分別將下列物質(zhì):①FeCl3 ②CaO ③NaCl ④Ca(HCO3)2 ⑤Na2SO3 ⑥K2SO4投入水中,在蒸發(fā)皿中對其溶液加熱蒸干,能得到原物質(zhì)的是
A.②③ B.③⑥ C.①④ D.⑤⑥
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年福建廈門一中高二上期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列化學(xué)用語正確的是
A.聚丙烯的結(jié)構(gòu)簡式:
B.丙烷分子的比例模型:
C.2-乙基-1,3-丁二烯分子的鍵線:
D.四氯化碳分子的電子式:
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年甘肅省高一上期中測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
已知A和B兩支試管所盛的溶液中共含有K+、Ag+、Mg2+、Cl-、OH-、NO3-六種離子,向試管A的溶液中滴入酚酞試液呈紅色。請回答下列問題:
(1)試管A的溶液中所含上述離子共有___________種。
(2)若向某試管中滴入稀鹽酸產(chǎn)生沉淀,則該試管為______(填“A”或“B”)。
(3)若向試管A所含陽離子的硫酸氫鹽溶液中加入Ba(OH)2溶液,使原溶液恰好成中性,寫出該過程的離子方程式: 。
(4)若將試管A和試管B中的溶液按一定體積比混合過濾后,蒸干濾液可得到一種純凈物,則混合過程中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為_______________, 。
(5)若試管A和試管B中的溶液是由等物質(zhì)的量的四種物質(zhì)配成的溶液,將兩試管中溶液混合后過濾,所得濾液中各種離子的物質(zhì)的量之比為 。
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年江西省高一上第三次考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(1)某溶液中可能含H+,Na+,Ba2+,Mg2+,F(xiàn)e3+,Al3+,SO42﹣,CO32﹣離子,當(dāng)向該溶液中加入一定物質(zhì)的量濃度的NaOH溶液時(shí),發(fā)現(xiàn)生成沉淀的物質(zhì)的量隨NaOH溶液的體積變化的圖象如下左圖所示:溶液中一定存在的陽離子為 ,其物質(zhì)的量之比 可能存在的陽離子如何用實(shí)驗(yàn)確定 。
(2)取等物質(zhì)的量濃度的NaOH溶液兩份A和B,每份10 mL,分別向A、B中通入不等量的CO2,再繼續(xù)向兩溶液中逐滴加入0.1 mol·L-1的鹽酸,標(biāo)準(zhǔn)狀況下產(chǎn)生的CO2氣體體積與所加的鹽酸溶液體積之間的關(guān)系如上右圖所示
①曲線A、B的轉(zhuǎn)折點(diǎn)為什么在一條垂直線上
②曲線B的溶質(zhì)為
③A溶液最多還能吸收CO2體積(標(biāo)況)為 mL
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年山東省高一上12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
碳跟濃硫酸共熱產(chǎn)生的氣體X和銅跟濃硝酸反應(yīng)產(chǎn)生的氣體Y同時(shí)通入盛有足量氯化鋇溶液的洗氣瓶中(如圖裝置),下列有關(guān)說法正確的是( )
A.洗氣瓶中產(chǎn)生的沉淀是碳酸鋇 B.Z導(dǎo)管出來的氣體中無二氧化碳
C.氣瓶中產(chǎn)生的沉淀是硫酸鋇 D.Z導(dǎo)管口有無色氣體出現(xiàn)
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年山東壽光現(xiàn)代中學(xué)高一上12月月考化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,利用培養(yǎng)皿探究SO2的性質(zhì),實(shí)驗(yàn)時(shí)向Na2SO3固體上滴加幾滴濃硫酸,立即用另一表面扣在上面。表中對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述或解釋不正確的是( )
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 解釋 |
A | BaCl2溶液變渾濁 | SO2與BaCl2溶液反應(yīng)產(chǎn)生了BaSO3沉淀 |
B | Na2S溶液變渾濁 | SO2與Na2S溶液反應(yīng)產(chǎn)生了S單質(zhì) |
C | KMnO4溶液褪色 | SO2具有還原性 |
D | 品紅溶液褪色 | SO2具有漂白性 |
