水可以造福人類,但水被污染后卻給人類造成了災(zāi)難,為了防止水污染,下面①~⑤的措施中可以采用的是( )。
①禁止使用農(nóng)藥和化肥
②不任意排放工業(yè)廢水
③抑制水中植物的生長
④生活污水經(jīng)過凈化處理再排放
⑤減少空氣中硫的氧化物和氮的氧化物的含量
A.②③④ B.②④⑤ C.①④⑤ D.①②④
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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高二魯科版選修3化學(xué)規(guī)范訓(xùn)練 1.3原子結(jié)構(gòu)與元素性質(zhì)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于元素的電負(fù)性大小的比較中,不正確的是( )。
A.O<S<Se<Te B.C<N<O<F
C.P<S<O<F D.K<Na<Mg<Al
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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高二化學(xué)蘇教版選修2 6.2綠色化學(xué)與可持續(xù)發(fā)展練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
節(jié)能減排與我們的生活息息相關(guān),參與節(jié)能減排是每一位公民應(yīng)盡的義務(wù)。下列舉措不符合這一要求的是( )。
A.自2008年6月1日起,實(shí)行塑料購物袋有償使用
B.加大石油、煤炭的開采速率、增加化石燃料的供應(yīng)量
C.推廣使用乙醇汽油作為汽車的燃料
D.洗滌衣物時(shí)使用無磷洗衣粉等洗滌劑
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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高二化學(xué)蘇教版選修2 5專題綜合檢測(cè)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
保護(hù)環(huán)境是每一個(gè)公民的責(zé)任,下列說法正確的是( )。
A.大量使用含磷洗滌劑會(huì)帶來“白色污染”
B.減少并逐漸停止生產(chǎn)和使用氟氯代烷的目的是為了減少酸雨
C.廢舊電池中的汞、鎘、鉛等重金屬鹽不會(huì)對(duì)土壤和水源造成污染
D.一個(gè)現(xiàn)代化的化工企業(yè),應(yīng)該朝著無廢物排出的“封閉式生產(chǎn)”的方向努力
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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高二化學(xué)蘇教版選修2 5專題綜合檢測(cè)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
草木灰中含有碳酸鉀,它屬于( )。
A.氮肥 B.鉀肥 C.復(fù)合肥料 D.微量元素肥料
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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高二化學(xué)蘇教版選修2 5.3無土栽培技術(shù)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
現(xiàn)有質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的食鹽溶液20 g,質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%的食鹽溶液15 g,另有足夠多的食鹽固體和水,要配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的食鹽溶液30 g。
(1)試選擇多種可能的配制方法(至少四種)。
(2)若要求盡可能多地使用現(xiàn)有的食鹽水,應(yīng)如何配制?
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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高二化學(xué)蘇教版選修2 5.2化肥的生產(chǎn)與合理使用練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
當(dāng)前,大量施用氮素化肥是冬小麥獲得高產(chǎn)的重要措施之一。
(1)施入土壤的氮素化肥主要以________形式被小麥根部吸收,透氣性較好的土壤植物容易吸收氮素化肥,透氣性較差的黏質(zhì)土壤,則根的吸肥力差,這是因?yàn)?/span>_______________________________________________。
(2)施肥后要及時(shí)灌溉,若從麥田流失的水從下圖A位置注入一條河流,導(dǎo)致下游水體中藻類和細(xì)菌數(shù)量發(fā)生的變化如下列曲線圖所示:
①在A的下游藻類數(shù)量增加的原因是____________________________________________________________。
②在3 km以外的河段,細(xì)菌數(shù)量迅速增加的原因是_____________________________________________________________。
③在下游6 km處的河段發(fā)現(xiàn)魚類大量死亡,原因是______________________________________________________________。
④在距A 2 km處,水中的氧氣含量比A處高,原因是______________________________________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高二化學(xué)蘇教版選修2 4專題綜合檢測(cè)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于工業(yè)生產(chǎn)的敘述中錯(cuò)誤的是( )。
A.制普通玻璃的主要原料是純堿、石灰石、石英砂
B.工業(yè)上電解熔融的氯化鈉來制取鈉
C.將二氧化硫催化成三氧化硫后,在吸收塔內(nèi)用水吸收制得濃硫酸
D.制造普通水泥的主要原料是黏土、石灰石
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科目:高中化學(xué) 來源:2014高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí)限時(shí)集訓(xùn) 專題2化學(xué)常用計(jì)量練習(xí)卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組制備硫酸亞鐵銨晶體并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)測(cè)定其組成,他們進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)。
Ⅰ.向FeSO4溶液中加入飽和(NH4)2SO4溶液,經(jīng)過“一系列操作”后得到一種淺藍(lán)綠色的硫酸亞鐵銨晶體,這種晶體俗名“摩爾鹽”,它比綠礬穩(wěn)定得多。將摩爾鹽低溫烘干后,稱取7.84 g加熱至100 ℃失去結(jié)晶水,質(zhì)量變?yōu)?/span>5.68 g。
Ⅱ.選擇圖所示的部分裝置連接起來,檢查氣密性后,將上述5.68 g固體放入A裝置的錐形瓶中,再向錐形瓶中加入足量NaOH濃溶液,充分吸收產(chǎn)生的氣體并測(cè)出氣體質(zhì)量為0.68 g。
Ⅲ.向A中加入適量3%的H2O2溶液,充分振蕩后濾出沉淀,洗凈、干燥、灼燒后,測(cè)得其質(zhì)量為1.6 g。
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)回答下列問題:
(1)實(shí)驗(yàn)Ⅰ中,“一系列操作”依次為________、________和過濾,要檢驗(yàn)FeSO4溶液中是否含有Fe3+常用的試劑是________。
(2)實(shí)驗(yàn)Ⅱ中,選擇的裝置是A接________接________(填代號(hào)),A裝置中未使用分液漏斗的理由是____________________________________________________________
(3)向錐形瓶中加入NaOH溶液的操作方法是_________________________________________________________
吸收A中產(chǎn)生的氣體所用試劑應(yīng)是________;實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)為保證A中產(chǎn)生的氣體被完全吸收,以準(zhǔn)確測(cè)量其質(zhì)量,他們?cè)?/span>A中反應(yīng)停止后再進(jìn)行的操作是__________________________________________________________
(4)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算,此摩爾鹽中,n(NH4+)∶n(Fe2+)∶n(SO42—)∶n(H2O)=____________。
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