人們常利用化學反應中的能量變化為人類服務。
(1)煤是一種重要的燃料,在點燃條件下燃燒,放出大量的熱。其在燃燒過程中能量的變化與下列示意圖中的________(填字母代號)最相符。
(2)將一定量的碳酸鈉晶體與硝酸銨晶體密封于一塑料袋中,用線繩綁住塑料袋中間部分,使兩種晶體隔開,做成“冰袋”。使用時將線繩解下,用手使袋內(nèi)兩種固體粉末充分混合,便立即產(chǎn)生低溫,這種“冰袋”可用于短時間保鮮食物。則碳酸鈉與硝酸銨的總能量________(填“高于”或“低于”)反應后生成產(chǎn)
物的總能量。
(3)化學反應中的能量變化不僅僅表現(xiàn)為熱能的變化,有時還可以表現(xiàn)為其他形式的能量變化。比如,停電時,人們一般點蠟燭來照明,這是將化學能轉(zhuǎn)化為________;人們普遍使用的干電池,是將化學能轉(zhuǎn)化為________。
科目:高中化學 來源: 題型:
在以離子鍵為主的化學鍵中常含有共價鍵的成分。下列各對原子形成化學鍵中共價鍵成分最少的是( )
A.Li,F(xiàn) B.Na,F(xiàn)
C.Na,Cl D.Mg,O
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科目:高中化學 來源: 題型:
材料與化學密切相關(guān),下表中對應關(guān)系錯誤的是( )
材料 | 主要化學成分 | |
A | 剛玉、金剛石 | 三氧化二鋁 |
B | 大理石、石灰石 | 碳酸鈣 |
C | 普通水泥、普通玻璃 | 硅酸鹽 |
D | 沙子、石英 | 二氧化硅 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
將KCl和KBr的混合物13.4 g溶于水配成500 mL溶液,通入過量的Cl2,反應后將溶液蒸干,得固體11.175 g,則原來所配溶液中K+、Cl-、Br-的物質(zhì)的量濃度之比為( )
A.1∶2∶3 B.3∶2∶1
C.1∶3∶2 D.2∶3∶1
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對于反應:N2O4(g)2NO2(g)在溫度一定時,平衡體系中NO2的體積分數(shù)φ(NO2)隨壓強的變化情況如圖所示(實線上的對應壓強下的平衡點),下列說法正確的是
A.A、C兩點的正反應速率的關(guān)系為v(A)>v(C)
B.A、B、C、D、E各狀態(tài)中,v(正)<v(逆)的是狀態(tài)E
C.維持P1不變,E→A所需時間為x;維持P2不變,D→C所需時
間為y,則:x<y
D.使E狀態(tài)從水平方向到達C狀態(tài)后,再沿平衡曲線到達A狀態(tài),從理論上講可選用的條件是從P1突然加壓到P2,再由P2無限緩慢降壓到P1
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用0.10mol·L-1的鹽酸滴定0.10mol·L-1的氨水,滴定過程中不可能出現(xiàn)的結(jié)果是
A.c()>c(Cl-),c(OH-)>c(H+) B.c()=c(Cl-),c(OH-)=c(H
C.c(Cl-)>c(),c(OH-)>c(H+) D.c(Cl-)>c(),c(H+)>c(OH-)
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實驗室保存下列試劑的方法不正確的是
A.NaOH溶液存放在帶橡膠塞的細口玻璃瓶中
B.氯水存放在棕色細口玻璃瓶中,并置于冷暗處
C.濃硫酸存放在帶橡膠塞的細口玻璃瓶中
D.金屬鈉用煤油液封于廣口玻璃瓶中
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某課外活動小組進行Fe(OH)3膠體的制備實驗并檢驗其性質(zhì)。
(1)若將飽和FeCl3溶液分別滴入下列液體中,能形成膠體的是________。
A.冷水 B.沸水
C.NaOH濃溶液 D.NaCl濃溶液
(2)寫出制備Fe(OH)3膠體的化學方程式:____________________________。
(3)怎樣用最簡捷的方法檢驗制得的物質(zhì)是膠體?__________________________ _________________________________________________________________________。
(4)取少量制得的膠體加入試管中,加入(NH4)2SO4溶液,現(xiàn)象是____________________,這種現(xiàn)象稱為膠體的______________________。
(5)氫氧化鐵膠體穩(wěn)定存在的主要原因是________。
A.膠體微粒直徑小于1 nm B.膠體微粒帶正電荷
C.膠體微粒做布朗運動 D.膠體微粒能透過濾紙
(6)Fe(OH)3膠體區(qū)別于FeCl3溶液的最本質(zhì)特征是________。
A.Fe(OH)3膠體微粒的直徑在1~100 nm之間
B.Fe(OH)3膠體具有丁達爾現(xiàn)象
C.Fe(OH)3膠體是均一的分散系
D.Fe(OH)3膠體的分散質(zhì)能透過濾紙
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