襄陽五中某化學興趣學習小組設(shè)計實驗探究金屬M與濃硫酸反應(yīng)的氣體產(chǎn)物。
[提出假設(shè)] 假設(shè)1:氣體產(chǎn)物只有SO2; 假設(shè)2:_______________。
[實驗設(shè)計]為了探究金屬M與濃硫酸反應(yīng)產(chǎn)物,設(shè)計如圖實驗裝置:一定量的濃硫酸與金屬M反應(yīng)。
(1) 檢查上述裝置氣密性的一種方法是:關(guān)閉分液漏斗的活塞,在H裝置后面連上一根導(dǎo)管,然后 ,則證明裝置的氣密性良好。
(2)若B瓶里品紅溶液褪色,E、F和G中都無明顯現(xiàn)象。反應(yīng)后硫酸鹽中金屬顯+2價。寫A中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式: ;
(3)若假設(shè)2正確,則可觀察到:F管中 ;G干燥管里 。
[實驗反思] 為了進一步探究金屬M成分和氣體組分,進行如下實驗:
稱取11.2g金屬M放入裝置A中,加入一定量的濃硫酸,反應(yīng)結(jié)束后,B瓶里品紅溶液褪色,金屬沒有剩余,拆下G并稱重,G增重0.9g。
(4)為了觀察溶液顏色,實驗完畢后,需要稀釋燒瓶里溶液。稀釋燒瓶里溶液的操作方法: 。
(5)將稀釋后的溶液分裝甲、乙試管,向甲試管里滴加KSCN溶液,溶液變紅色;向乙試管里滴加酸性高錳酸鉀溶液,振蕩,溶液紫色褪去。如果燒瓶溶液中金屬離子濃度相等,則氣體成分及物質(zhì)的量為 。試寫出燒瓶里發(fā)生反應(yīng)的總化學方程式 。
【知識點】實驗方案的設(shè)計與評價、氧化還原反應(yīng)
【答案解析】(14分)假設(shè)2:氣體產(chǎn)物有SO2 和H2(2分)
(1) 將導(dǎo)氣管插入盛有水的水槽中,微熱燒瓶,若導(dǎo)氣管冒氣泡,停止加熱有一段水柱上升;(2分)
(2) M+2H2SO4(濃) △ MSO4 +SO2↑+2H2O (2分)
(3)黑色粉末變成紅色;(1分)白色粉末變?yōu)樗{色(1分)
(4) 先將燒瓶中混合溶液冷卻,再將混合液慢慢加入盛水的燒杯里,并不斷攪拌(2分)
(5) SO2:0.20mol ;H2:0.05mol(2分)
4Fe+9H2SO4(濃) △ 2FeSO4+Fe2(SO4)3+4SO2↑+H2↑+8H2O (2分)
解析:濃硫酸具有強氧化性,與金屬發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成二氧化硫氣體,但是隨著反應(yīng)的進行,濃硫酸變稀,與金屬反應(yīng)就會產(chǎn)生氫氣;故假設(shè)2:氣體產(chǎn)物有SO2 和H2。
檢查上述裝置氣密性的一種方法是:關(guān)閉分液漏斗的活塞,在H裝置后面連上一根導(dǎo)管,將導(dǎo)氣管插入盛有水的水槽中,微熱燒瓶,若導(dǎo)氣管冒氣泡,停止加熱有一段水柱上升,則證明裝置的氣密性良好。
若B瓶里品紅溶液褪色,E、F和G中都無明顯現(xiàn)象,說明只生成了二氧化硫氣體,反應(yīng)方程式:M+2H2SO4(濃) △ MSO4 +SO2↑+2H2O;
若假設(shè)2正確,則可觀察到:F管中黑色粉末變成紅色(氫氣還原氧化銅);G干燥管里白色粉末變?yōu)樗{色(還原產(chǎn)物水使無水硫酸銅變藍)。
稀釋燒瓶里溶液的操作方法:先將燒瓶中混合溶液冷卻,再將混合液慢慢加入盛水的燒杯里,并不斷攪拌,注意不能用燒瓶進行直接稀釋;
(5)根據(jù)特征反應(yīng),該金屬是鐵,反應(yīng)后離子是鐵離子和亞鐵離子,濃度相等,設(shè)其物質(zhì)的量均為x,則:56×2x=11.2g ,x=0.1mol; G中增重0.9g,對應(yīng)生成氫氣物質(zhì)的量是:0.05mol;反應(yīng)中金屬化合價升高,失電子總數(shù)=0.1×(2+3)=0.5mol,設(shè)生成二氧化硫ymol,得電子總數(shù)=(0.05×2)mol+2y;得失相等,y=0.2 mol;即:SO2:0.20mol ;H2:0.05mol
4Fe+9H2SO4(濃) △ 2FeSO4+Fe2(SO4)3+4SO2↑+H2↑+8H2O
【思路點撥】本題考查實驗方案的設(shè)計與評價及氧化還原反應(yīng)的綜合應(yīng)用,注意根據(jù)的是電子守恒進行計算,難度不大。
科目:高中化學 來源: 題型:
還原2.4×10-3mol XO(OH)3+ 到X元素的低價態(tài)時,需消耗30mL0.2mol·的亞硫酸鈉溶液,則在此反應(yīng)中X元素的低價態(tài)為
