下列說法正確的是（　�。�
A、Cl-和Cl2都是氯元素組成的
B、Cl2有毒，Cl-也有毒
C、Cl-離子和Cl原子中所含的質(zhì)子數(shù)和電子數(shù)都相等
D、Cl2和Cl原子都呈黃綠色
考點(diǎn)：氯氣的物理性質(zhì)
專題：鹵族元素
分析：Cl-的最外層電子數(shù)為8，則性質(zhì)穩(wěn)定，且離子在水中為無色；氯原子最外層7個(gè)電子，性質(zhì)不穩(wěn)定；Cl2為黃綠色氣體，有毒，具有強(qiáng)氧化性，以此來解答．
解答： 解：A．Cl-和Cl2都只含有氯元素，是由氯元素組成的，故A正確；
B．Cl-無毒，而Cl2有毒，故B錯(cuò)誤；
C．氯離子質(zhì)子數(shù)17，電子數(shù)18；氯原子質(zhì)子數(shù)等于電子式都是17個(gè)，故C錯(cuò)誤；
D．氯氣為黃綠色，氯原子無色，故D錯(cuò)誤；
故選A．
點(diǎn)評：本題考查氯氣和氯離子的性質(zhì)，熟悉它們的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)的關(guān)系是解答的關(guān)鍵，注意對基礎(chǔ)知識(shí)的積累．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

一定溫度下，在密閉容器中X、Y、Z、W四種氣體的初始濃度和平衡濃度如下表，下列說法不正確的是（　�。�
物質(zhì)XYZW
初始濃度/mol?L-10.50.500
平衡濃度/mol?L-10.10.10.40.4
A、反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí)，X的體積分?jǐn)?shù)為10%
B、該溫度下反應(yīng)的平衡常數(shù)K=16
C、保持溫度不變增大壓強(qiáng)，反應(yīng)速率加快，平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)
D、若X、Y的初始濃度均為0.8 mol?L-1，相同條件下達(dá)到平衡，W的濃度為0.64 mol?L-1

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列措施不符合節(jié)能減排的是（　�。�
A、大力發(fā)展火力發(fā)電，解決電力緊張問題
B、發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)、循環(huán)經(jīng)濟(jì)，推廣利用太陽能、風(fēng)能
C、用石灰對煤燃燒后形成的煙氣脫硫，并回收石膏
D、用雜草、生活垃圾及有機(jī)廢棄物在沼氣池中發(fā)酵產(chǎn)生沼氣，作家庭燃?xì)?/span>

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

比較兩份溶液同等稀釋10倍后，溶液pH的大小，并給出解析．
（1）0.01mol/LCH3COOH溶液與pH=12的氨水等體積混合后的所得溶液
（2）0.01mol/LHCl溶液與pH=12的NaOH溶液等體積混合所得溶液．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

密度為0.91g?cm-3的氨水，質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.25，該氨水用等體積的水稀釋后，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（　　）
A、等于12.5%
B、大于12.5%
C、小于12.5%
D、.無法確定

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

欲萃取碘水中的碘，下列物質(zhì)能作為萃取劑的是（　　）
A、汽油B、鹽酸
C、酒精D、氫氧化鈉溶液

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列盛放試劑的方法正確的是（　�。�
A、氫氟酸存放在帶橡皮塞的棕色玻璃瓶中
B、氫氧化鈉溶液保存在帶有玻璃塞的無色玻璃瓶中
C、鈉要密閉保存在廣口瓶中，并且用四氯化碳液封
D、氯水、硝酸銀溶液存放在配有磨口塞的棕色細(xì)口瓶中

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

鈉與水反應(yīng)時(shí)產(chǎn)生的各種現(xiàn)象如下：①鈉浮在水面上；②鈉沉在水底；③鈉熔化成小球；④小球迅速游動(dòng)逐漸減小，最后消失；⑤發(fā)出嘶嘶的聲音；⑥滴入酚酞后溶液顯紅色．其中正確的一組是（　�。�
A、①②③④⑤B、全部
C、①②③⑤⑥D、①③④⑥

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值，下列說法正確的是（　�。�
A、標(biāo)準(zhǔn)狀況下0.1NA個(gè)水分子所占的體積約為2.24 L
B、11.2 L CO2的物質(zhì)的量為0.5 mol
C、NH3的摩爾質(zhì)量等于NA個(gè)氨分子的質(zhì)量之和
D、101 kPa、4℃時(shí)，18 mL水和202 kPa、27℃時(shí)32 g O2所含分子數(shù)均為NA

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同步練習(xí)冊答案