若20g密度為d g/cm3的Ca(NO32溶液里含有2g Ca2+則NO3-離子的物質(zhì)的量濃度是( 。
A、2d  mol/L
B、4d  mol/L
C、5d  mol/L
D、2.5d  mol/L
考點:物質(zhì)的量濃度的相關(guān)計算
專題:計算題
分析:根據(jù)V=
m
ρ
計算出該溶液的體積,再根據(jù)n=
m
M
計算出鈣離子的物質(zhì)的量,然后根據(jù)硝酸鈣的化學(xué)式計算出硝酸根離子的物質(zhì)的量,最后根據(jù)c=
n
V
計算出NO3-離子的物質(zhì)的量濃度.
解答: 解:該硝酸鈣溶液的體積為:V=
m
ρ
=
20g
dg/cm3
=
20
d
mL=
1
50d
L,
2g Ca2+的物質(zhì)的量為:n(Ca2+)=
2g
40g/mol
=0.05mol,
根據(jù)化學(xué)式Ca(NO32可知,n(NO3-)=2n(Ca2+)=0.05mol×2=0.1mol,
NO3-離子的物質(zhì)的量濃度為:c(NO3-)=
0.1mol
1
50d
L
=5dmol/L,
故選C.
點評:本題考查了物質(zhì)的量濃度的計算,題目難度不大,注意掌握物質(zhì)的量與摩爾質(zhì)量、物質(zhì)的量濃度的關(guān)系,明確物質(zhì)的量濃度的根據(jù)及計算方法,試題培養(yǎng)了學(xué)生的分析、理解能力及化學(xué)計算能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

阿伏加德羅常數(shù)約為6.02×1023mol-1,下列說法正確的是( 。
A、1.0L1mol/L氨水中,NH3?H2O的分子數(shù)為6.02×1023
B、白磷分子(P4)呈正四面體結(jié)構(gòu),31g 白磷中含有P-P鍵個數(shù)為6×6.02×1023
C、1molNa與足量O2反應(yīng),生成Na2O和Na2O2的混合物,鈉失去NA個電子
D、20g 重水(2H216O)中含有的中子數(shù)為8×6.02×1023

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

有機物分子中原子間(或原子與原子團間)的相互影響會導(dǎo)致物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的不同.下列各項事實不能說明上述觀點的是(  )
A、乙酸分子中羥基上的氫原子較乙醇中羥基上的氫原子更活潑
B、乙烯能發(fā)生加成反應(yīng),而乙烷不能發(fā)生加成反應(yīng)
C、甲苯的硝化反應(yīng)較苯更容易
D、苯酚能和氫氧化鈉溶液反應(yīng),而乙醇不能和氫氧化鈉溶液反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是A、B兩種物質(zhì)的溶解度曲線,下列敘述錯誤的是( 。
A、30℃時,向100克水中加入25克A物質(zhì),充分溶解后所得溶液是飽和溶液
B、A物質(zhì)的飽和溶液從30℃降溫到10℃,變成不飽和溶液
C、B物質(zhì)的飽和溶液從30℃降溫到20℃,其溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)減小
D、30℃時,將B物質(zhì)的不飽和溶液轉(zhuǎn)變?yōu)轱柡腿芤,可以采取恒溫蒸發(fā)溶劑的方法

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列敘述正確的是( 。
A、含有弱酸根鹽的水溶液一定顯堿性
B、室溫下,pH相同、體積相同的氨水和氫氧化鈉兩種溶液分別加水稀釋2倍后,兩溶液的pH均減小,其中,稀釋后的氫氧化鈉的pH比氨水的小
C、室溫時,0.01 mol?L-1醋酸溶液的pH=2
D、室溫時,0.01 mol?L-1醋酸溶液中加入等體積等濃度的NaOH溶液后,所得溶液的pH=7

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、在吸熱反應(yīng)中,反應(yīng)物的總能量比生成物的總能量高
B、應(yīng)用蓋斯定律可以計算某些難以測量的反應(yīng)焓變
C、需要加熱的化學(xué)反應(yīng)都是吸熱反應(yīng)
D、鹽類的水解反應(yīng)是放熱反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列敘述正確的是( 。
A、汽油、柴油和植物油都是碳氫化合物
B、纖維素、淀粉、蛋白質(zhì)在一定條件下都能發(fā)生水解反應(yīng)
C、石油的分餾和煤的干餾都是物理變化
D、苯環(huán)內(nèi)含有碳碳單鍵和碳碳雙鍵

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

X、Y、Z、W均為短周期元素,它們在周期表中相對位置如圖所示.若Y原子的最外層電子是內(nèi)層電子數(shù)的3倍,下列說法正確的是( 。
A、X的氣態(tài)氫化物比Y的穩(wěn)定
B、X與Y形成的化合物都易溶于水
C、Z的非金屬性比Y的弱
D、原子半徑:X>Y>Z>W(wǎng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

實驗室欲用膽礬(CuSO4?5H2O)固體配制480mL 0.5mol?L-1 CuSO4溶液:
(1)本實驗需稱取
 
g膽礬,必須用到的儀器有天平、藥匙、玻璃棒、燒杯、膠頭滴管,還有
 

(2)某同學(xué)欲稱量一定量的膽礬固體,他先用托盤天平稱量燒杯的質(zhì)量,天平平衡后的狀態(tài)如圖,燒杯的實際質(zhì)量為
 
g,配制溶液時,一般可以分為以下幾個步驟:
①稱量②計算③溶解④定容⑤轉(zhuǎn)移,其正確的操作順序為
 

(3)在配制過程中,其他操作都是正確的,下列操作會引起 濃度偏高的是
 

①沒有洗滌燒燒杯和玻璃棒②轉(zhuǎn)移溶液時不慎有少量灑到容量瓶外面
③容量瓶不干燥,含有少量蒸餾水④定容時俯視刻度線
⑤未冷卻到室溫就將溶液轉(zhuǎn)移到容量瓶并定容
⑥定容后塞上瓶塞反復(fù)搖勻,靜置后,液面低于刻度線,再加水至刻度線.

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同步練習(xí)冊答案