A.0價 B.+1價 C.-1價 D.-2價
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科目:高中化學 來源: 題型:
化學與生活、社會密切相關(guān)。下列說法正確的是
A.光纖通信使用的光纜的主要成分是晶體Si,太陽能電池使用的材料主要是SiO2
B.氨很容易液化,液氨氣化吸收大量的熱,所以液氨常用作制冷劑
C.高錳酸鉀溶液、酒精、雙氧水都能殺菌消毒,消毒原理相同,都利用了強氧化性
D.SO2可以用來漂白紙漿、毛、絲、草帽辮、增白食品等
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科目:高中化學 來源: 題型:
某中學化學興趣小組為了調(diào)查當?shù)啬骋缓吹乃|(zhì)污染情況,在注入湖泊的3 個主要水源的入口處采集水樣,并進行了分析,給出了如下實驗信息:其中一處水源含有A、B兩種物質(zhì),一處含有C、D兩種物質(zhì),一處含有E物質(zhì),A、B、C、D、E為五種常見化合物,均由下表中的離子形成:
為了鑒別上述化臺物。分別完成以下實驗,其結(jié)果是:
①將它們?nèi)苡谒螅珼為藍色溶液,其他均為無色溶液;
②將E溶液滴入到C溶液中出現(xiàn)白色沉淀,繼續(xù)滴加,沉淀溶解;
@進行焰色反應(yīng),只有B、c為紫色(透過藍色鉆玻璃);
④在各溶液中加入硝酸鎖溶液,再加過量稀硝酸,A中放出無色氣體,C、D中都能產(chǎn)
生白色沉淀:
⑤將B、D兩溶液混合,未見沉淀或氣體生成。
根據(jù)上述實驗填空:
(1)寫出B、D的化擎式:B________,D________。
(2)將含I mol A的溶液與含l molE的溶液反應(yīng)后蒸于,僅得到一種化臺物,該化合物的化學式為_____________.
(3)在A溶液中加入少量澄清石灰水,其離子方程式為________________。
(4)C常用作凈水劑,用離子方程式和適當文字說明其凈水原理_____________。
(5)若向含溶質(zhì)lmol的C溶液中逐滴加入Ba(OH)2溶液,生成沉淀質(zhì)量最大為______________g。
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科目:高中化學 來源: 題型:
下列溶液中各微粒濃度關(guān)系判定不正確的是
A.10mL 0.2 mol·L-1的氨水與l0mL 0.1 mol·L-1的鹽酸充分反應(yīng)混合后的溶液中,存在
c(NH4+)+c(NH3·H2O)=2c(Cl-)= 0.1 mol·L-1
B.已知酸性HF > CH3COOH,物質(zhì)的量濃度相等的NaF與CH3COOK溶液中:
c(Na+) - c(F-) > c(K+) - c(CH3COO-)
C.CH3COOK溶液中加入少量NaNO3固體后的堿性溶液一定有:
c(K+) + c(H+) = c(CH3COO-) + c(OH-)
D.NaHSO3溶液中一定有:c(Na+)> c(HSO3-)> c(SO32-)>c(H2SO3)
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科目:高中化學 來源: 題型:
下列說法正確的是( )
A.容量瓶、燒杯、量筒使用前均需要驗漏、洗凈并烘干
B.分液時,需先打開分液漏斗上端的玻璃塞,再將下層液體從下口放出
C.將硫酸銅溶液蒸發(fā)至有大量固體析出時,停止加熱,便可得到膽礬晶體
D.配制一定物質(zhì)的量濃度溶液時,當容量瓶中液面高于刻度線時,用膠頭滴管吸出少量液體即可
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科目:高中化學 來源: 題型:
世界衛(wèi)生組織將ClO2列為A級高效安全滅菌消毒劑,它在食品保鮮、飲用水消毒等方面有廣泛應(yīng)用。ClO2屬于 ( )
A.氧化物 B.酸
C.堿 D.鹽
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科目:高中化學 來源: 題型:
同在室溫下,同種規(guī)格的鋁片分別與下列物質(zhì)混合,化學反應(yīng)速率最大的是( )
A.0.1mol·L-1的鹽酸15mL B.0.2mol·L-1的鹽酸12mL
C.0.15mol·L-1的硫酸溶液8mL D.18mol·L-1的濃硫酸15mL
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