分離下列幾組混合物，將合適的分離方法的序號(hào)填在橫線上．
A．過(guò)濾　  B．升華　  C．蒸餾　  D．結(jié)晶 　E．分液
（1）分離碘單質(zhì)與鐵粉的混合物
 
．
（2）分離水和四氯化碳的混合液
 
．
（3）從硝酸鉀和氯化鈉的混合溶液中獲得硝酸鉀
 
．
（4）分離沙子和飽和食鹽水的混合物
 
．
（5）分離四氯化碳（沸點(diǎn)為76.75℃）和甲苯（沸點(diǎn)為110.6℃）的混合物
 
．
考點(diǎn)：物質(zhì)的分離、提純的基本方法選擇與應(yīng)用
專題：化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作
分析：（1）加熱時(shí)碘易升華；
（2）水和四氯化碳互不相溶；
（3）硝酸鉀和氯化鈉的溶解度隨溫度的變化不同；
（4）沙子不溶于水，可用過(guò)濾的方法分離；
（5）四氯化碳與甲苯混溶，二者沸點(diǎn)不同．
解答： 解：（1）碘易升華，可用加熱、升華的方法分離，故答案為：B；　  
（2）水和四氯化碳互不相溶，可用分液的方法分離，故答案為：E；  　
（3）硝酸鉀和氯化鈉都溶于水，但二者在水中的溶解度不同，可用結(jié)晶的方法分離，故答案為：D；　  
（4）NaCl易溶于水，而泥沙不溶，可用過(guò)濾的方法分離，故答案為：A；　  
（5）四氯化碳與甲苯混溶，二者沸點(diǎn)不同，可用蒸餾的方法分離，故答案為：C．
點(diǎn)評(píng)：本題考查物質(zhì)的分離，為高頻考點(diǎn)，側(cè)重于學(xué)生的分析能力和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ目疾�，題目難度不大，做題時(shí)注意把握物質(zhì)的性質(zhì)和分離的原理．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

關(guān)于Na2O和Na2O2的敘述正確的是（　　）
A、Na2O與Na2O2均可與鹽酸反應(yīng)，故二者皆為堿性氧化物
B、Na2O與Na2O2在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化
C、Na2O與H2O反應(yīng)為化合反應(yīng)，Na2O2是白色固體，與H2O作用放出O2，生成NaOH
D、在呼吸面具中，Na2O2常作供氧劑，而Na2O不能

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

氫氣是一種清潔能源，氫氣的制取與利用是氫能源領(lǐng)域的研究熱點(diǎn)
已知：CH4（g）+H2O（g）═CO（g）+3H2（g）△H=+206.2kJ?mol-1
CH4（g）+CO2（g）═2CO（g）+2H2（g）△H=+247.4kJ?mol-1
（1）以甲烷為原料制取氫氣是工業(yè)上常用的制氫方法．CH4（g）與H2O（g）反應(yīng)生成CO2（g）和H2（g）的熱化學(xué)方程式為
 
．
（2）上述方法值得的H2可以和CO在一定條件下合成多種有機(jī)物，當(dāng)兩者一物質(zhì)的量1：1催化反應(yīng)，其原子利用率達(dá)100%，合成的物質(zhì)可能是
 
．
a．汽油    b．乙醇    c．甲醛（HCHO）　　d．乙酸
（3）在一定溫度和壓強(qiáng)下，CO和H2催化合成二甲醛的反應(yīng)為：
3H2（g）+3CO（g）?CH3OCH3（g）+CO2（g）
若一體積可變的密閉容器中充入3mol H2，3mol CO．1mol CH3，1mol CO2，經(jīng)一定時(shí)間達(dá)到平衡，并測(cè)得平衡時(shí)混合氣體密度是同溫同壓下起始時(shí)的1.6倍．則：反應(yīng)開(kāi)始時(shí)正，逆反應(yīng)速率的大�。簐（正）
 
v（逆）（填“＞”“＜”“=”），平衡時(shí)，n（CH3OCH3）=
 
mol．
（4）電解尿素[CO（NH2）2]的堿性溶液制氫的裝置示意圖如圖（電解池中隔膜僅阻止氣體通過(guò)，陰陽(yáng)極均為惰性電極），電解時(shí)，陽(yáng)極的電極反應(yīng)式為
 
，若用鉛蓄電池電解該裝置，每產(chǎn)生1mol N2，則消耗鉛蓄電池負(fù)極材料的質(zhì)量為
 
g．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某同學(xué)做“鋁熱反應(yīng)”的實(shí)驗(yàn)．查閱《化學(xué)手冊(cè)》知，Al、Al2O3、Fe、Fe2O3
熔點(diǎn)、沸點(diǎn)數(shù)據(jù)如下：
物質(zhì)AlAl2O3FeFe2O3
熔點(diǎn)/℃660205415351462
沸點(diǎn)/℃246729802750--
（1）鋁熱反應(yīng)方程式為
 
