【題目】下列物質(zhì)中,能夠?qū)щ姷氖?/span>( )
A. 鹽酸 B. 固體氯化鈉 C. 蔗糖溶液 D. 二氧化碳?xì)怏w
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有機(jī)物F是一種治療關(guān)節(jié)炎止痛藥,合成F的一種傳統(tǒng)法路線如圖:
(1)B中含氧官能團(tuán)的名稱為 .
(2)C→D的反應(yīng)可分為兩步,其反應(yīng)類型為、 .
(3)寫出比F少5個(gè)碳原子的同系物X的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:(寫一種);X有多種同分異構(gòu)體,滿足下列條件的X的同分異構(gòu)體共有種. ①屬于芳香族化合物 ②苯環(huán)上只有1個(gè)取代基 ③屬于酯類物質(zhì)
(4)寫出E轉(zhuǎn)化為F和無(wú)機(jī)鹽的化學(xué)方程式: .
(5)已知: ① ② (R、R′表示烴基)
合成F的一種改良法是以2﹣甲基﹣1﹣丙醇[(CH3)2CHCH2OH)]、苯、乙酸酐[(CH3CO)2O]為原料來(lái)合成,寫出有關(guān)的合成路線流程圖(無(wú)機(jī)試劑任選).合成路線流程圖示例如下:
H2C=CH2 CH3CH2Br CH3CH2OH.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】羰基硫(COS)可作為一種糧食熏蒸劑,能防止某些昆蟲、線蟲和真菌的危害.在恒容密閉容器中,將CO和H2S混合加熱并達(dá)到下列平衡:CO(g)+H2S(g)COS(g)+H2(g),K=0.1,反應(yīng)前CO的物質(zhì)的量為10mol,平衡后CO物質(zhì)的量為8mol,下列說法正確的是( )
A.升高溫度,H2S濃度增加,表明該反應(yīng)的△H>0
B.隨著反應(yīng)的進(jìn)行,混合氣體的密度逐漸減小
C.反應(yīng)前H2S物質(zhì)的量為7mol
D.CO的平衡轉(zhuǎn)化率為80%
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】“酒是陳的香”,就是因?yàn)榫圃趦?chǔ)存過程中生成了有香 味的乙酸乙酯,在實(shí)驗(yàn)室我們也可以用如右圖所示的裝置制取乙酸乙酯.
回答下列問題:
(1)寫出制取乙酸乙酯的化學(xué)反應(yīng)方程式
(2)飽和碳酸鈉溶液的主要作用是、、 .
(3)裝置中通蒸氣的導(dǎo)管要插在飽和碳酸鈉溶液的液面上,不能插入溶液中,目的是 .
(4)若要把制得的乙酸乙酯分離出來(lái),應(yīng)采用的實(shí)驗(yàn)操作是 .
(5)做此實(shí)驗(yàn)時(shí),有時(shí)還向盛乙酸和乙醇的試管里加入幾塊碎瓷片,其目的是 .
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】電解質(zhì)是( )
A. 在溶于水或熔融狀態(tài)下全部電離的化合物
B. 在溶于水或熔融狀態(tài)下能導(dǎo)電的化合物
C. 可溶性鹽類
D. 導(dǎo)電性很強(qiáng)的物質(zhì)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】“酒是陳的香”,就是因?yàn)榫圃趦?chǔ)存過程中生成了有香 味的乙酸乙酯,在實(shí)驗(yàn)室我們也可以用如右圖所示的裝置制取乙酸乙酯.
回答下列問題:
(1)寫出制取乙酸乙酯的化學(xué)反應(yīng)方程式
(2)飽和碳酸鈉溶液的主要作用是、、 .
(3)裝置中通蒸氣的導(dǎo)管要插在飽和碳酸鈉溶液的液面上,不能插入溶液中,目的是 .
(4)若要把制得的乙酸乙酯分離出來(lái),應(yīng)采用的實(shí)驗(yàn)操作是 .
(5)做此實(shí)驗(yàn)時(shí),有時(shí)還向盛乙酸和乙醇的試管里加入幾塊碎瓷片,其目的是 .
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的圖解表示構(gòu)成生物體的元素、化合物及其作用,其中a、b、d、e代表小分子,A、B、E、F代表不同的生物大分子,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:
(1)物質(zhì)a在原核細(xì)胞中共有 種。
(2)若E是動(dòng)物細(xì)胞中的儲(chǔ)能物質(zhì),則E是 。
(3)物質(zhì)d是 。物質(zhì)F是 ,其在動(dòng)植物細(xì)胞中均可含有,并且由于含能量多而且占體積小,被生物體作為長(zhǎng)期備用能源物質(zhì)。
(4)圖中的?是指 元素。若某種B分子由n個(gè)b(平均相對(duì)分子質(zhì)量為m)形成的兩條鏈組成,則該B分子的相對(duì)分子質(zhì)量大約為 。
(5)下圖是某二肽的部分結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)補(bǔ)充完整。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖曲線表示物質(zhì)A生成物質(zhì)P的化學(xué)反應(yīng),在無(wú)催化條件和有酶催化條件下的能量變化過程。下列相關(guān)敘述中正確的是
A.a(chǎn)b段表示在有酶催化條件下,使物質(zhì)A生成物質(zhì)P反應(yīng)發(fā)生需要的活化能
B.bd段表示在無(wú)催化劑催化條件下,使物質(zhì)A生成物質(zhì)P反應(yīng)發(fā)生需要的活化能
C.若將酶催化改為無(wú)機(jī)催化劑催化該反應(yīng),則b在縱軸上將向下移動(dòng)
D.酶可通過降低反應(yīng)的活化能來(lái)加快反應(yīng)的進(jìn)行
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在研究原子核外電子排布與元素周期表的關(guān)系時(shí),人們發(fā)現(xiàn)價(jià)電子層相似的元素集中在一起。據(jù)此,人們將元素周期表分為5個(gè)區(qū),如圖所示。
(1)在s區(qū)中,族序數(shù)最大、原子序數(shù)最小的元素是 ,其原子的外圍電子的電子云形狀為 。
(2)在d區(qū)中,族序數(shù)最大、原子序數(shù)最小的元素是 ,其常見離子的電子排布式為 ,其中較穩(wěn)定的是 。
(3)在ds區(qū)中,族序數(shù)最大、原子序數(shù)最小的元素是 ,其原子的價(jià)電子層為 。
(4)在p區(qū)中,第二周期第ⅤA族元素原子的外圍電子排布圖為 。
(5)當(dāng)今常用于核能開發(fā)的元素是鈾和钚,它們?cè)谥芷诒碇形挥?/span> 區(qū)。
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