杯中加入濃硫酸，加入濃硫酸的作用是
加入的濃硫酸溶于水放出大量的熱，有利于試管中的水變?yōu)樗魵�，從而提供足量的水蒸氣供D中反應需要
加入的濃硫酸溶于水放出大量的熱，有利于試管中的水變?yōu)樗魵�，從而提供足量的水蒸氣供D中反應需要
．
（3）D處反應完畢后，關閉旋塞K，移去兩個酒精燈，由于余熱的作用，A處仍有少量Cl2產(chǎn)生，此時B中的現(xiàn)象是
瓶中液面下降，長頸漏斗內(nèi)液面上升
瓶中液面下降，長頸漏斗內(nèi)液面上升
，B的作用是
貯存少量Cl2，避免Cl2對環(huán)境造成污染
貯存少量Cl2，避免Cl2對環(huán)境造成污染
．
（4）在A、B、C、D、E裝置中有一處需要改進，說明需要改進的理由并在方框中畫出改進后的裝置圖
D中反應生成的HCl氣體極易溶于水，易發(fā)生倒吸，
D中反應生成的HCl氣體極易溶于水，易發(fā)生倒吸，
．

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科目：高中化學 來源： 題型：

A、B、C、D、E為中學常見的五種物質(zhì)，均含元素Y，有的還可能含有元素X、Z，元素X、Y、Z的原子序數(shù)依次遞增．
①元素Y在A、B、C、D、E中所呈現(xiàn)的化合價依次遞增，其中只有B為單質(zhì)；
②常溫下將氣體D通入水中發(fā)生反應，生成C和E；
③工業(yè)上以A、空氣和水為原料，通過催化氧化法制取E．
請回答以下問題：
（1）B的電子式為：
，A的結(jié)構式為
，A分子的空間構型是
三角錐形
三角錐形
；
（2）寫出②中涉及反應的化學方程式
3NO2+H2O=NO+2HNO3
3NO2+H2O=NO+2HNO3
．
（3）由B反應生成1molA放出的熱量為46.2kJ，寫出該反應的熱化學方程式，并注明反應條件
N2（g）+2H2（g）
催化劑
高溫、高壓
2NH3（g）△H=-92.4kJ/mol
N2（g）+2H2（g）
催化劑
高溫、高壓
2NH3（g）△H=-92.4kJ/mol
．
（4）工業(yè)上，若輸送Cl2的管道漏氣，用A進行檢驗時可觀察到大量白煙，同時有B生成，寫出有關反應的化學方程式
8NH3+3Cl2=6NH4Cl+N2
8NH3+3Cl2=6NH4Cl+N2
，生成的大量白煙屬于
離子
離子
化合物．

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科目：高中化學 來源： 題型：

下表是元素周期表的一部分，表中所列的字母分別代表一種元素．
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請回答下列問題：
（1）元素H位于元素周期表的
 
區(qū)，其原子結(jié)構示意圖為
 
．
（2）在A、B、C、D、E、F、G送7種元素中，基態(tài)原子中未成對電子數(shù)與其所在周期數(shù)相同的元素有
 
種．
（3）元素D與E形成的化合物D2E的水溶液的pH≠7，原因是
 
 （用離子方程式表示）．在工業(yè)上用惰性電極電解DF的飽和溶液時，陰極的電極反應式為
 
．
（4）王水（濃消酸和濃鹽酸以體積比1：3混合而成）可溶解不能與硝酸反應的金屬如Au、Pt等，其原因是王水中不僅含有HNO3、還有反應生成的化合物BCF等，若BCF分子的所有原子都達到8電子結(jié)構，則BCF的電子式為
 
（用對應的元素符號表示）．
（5）已知化合物H（GC）5，常溫下呈液態(tài)，熔點為-20.5℃、沸點為103℃，易溶于非極性溶劑．據(jù)此可判斷該化合物晶體為
 
．

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科目：高中化學 來源： 題型：

如圖是某研究性學習小組設計制取氯氣并以氯氣為反應物進行特定反應的裝置．
精英家教網(wǎng)
（1）要將C裝置接入B和D之間，正確韻接法是：a→
 
→
 
→d．
（2）實驗開始先點燃A處的酒精燈打開閥K，讓Cl2充滿整個裝置，再點燃D處的酒精燈．Cl2通過C裝置后進入D裝置，D裝置內(nèi)盛有碳粉，發(fā)生氧化還原反應，生成CO2和HCl（g），發(fā)生反應的化學方程式為
 
．
（3）D處反應完畢后，關閉閥K，移去兩個酒精燈，由于余熱的作用，A處仍有少量Cl2產(chǎn)生，此時B中的現(xiàn)象是
 
，B的作用是
 
．
（4）在A、B、C、D、E裝置中有一處需要改進，說明需要改進的理由并畫出改進后的裝置圖．
 
．

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科目：高中化學 來源： 題型：

如圖甲是某研究性學習小組設計制取氯氣并以氯氣為反應物進行特定反應的裝置：精英家教網(wǎng)
（1）要將C裝置接入B和D之間，正確的接法是：a→
 
→
 
→d．
（2）實驗開始先點燃A處的酒精燈，打開旋塞K，讓Cl2充滿整個裝置，再點燃D處的酒精燈．Cl2通過C裝置后進入D，D裝置內(nèi)盛有炭粉，發(fā)生氧化還原反應，生成兩種酸性氣體，發(fā)生反應的化學方程式為
 
．
（3）B裝置的作用是
 
；B中可能發(fā)生的現(xiàn)象是
 
．
（4）用量筒量取20mL E中的溶液，倒入已檢查完氣密性良好的分液漏斗中，然后再注入10mL CCl4，蓋好玻璃塞，振蕩，靜置于鐵架臺上（如圖乙），等分層后取上層液和下層液，呈黃綠色的是
 
（填“上層液”或“下層液”），再裝入如圖乙所示的燒杯中，能使有色布條褪色的是
 
（填“上層液”或“下層液”）．
（5）在A、B、C、D、E裝置中有一處需要改進，說明需要改進的理由：
 
．

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