海水總量極大，金、鈾等微量元素在海水中的總量自然也大，但從海水中獲取這些微量元素的成本很高。其中成本最高的步驟在于

A．從海水中富集含微量元素的化合物

B．使含微量元素的離子沉淀

C．對(duì)含微量元素的混合物進(jìn)行提純

D．從化合物中冶煉這些單質(zhì)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016屆浙江省高三上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說(shuō)法不正確的是

A．在人類(lèi)研究物質(zhì)微觀結(jié)構(gòu)的過(guò)程中，先后使用了光學(xué)顯微鏡、電子顯微鏡、掃描隧道顯微鏡三種不同層次的觀測(cè)儀器

B．鋁硅酸鹽分子篩可用于物質(zhì)分離，還可用作干燥劑、催化劑及催化劑載體

C．使用可再生資源、提高原子經(jīng)濟(jì)性、推廣利用二氧化碳與環(huán)氧丙烷生成的可降解高聚物等都是綠色化學(xué)的內(nèi)容

D．鐵鹽會(huì)水解產(chǎn)生具有吸附性的膠體粒子，可用于飲用水的殺菌消毒

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016屆甘肅省高三上學(xué)期第二次檢測(cè)化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

高鐵酸鉀（K2FeO4）是一種新型、高效、多功能水處理劑。如圖是以鐵屑為原料制備K2FeO4 的工藝流程圖：

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）氯氣與鐵屑反應(yīng)生成FeCl3 的條件是 ，其生成物氯化鐵也可作凈水劑，其凈水原理為 。

（2）流程圖中的吸收劑X 為 （選填字母代號(hào)）。

a．NaOH 溶液 b．Fe 粉

c．FeSO4 溶液 d．FeCl2 溶液

（3）氯氣與NaOH 溶液反應(yīng)生成氧化劑Y 的離子方程式為 。

（4）反應(yīng)④的化學(xué)方程式為 ，該反應(yīng)中氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為 。

（5）K2FeO4 的凈水原理是，該反應(yīng)生成具有吸附性的Fe（OH）3。用上述方法制備的粗K2FeO4 需要提純，可采用重結(jié)晶、洗滌、低溫烘干的方法，洗滌劑可選用稀KOH 溶液，原因是 。

（6）測(cè)定制備的粗K2FeO4 的純度可用滴定法，滴定時(shí)有關(guān)反應(yīng)的離子方程式為：

現(xiàn)稱取1．98 g 粗K2FeO4 樣品溶于適量KOH 溶液中，加入稍過(guò)量的KCrO2，充分反應(yīng)后過(guò)濾，濾液在250 mL 容量瓶中定容。每次取25．00 mL 加入稀硫酸酸化，用0．100 0 mol·L-1的（NH4）2Fe（SO4）2 標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定，三次滴定消耗標(biāo)準(zhǔn)溶液的平均體積為18．93 mL。則上述樣品中K2FeO4 的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016屆上海市高三上學(xué)期摸底測(cè)試化學(xué)試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

實(shí)驗(yàn)題（共9分）

下圖所示為常見(jiàn)氣體制備、分離、干燥和性質(zhì)驗(yàn)證的部分儀器裝置（加熱設(shè)備及夾持固定裝置均略去），請(qǐng)根據(jù)要求完成下列各題（儀器裝置可任意選用，必要時(shí)可重復(fù)選擇，ａ、ｂ為活塞）。

1.實(shí)驗(yàn)前，如何檢查A裝置的氣密性： 。

2.若氣體入口通入CO和CO2的混合氣體，Ｅ內(nèi)放置CuO，選擇裝置獲得純凈干燥的CO，并驗(yàn)證其還原性及氧化產(chǎn)物，所選裝置的連接順序?yàn)?u> （填代號(hào)）。能驗(yàn)證CO氧化產(chǎn)物的現(xiàn)象是 。

34．若A中氣體入口改通空氣，分液漏斗內(nèi)改加濃氨水，圓底燒瓶?jī)?nèi)改加NaOH固體，Ｅ內(nèi)放置鉑銠合金網(wǎng)，H為空瓶，D中改為石蕊試液，按Ａ→G→Ｅ→H→Ｄ裝置順序制取干燥的氨氣，并驗(yàn)證氨的某些性質(zhì)。

①實(shí)驗(yàn)中先用酒精燈加熱催化管，再通入混合氣體，可觀察到H內(nèi)有紅棕色氣體出現(xiàn)，D中石蕊試液變紅，則E中發(fā)生反應(yīng)的方程式為 。

②若把酒精燈撤去，繼續(xù)通入氣體，催化劑可繼續(xù)保持紅熱狀態(tài)，反應(yīng)繼續(xù)進(jìn)行。能使催化劑繼續(xù)保持紅熱的原因是： 。