．
（2）下列能與Al發(fā)生鋁熱反應(yīng)的有
 
．（填序號(hào)）
A、MnO2         B、Na2O     C、MgO       D、FeO
（3）據(jù)上表數(shù)據(jù)該同學(xué)推測(cè)，鋁熱反應(yīng)所得到的熔融物應(yīng)是鐵鋁合金．若證明上述所得的塊狀熔融物中含有金屬鋁，所用試劑是
 
．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

3-苯基丙烯醛是一種被廣泛應(yīng)用在食品加工廠的高效低毒食品添加劑，下列適用其合成聚酯F的路線示意圖：

已知：-CHO
HCl
C2H5OH
-CH（OC2H5）2
H2O
H+
-CHO
（1）3-苯基丙烯醛分子中官能團(tuán)的名稱為
 
．
（2）A的化學(xué)式為
 
；D的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
 
，反應(yīng)⑦的反應(yīng)類型為
 
．
（3）若試劑X為銀氨溶液，寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．
（4）反應(yīng)③的化學(xué)方程式為
 
，反應(yīng)類型為
 
．
（5）E在一定條件下，除生成F和少量G外，還會(huì)有環(huán)脂生成，寫(xiě)出生成分子內(nèi)四元環(huán)脂結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式
 
．
（6）同時(shí)符合下列條件的E的同分異構(gòu)體共有
 
種，寫(xiě)出其中一種的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式
 
．
a．能與碳酸氫鈉溶液
b．能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng)
c．是苯的二取代物，且分子中苯環(huán)上的一氯取代物有兩種．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

糖尿病是由于體內(nèi)胰島素紊亂導(dǎo)致的代謝紊亂綜合癥，以高血糖為主要標(biāo)志．長(zhǎng)期攝入高熱量食品和缺少運(yùn)動(dòng)都易導(dǎo)致糖尿�。�
（1）血糖是指血液中的葡萄糖 （ C6H12O6）．下列說(shuō)法正確的是
 
（填字母序號(hào)）．
A．葡萄糖屬于碳水化合物，分子可表示為 C6（H2O）6，則每個(gè)葡萄糖分子中含6個(gè)H2O
B．糖尿病人尿糖也高，可用新制的氫氧化銅懸濁液來(lái)檢測(cè)病人尿液中的葡萄糖
C．葡萄糖可用于制鏡工業(yè)
D．淀粉水解的最終產(chǎn)物是葡萄糖
（2）糖尿病人不可飲酒，酒精在肝臟內(nèi)可被轉(zhuǎn)化成有機(jī)物 A．A 的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下：
①通過(guò)樣品的質(zhì)譜測(cè)得 A 的相對(duì)分子質(zhì)量為60．
②核磁共振氫原子光譜能對(duì)有機(jī)物分子中同性氫原子給出相同的峰值 （信號(hào)），根據(jù) 峰值 （信號(hào)） 可以確定分子中氫原子的種類和數(shù)目．例如：乙醇 （CH3CH2OH） 有三種氫原子 （如圖1）．經(jīng)測(cè)定，有機(jī)物 A 的核磁共振氫譜示意圖（如圖2）．
③將A溶于水，滴入石蕊試液，發(fā)現(xiàn)溶液變紅．
試推導(dǎo)寫(xiě)出 A 的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
 
．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

有一塊表面氧化成氧化鈉的金屬鈉，質(zhì)量是5.4g，將它投入到100g水中完全反應(yīng)后，收集到標(biāo)況下1.12L的氣體，試計(jì)算：
（1）未被氧化的金屬鈉的質(zhì)量是多少克？
（2）被氧化成氧化鈉的金屬鈉的質(zhì)量是多少克？
（3）反應(yīng)后所得溶液的物質(zhì)的量濃度是多少？（假設(shè)溶液的體積不變）

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

原子序數(shù)小于36的元素Q和T，在周期表中既處于同一周期又位于同一族，且原子序數(shù)T比Q多2．T的基態(tài)原子外圍電子（價(jià)電子）排布式為
 
，Q2+的未成對(duì)電子數(shù)是
 
．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖是電解溶液CuCl2的裝置，其中c、d為石墨電極，則下列有關(guān)判斷正確的是（　　）
A、a為正極、d為陰極
B、c電極發(fā)生還原反應(yīng)
C、電解過(guò)程中，d電極質(zhì)量增加
D、電解過(guò)程中，氯離子濃度不變

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案