2007年3月22日是第十五屆“世界水日”，3月22~28日是第二十屆“中國水周”。聯(lián)合國確定今年“世界水日”的宣傳主題是“應對水短缺”。海水淡化是應對水短缺的重要手段，所謂海水淡化是指除去海水中的鹽分以獲得淡水的工藝過程。下列方法中可以用來進行海水淡化的是（    ）
A．過濾法B．蒸餾法C．分液法D．蒸發(fā)法
B
結(jié)晶法適用于不同溶質(zhì)的溶解度受溫度影響不同而分離的一種方法，分液適用于互不相溶的液體之間的一種分離方法，蒸餾是依據(jù)混合物中個組分沸點不同而分離的一種法，適用于除去易揮發(fā)、難揮發(fā)或不揮發(fā)雜質(zhì)，過濾適用于不溶性固體和液體之間的一種分離方法，因此可以用來進行海水淡化的是蒸餾法，答案選B。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列各組混合物的分離或提純方法不正確的是         （ ）
A．用過濾法分離Fe(OH)3膠體和FeC13溶液的混合物
B．用結(jié)晶法提純NaC1和KNO3的混合物中的KNO­3
C．用蒸餾法分離乙醇和苯酚的混合物
D．除去FeC12溶液中的少量FeC13：加入足量鐵屑，充分反應后，過濾

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列除去雜質(zhì)的操作方法正確的是（）
A．NO中有少量的NO2：用水洗滌后再干燥
B．食鹽中有少量的NH4Cl：加過量的燒堿溶液后加熱蒸干
C．N2中有少量的O2：通過灼熱的氧化銅
D．硝酸鉀中的少量氯化鈉：溶解，低溫蒸發(fā)結(jié)晶，洗滌，干燥

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

甲、乙、丙、丁分別是Al2(SO4)3、FeSO4、NaOH、BaCl2四種物質(zhì)中的一種，若將丁溶液滴入乙溶液中，發(fā)現(xiàn)有白色沉淀生成，片刻沉淀由白色變?yōu)榛揖G色又變?yōu)榧t褐色；將丁溶液滴入甲溶液，有白色沉淀生成，而將甲溶液滴入丁溶液時，無沉淀生成，據(jù)此可推斷丙物質(zhì)是(　)
A．Al2(SO4)3B．BaCl2C．NaOHD．FeSO4

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

除去某溶液里溶解的少量雜質(zhì)，下列做法中不正確的是 (括號內(nèi)的物質(zhì)為雜質(zhì))(　　)
A．NaCl溶液(BaCl2)：加過量Na2CO3溶液，過濾，再加適量鹽酸并加熱
B．KNO3溶液(AgNO3)：加過量KCl溶液，過濾
C．NaCl溶液(Br2)：加CCl4，分液
D．KNO3溶液(NaCl)：加熱蒸發(fā)得濃溶液后，降溫

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

（9分）如圖為實驗室制取蒸餾水的裝置示意圖，根據(jù)圖示回答下列問題。

（1）圖中有兩處明顯的錯誤是
①                           ②                          
（2）A儀器的名稱是           B儀器的名稱是           
（3）實驗時A中除加入少量自來水外，還需要加入少量的              ，其作用是                 （

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列除去雜質(zhì)的方法正確的是
A．除去CO2氣體中混有的HCl氣體：用NaOH溶液洗氣后干燥
B．除去NaOH固體中混有的Ca(OH)2：通入過量CO2，過濾、洗滌、干燥
C．除去FeCl2溶液中混有的CuCl2：加入過量鐵粉，過濾
D．除去Cu粉中少量的鐵：加稀硫酸溶解，過濾、洗滌、干燥

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

只用試管和膠頭滴管就可以鑒別的下列各組溶液是（   ）
①AlCl3溶液和NaOH溶液　�、�  Ca（HCO3）2溶液和NaOH溶液
③NaAlO2溶液和NaHSO4　　④  Al2（SO4）3溶液和氨水�、�  AgNO3溶液和氨水
A．①③⑤　B．①②③C．②③④　D．③④⑤

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：填空題

（8分）現(xiàn)有A、B、C、D四瓶溶液，它們分別是NaCl(0.1mol?L-1)、HCl(0.1mol?L-1)、NaOH(0.1mol?L-1)和酚酞試液（0.1%）中的一種。有人不用其他試劑，就可以把它們一一鑒別開來，其實驗步驟如下：
①各取溶液少許兩兩混合，據(jù)現(xiàn)象不同分成兩組；
②取一組混合液，不斷滴入另一組的一種未知溶液，根據(jù)現(xiàn)象不同可鑒別出A和B兩種溶液；
③再取已鑒別出A溶液2mL, 滴入3滴未知C溶液，再加入D溶液4mL，在這個過程中無明顯顏色變化；
綜合以上實驗可知，A、B、C、D溶液分別是：
A          ；    B          ；    C          ；   D         。

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