③某同學(xué)在做上述實(shí)驗(yàn)時(shí)出現(xiàn)了與其他同學(xué)不同的現(xiàn)象，他發(fā)現(xiàn)催化劑紅熱現(xiàn)象明顯而正常，但石蕊試液不變紅。請(qǐng)分析可能的原因：（答1點(diǎn)即可）。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年吉林省高二上期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

某化學(xué)興趣小組對(duì)電化學(xué)問(wèn)題進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究。

Ⅰ．利用如圖所示裝置探究金屬的防護(hù)措施，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是鋅電極不斷溶解，鐵電極表面有氣泡產(chǎn)生。

（1）寫(xiě)出負(fù)極的電極反應(yīng)式：_______ _____。

（2）某學(xué)生認(rèn)為，鐵電極可能參與反應(yīng)，并對(duì)產(chǎn)物作出假設(shè)：

假設(shè)1：鐵參與反應(yīng)，被氧化生成Fe2＋；

假設(shè)2：鐵參與反應(yīng)，被氧化生成Fe3＋；

假設(shè)3：__________________________。

（3）為了探究假設(shè)1、2，他采取如下操作：

①取0．01 mol/L FeCl3溶液2 mL于試管中，加入過(guò)量鐵粉；

②取操作①試管的上層清液加入2滴K3[Fe（CN）6]溶液，生成藍(lán)色沉淀；

③取少量正極附近溶液加入2滴K3[Fe（CN）6]溶液，未見(jiàn)藍(lán)色沉淀生成；

④取少量正極附近溶液加入2滴KSCN溶液，未見(jiàn)溶液變紅。

據(jù)②、③、④現(xiàn)象得出的結(jié)論是________________________。

（4）該實(shí)驗(yàn)原理可應(yīng)用于防護(hù)鋼鐵腐蝕，請(qǐng)?jiān)倥e一例防護(hù)鋼鐵腐蝕的措施_____________。

Ⅱ．利用如圖所示裝置做電解50 mL 0．5 mol/L的CuCl2溶液實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)記錄：

A．陽(yáng)極上有黃綠色氣體產(chǎn)生，該氣體使?jié)駶?rùn)的淀粉碘化鉀試紙先變藍(lán)后褪色（提示：Cl2氧化性大于IO）；

B．電解一段時(shí)間以后，陰極表面除有銅吸附外，還出現(xiàn)了少量氣泡和淺藍(lán)色固體。

（1）分析實(shí)驗(yàn)記錄A中試紙顏色變化，用離子方程式解釋?zhuān)孩賍__ _______；②__ _________。

（2）分析實(shí)驗(yàn)記錄B中淺藍(lán)色固體可能是________________（寫(xiě)化學(xué)式）

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016屆江西省南昌市高三上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值，下列說(shuō)法正確的是

A．2．0gH218O與D2O的混合物中所含中子數(shù)為NA

B．1 mol氫氧化鐵膠粒所含氫氧化鐵的分子數(shù)為NA

C．標(biāo)準(zhǔn)狀況下，5．6LCO2與足量Na2O2反應(yīng)轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為0．5 NA

D．足量的Fe和1mol Cl2完全反應(yīng)，轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為3NA

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河北省高一上第二次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

用NA表示阿伏德羅常數(shù)，下列敘述正確的是

A．標(biāo)準(zhǔn)狀況下，22．4LH2O含有的分子數(shù)為1 NA個(gè)

B．1mol/L 的MgCl2溶液中，含有Cl-個(gè)數(shù)為2 NA個(gè)

C．室溫時(shí)，1 NA 個(gè)CO2分子占有的體積為22．4L

D．常溫常壓下,1．06g Na2CO3含有的Na+離子數(shù)為0．02 NA個(gè)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016屆遼寧省高三10月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知Co2O3在酸性溶液中易被還原成Co2+，Co2O3、Cl2、FeCl3 、I2的氧化性依次減弱。下列反應(yīng)在水溶液中不可能發(fā)生的是

A、2 Fe3+ +2 I— = 2 Fe2++I2

B、Cl2+FeI2=== FeCl2＋I(xiàn)2

C、Co2O3＋6 HCl===2 CoCl2＋Cl2＋3 H2O

D、3 Cl2+6 FeI2===2 FeCl3＋4 FeI3

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016屆江西省高三上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列觀點(diǎn)正確的是

A．化合物電離時(shí)，生成的陰離子是氫氧根離子的是堿

B．某化合物的熔融狀態(tài)能導(dǎo)電，該化合物中一定有離子鍵

C．某化合物的水溶液能導(dǎo)電，該化合物一定是電解質(zhì)

D．某純凈物在常溫下為氣體，則組成該物質(zhì)的微粒一定含有共價(jià)鍵

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