【題目】下列物質(zhì)屬于電解質(zhì)的是( )
A. 銅 B. 食鹽水 C. 燒堿 D. 蔗糖
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有一無(wú)色透明溶液,欲確定是否含有下列離子:K+、Mg2+、Al3+、Fe2+、Ba2+、NO3﹣、SO42﹣、Cl﹣、I﹣、HCO3﹣ , 取該溶液的實(shí)驗(yàn)如下:
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
(1)取少量該溶液,加幾滴甲基橙 | 溶液變紅色 |
(2)取少量該溶液加熱濃縮,加Cu片和濃硫酸,加熱 | 有無(wú)色氣體產(chǎn)生,氣體遇空氣可以變成紅棕色 |
(3)取少量該溶液,加BaCl2溶液 | 有白色沉淀生成 |
(4)。3)中的上層清液,加AgNO3溶液 | 有穩(wěn)定的白色沉淀生成,且不溶于稀硝酸 |
(5)取少量該溶液,加入NaOH溶液 | 有白色沉淀生成,當(dāng)NaOH過(guò)量時(shí),沉淀部分溶解 |
由此判斷,下列說(shuō)法正確的是( )
A.根據(jù)實(shí)驗(yàn)(1)可以確定溶液中不含有HCO和I﹣ , 因?yàn)檫@二個(gè)離子相對(duì)應(yīng)的酸為弱酸
B.溶液中一定存在的離子是NO、SO、Cl﹣、Mg2+、Al3+;溶液中肯定不存在的離子是:Fe2+、HCO、I﹣、Ba2+
C.為進(jìn)一步確定其它離子,應(yīng)該補(bǔ)充焰色反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)來(lái)檢驗(yàn)K+就可以
D.通過(guò)實(shí)驗(yàn)(1)和(2)就可以確定溶液中一定含有NO,一定不含有Fe2+、I﹣、HCO,所以實(shí)驗(yàn)步驟(4)的設(shè)計(jì)是錯(cuò)誤的
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)有A、B兩種烴,已知A的分子式為C5Hm , 而B的最簡(jiǎn)式為C5Hn(m、n均為正整數(shù)).請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)下列關(guān)于烴A和烴B的說(shuō)法不正確的是(填序號(hào)).
a.烴A和烴B可能互為同系物
b.烴A和烴B可能互為同分異構(gòu)體
c.當(dāng)m=12時(shí),烴A一定為烷烴
d.當(dāng)n=11時(shí),烴B可能的分子式有2種
(2)若烴A為鏈烴,且分子中所有碳原子都在同一條直線上,則A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為 .
(3)若烴A為鏈烴,且分子中所有碳原子一定共面,在一定條件下,1mol A最多可與1mol H2加成,則A的名稱是 .
(4)若烴B為苯的同系物,取一定量的烴B完全燃燒后,生成物先通過(guò)足量的濃硫酸,濃硫酸的質(zhì)量增加1.26g,再通過(guò)足量的堿石灰,堿石灰的質(zhì)量增加4.4g,則烴B的分子式為;若其苯環(huán)上的一溴代物只有一種,則符合此條件的烴B有種.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知白磷和P4O6的分子結(jié)構(gòu)如圖所示,又知化學(xué)鍵的鍵能是形成(或斷開)1 mol化學(xué)鍵時(shí)釋放(或吸收)的能量,現(xiàn)查知P—P鍵能為198 kJ·mol-1、P—O鍵能為360 kJ·mol-1、O===O鍵能為498 kJ·mol-1。若生成1 mol P4O6,則反應(yīng)P4(白磷)+3O2=P4O6中的能量變化為( )
A. 吸收1 638 kJ能量 B. 放出1 638 kJ能量
C. 吸收126 kJ能量 D. 放出126 kJ能量
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】氨的合成原理為:N2(g)+3H2(g)2NH3(g);△H=﹣92.4KJmol﹣1 . 現(xiàn)在500℃、20MPa時(shí),將N2、H2置于一個(gè)容積為2L的密閉容器中發(fā)生反應(yīng),反應(yīng)過(guò)程中各物質(zhì)的物質(zhì)的量變化如圖.
