下列物質(zhì)的性質(zhì)比較,不正確的是( 。
A、酸性:H2SO4>HClO4>HBrO4
B、堿性:RbOH>KOH>NaOH
C、非金屬性:Cl>S>P
D、氣態(tài)氫化物穩(wěn)定性:HF>HCl>HBr
考點(diǎn):非金屬在元素周期表中的位置及其性質(zhì)遞變的規(guī)律,金屬在元素周期表中的位置及其性質(zhì)遞變的規(guī)律
專題:元素周期律與元素周期表專題
分析:A.元素的非金屬性越強(qiáng),對應(yīng)的最高價(jià)氧化物的水化物的酸性越強(qiáng);
B.元素的金屬性越強(qiáng),對應(yīng)的最高價(jià)氧化物的堿性越強(qiáng);
C.同周期元素從左到右,元素的非金屬性逐漸增強(qiáng);
D.元素的非金屬性越強(qiáng),對應(yīng)的氫化物越穩(wěn)定.
解答: 解:A.非金屬性Cl>S,元素的非金屬性越強(qiáng),對應(yīng)的最高價(jià)氧化物的水化物的酸性越強(qiáng),故A錯(cuò)誤;
B.金屬性:Rb>K>Na,元素的金屬性越強(qiáng),對應(yīng)的最高價(jià)氧化物的堿性越強(qiáng),故B正確;
C.同周期元素從左到右,元素的非金屬性逐漸增強(qiáng),故C正確;
D.非金屬性F>Cl>Br,元素的非金屬性越強(qiáng),對應(yīng)的氫化物越穩(wěn)定,故D正確.
故選A.
點(diǎn)評:本題綜合考查元素周期律知識,側(cè)重于學(xué)生的分析能力的考查,為高頻考點(diǎn),注意把握比較的角度以及相關(guān)基礎(chǔ)知識的積累,難度不大.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知物質(zhì)A、B、C、D、E是由短周期元素構(gòu)成的單質(zhì)或化合物,它們可發(fā)生如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系:
(1)若條件①為點(diǎn)燃,目前60%的金屬單質(zhì)B都是從海水中提取的,氣體D可以使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán),氣體D的電子式為:
 
;常壓下,其沸點(diǎn)比H2O
 
(填“高”或“低”);物質(zhì)C的陰陽離子半徑大小關(guān)系為:
 
;C與H2O反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

(2)若條件①為加熱,E是一種兩性氫氧化物,請寫出該物質(zhì)的酸式電離方程式:
 
,氣體D是一種有臭雞蛋氣味的氣體,寫出D與NaOH等物質(zhì)的量混合的離子方程式:
 
,反應(yīng)后的溶液中各離子濃度由大到小的順序?yàn)?div id="q0ej3a8" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

(3)若條件①為常溫,B和D為同一種無色氣體,常溫下E的濃溶液可以使Fe鈍化,寫出少量Fe粉與E的濃溶液在加熱條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 
.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,將一充滿C氣體的試管,倒扣于水中,至液面不再升高時(shí),再充入氧氣可以使液面繼續(xù)上升至充滿試管.最終試管中所得溶液的濃度為
 
mol/L.(假設(shè)試管中溶質(zhì)不擴(kuò)散)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

欲從苯酚的乙醇溶液中分離苯酚和乙醇,有下列操作:
①過濾 ②蒸餾 ③靜置分液 ④加入足量的金屬鈉 ⑤加入足量的NaOH溶液 ⑥通入過量的二氧化碳 ⑦加入足量的FeCl3溶液 ⑧加入乙酸與濃硫酸混合液加熱.
合理的實(shí)驗(yàn)操作步驟及順序是( 。
A、④⑤③B、⑥①⑤③
C、⑧①⑦③D、⑤②⑥③

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

短周期主族元素W、X、Y、Z的原子序數(shù)依次增大,W、X原子的最外層電子數(shù)之比為4:3,Z原子比X原子的核外電子數(shù)多4,下列說法正確的是(  )
A、W、Y、Z的非金屬性大小順序一定是Z>Y>W(wǎng)
B、W、X、Y、Z的原子半徑大小順序可能是W>X>Y>Z
C、Y、Z形成的分子空間構(gòu)型可能是正四面體
D、XZ3中含有離子鍵

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某無色溶液中能大量共存的一組離子是( 。
A、OH-、Ba2+、NH4+、Cl-
B、K+、Fe2+、H+、NO3-
C、NH4+、Al3+、Cl-、NO3-
D、Mg2+、SO42-、SiO32-、H+

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法不正確的是( 。
A、化學(xué)反應(yīng)除了生成新物質(zhì)外,還伴隨著能量的變化
B、物質(zhì)燃燒和中和反應(yīng)均放出熱量
C、分解反應(yīng)肯定是吸熱反應(yīng)
D、化學(xué)反應(yīng)是吸熱還是放熱決定于生成物具有的總能量和反應(yīng)物具有的總能量

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、32g O2占有的體積約為22.4L
B、22g二氧化碳與標(biāo)準(zhǔn)狀況下11.2L HCl含有相同的分子數(shù)
C、標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4L水的質(zhì)量約為18g
D、22.4L N2含有阿伏加德羅常數(shù)個(gè)N2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、鍵能越大,表示該分子越容易受熱分解
B、共價(jià)鍵都具有方向性
C、在分子中,兩個(gè)成鍵的原子間的距離叫鍵長
D、H-Cl的鍵能為431.8kJ?mol-1,H-Br的鍵能為366kJ?mol-1,說明HCl比HBr分子穩(wěn)定

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法不正確的是(  )
A、體系有序性越高,熵值就越低
B、一杯熱水變冷是焓減少的過程
C、吸熱反應(yīng)不可以自發(fā)進(jìn)行
D、同種物質(zhì)氣態(tài)時(shí)熵值最大

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