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年四川成都七中高二上12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:推斷題
X、Y、Z、W是元素周期表前四周期中的四種常見元素,相關(guān)信息見下:
元素 | 相關(guān)信息 |
X | X的基態(tài)原子核外3個(gè)能級(jí)上有電子,且每個(gè)能級(jí)上的電子數(shù)相等 |
Y | 常溫常壓下,Y單質(zhì)是淡黃色固體,常在火山口附近沉積 |
Z | Z和Y同周期,Z的電負(fù)性大于Y |
W | W的一種核素的質(zhì)量數(shù)為63,中子數(shù)為34 |
(1)Z位于元素周期表第__________周期第__________族,Y和Z的最高價(jià)氧化物對應(yīng)的水化物的酸性較強(qiáng)的是_____________(寫水化物的化學(xué)式)。
(2)XY2是一種常用的溶劑,XY2的分子中存在_____________個(gè)σ鍵.在H-Y、H-Z兩種共價(jià)鍵中,鍵的極性較強(qiáng)的是_____________,鍵長較長的是__________;
(3)W的基態(tài)原子核外電子排布式是__________W2Y在空氣中煅燒生成W2O化學(xué)方程式是__________。
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆湖南省長沙市高三上學(xué)期月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
Ⅰ.(1)實(shí)驗(yàn)室用銅制取硫酸銅,將適量硝酸分多次加入到銅粉與稀硫酸的混合物中,加熱使之反應(yīng)完全,通過蒸發(fā)、結(jié)晶得到硫酸銅晶體。理論上硫酸和硝酸的物質(zhì)的量之比最佳為:_____________
(2)實(shí)驗(yàn)上,即使銅粉、硫酸及硝酸都比較純,制得的CuSO4·5H2O中還是可能存在雜質(zhì),除去這種雜質(zhì)的實(shí)驗(yàn)操作稱為___________。
(3)為符合綠色化學(xué)的要求,某研究性學(xué)習(xí)小組進(jìn)行如下設(shè)計(jì):
方案甲:以空氣為氧化劑。將銅粉反復(fù)灼燒,使銅與空氣充分反應(yīng)生成氧化銅,再將氧化銅與稀硫酸反應(yīng)。
方案乙:將空氣或氧氣直接通入到銅粉與稀硫酸的混合物中,發(fā)現(xiàn)在常溫下幾乎不反應(yīng).向反應(yīng)液中加少量FeSO4,即發(fā)生反應(yīng),生成硫酸銅.反應(yīng)完全后,加M調(diào)節(jié)pH,鐵元素全部沉淀(一般認(rèn)為鐵離子的濃度下降到10-5 mol•L-1,就認(rèn)為沉淀完全)然后過濾、濃縮、結(jié)晶。
請回答下列問題:
①方案甲中,鋼絲應(yīng)在__________中反復(fù)灼燒;(填儀器名稱)
方案丙:將鋼絲放到一定量的稀硫酸中,加入適量的H2O2,并控制溫度在50℃~60℃,持續(xù)反應(yīng)1h,也能獲得硫酸銅。請回答下列問題:
②反應(yīng)時(shí)溫度必須控制在50℃~60℃,溫度不宜過高的主要原因是______________________;
Ⅱ.用濕法制磷酸的副產(chǎn)品氟硅酸(H2SiF6)生成無水氟化氫的工藝如下圖所示:
已知氟硅酸鉀(K2SiF6)微酸性,有吸濕性,微溶于水,不溶于醇.在熱水中水解成氟化鉀、氟化氫及硅酸.
(1)寫出反應(yīng)器中的化學(xué)方程式:____________________________。
(2)在洗滌氟硅酸鉀(K2SiF6)時(shí)常用酒精洗滌而不是用水,其目的是:_________________。
(3)該流程中哪些物質(zhì)可以循環(huán)使用:____________________________。
(4)為了測定無水氟化氫的純度,取標(biāo)況下的氣體產(chǎn)物2.24L,測得質(zhì)量為3.1g,試解釋,為什么標(biāo)況下2.24L產(chǎn)物的質(zhì)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于2.0g,____________________________。
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆重慶市高三上學(xué)期第三次月考理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各離子組在指定溶液中能大量共存的是
A.強(qiáng)堿性溶液:Mg2+、NH4+、Cl-、NO3-
B.使甲基橙變紅的溶液:Na+、Fe3+、Cl-、S2O32-
C.無色溶液中:K+、Al3+、HCO3-、Cr2O72-
D.常溫下,c(H+)/c(OH-)=1×10-12的溶液:K+、Na+、AlO2-、CO32-
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