回答下列問(wèn)題:
(1)10min內(nèi)以NH3表示的平均反應(yīng)速率;
(2)在10~20min內(nèi):NH3濃度變化的原因可能是;
A.加了催化劑
B.縮小容器體積
C.降低溫度
D.增加NH3物質(zhì)的量
(3)第1次平衡的時(shí)間范圍為: , 第1次平衡:平衡常數(shù)K1=(帶數(shù)據(jù)的表達(dá)式),
(4)在反應(yīng)進(jìn)行至25min時(shí):
①曲線發(fā)生變化的原因:
②達(dá)第二次平衡時(shí),新平衡的平衡常數(shù)K2K1(填“大于”、“等于”、“小于”);
(5)根據(jù)最新“人工固氮”的研究報(bào)道,在常溫、常壓、光照條件下,N2在催化劑(摻有少量Fe2O3的TiO2)表面與水發(fā)生下列反應(yīng):N2(g)+3H2O(1)2NH3(g)+ O2(g);△H=a kJmol﹣1
進(jìn)一步研究NH3生成量與溫度的關(guān)系,常壓下達(dá)到平衡時(shí)測(cè)得部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表:
T/K | 303 | 313 | 323 |
NH3生成量/(10﹣6mol) | 4.8 | 5.9 | 6.0 |
此合成反應(yīng)的a0;△S0,(填“>”、“<”或“=”).
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于用比色法測(cè)定自制硫酸亞鐵銨的純度的說(shuō)法正確的是( )
A.配制標(biāo)準(zhǔn)色階使用的滴定管是堿式滴定管
B.在不同級(jí)別的標(biāo)準(zhǔn)色階中Fe3+濃度差別越大,測(cè)定的硫酸亞鐵銨的純度誤差越小
C.配制標(biāo)準(zhǔn)色階時(shí),加入一定量的鹽酸的目的是抑制Fe3+的水解
D.用待測(cè)產(chǎn)品溶液與標(biāo)準(zhǔn)色階比較,可以準(zhǔn)確確定產(chǎn)品純度
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知硝酸能將氧化為下列物質(zhì)反應(yīng)后一定能使KSCN溶液變紅的是
過(guò)量的Fe與反應(yīng)
和過(guò)量稀硫酸反應(yīng)
溶液中通入少量
和的混合物溶于鹽酸中
向溶液中加入過(guò)量稀硫酸.
A. 只有 B. 只有 C. 只有 D. 全部
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)必須注意安全,下列說(shuō)法不正確的是( )
A. 不慎將酸液濺到眼中,應(yīng)立即用大量水沖洗,邊洗邊眨眼睛
B. 不慎將堿液沾到皮膚上,要立即用大量水沖洗,然后涂上硼酸溶液
C. 配置硫酸溶液時(shí),可先在量筒中加入一定體積的水,在慢慢倒入濃硫酸,并攪拌
D. 灑在桌面上的酒精燃燒,立即用濕抹布蓋滅
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】元素X、Y、 Z、W、Q、 M在元素周期表的相對(duì)位置如圖所示,其中Z元素是目前發(fā)現(xiàn)的非金屬性最強(qiáng)的元素,下列說(shuō)法正確的是
X | Y | Z | |
W | Q | M |
A. 對(duì)應(yīng)氫化物的沸點(diǎn)Y> Q是因?yàn)?/span>Y的非金屬性比Q強(qiáng)
B. XM4的比例模型為其二氫取代物有兩種
C. W的氧化物,常溫下可以和Z、M的氫化物反應(yīng)
D. Z的單質(zhì)能將Y的單質(zhì)從他的氫化物中置換出來(lái)
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