下列關(guān)于物質(zhì)的量、摩爾質(zhì)量的敘述正確的是( 。
A、氫氧化鈉的摩爾質(zhì)量是40 g
B、1 mol H2O中含有2 mol氫和1 mol氧
C、0.012 kg12C中含有約6.02×1023個碳原子
D、2 mol水的摩爾質(zhì)量是1 mol水的摩爾質(zhì)量的2倍
考點:摩爾質(zhì)量,物質(zhì)的量的相關(guān)計算
專題:計算題,化學(xué)用語專題
分析:A、摩爾質(zhì)量單位是g/mol;
B、物質(zhì)的量是微觀粒子的物理量,需要表明微粒種類;
C、依據(jù)阿伏伽德羅常數(shù)的規(guī)定分析判斷;
D、水的摩爾質(zhì)量不變.
解答: 解:A、氫氧化鈉的摩爾質(zhì)量是40g/mol,故A錯誤;
B、物質(zhì)的量是微觀粒子的物理量,需要表明微粒種類,1molH2O中含有2 mol氫原子和1mol氧原子,故B錯誤;
C、0.012kg12C中含有碳原子數(shù)為阿伏伽德羅常數(shù),約6.02×1023個碳原子,故C正確;
D、水的摩爾質(zhì)量為1mol物質(zhì)的質(zhì)量,摩爾質(zhì)量為18g/mol,故D錯誤;
故選:C.
點評:本題考查了阿伏伽德羅常數(shù)的分析判斷,物質(zhì)的量、摩爾質(zhì)量的概念分析應(yīng)用,掌握基礎(chǔ)是關(guān)鍵,題目較簡單.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

20mL 0.5mol?L-1的硫酸與一鐵釘反應(yīng),下列措施能提高反應(yīng)速率的是( 。
A、將0.5 mol?L-1的硫酸換成18mol?L-1硫酸
B、加入30mL 0.1 mol?L-1的鹽酸
C、將鐵釘換成純鐵
D、加入少量銅粉

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

幾種短周期元素的原子半徑及主要化合價如下表,下列敘述正確的是(  )
元素代號XYZW
原子半徑/pm1601437066
主要化合價+2+3+3、+5、-3-2
A、X、Y元素的金屬性:X<Y
B、一定條件下,W單質(zhì)可以將Z單質(zhì)從其氫化物中置換出來
C、氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性:Z>W(wǎng)
D、一定條件下,Z單質(zhì)與W的常見單質(zhì)可直接生成ZW2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的數(shù)值,下列說法正確的是( 。
A、常溫常壓下,8 g O2含有4NA個電子
B、1 L 0.1 mol?L-1的氨水中有NA個NH4+
C、標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4 L鹽酸含有NA個HCl分子
D、1 mol Na被完全氧化生成Na2O2,失去2NA個電子

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知NA為阿伏伽德羅常數(shù),下列說法正確的是( 。
A、2.3g金屬鈉變成鈉離子時,失去的電子數(shù)為0.2NA
B、常溫常壓下,11.2L氯氣中所含的原子數(shù)目為NA
C、通常狀況下,32g氧氣所含有的原子數(shù)目為2NA
D、100ml 2mol?L-1的氯化鈉溶液中含各離子數(shù)目之和為0.2NA

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

按要求完成下列各題.
(1)ClO2常用于水的凈化,工業(yè)上可用Cl2氧化NaClO2溶液制取ClO2.寫出該反應(yīng)的離子方程式:
 

(2)碘酸鉀與碘化鉀在酸性條件下發(fā)生如下反應(yīng),配平化學(xué)方程式:
 
KIO3+
 
KI+
 
H2SO4=
 
K2SO4+
 
I2+
 
H2O
(3)書寫下列各情況的離子方程式:
①向NaHSO4溶液中,逐滴加入Ba(OH)2溶液至中性,
 

②在以上①的溶液中,繼續(xù)加入Ba(OH)2溶液,
 

③向Ba(OH)2溶液中,逐滴加入NaHSO4溶液,至不再生成沉淀為止,
 

④向上述③的溶液中,繼續(xù)滴加NaHSO4溶液,
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列各組物質(zhì)中,互稱為同位素的是( 。
A、甲烷和乙烷
B、氧氣和臭氧
C、126C和146C
D、正丁烷和異丁烷

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(1)環(huán)境問題正成為21世紀世界的熱點問題,請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />①在二氧化碳、二氧化硫、二氧化氮、氟氯烴中,能造成臭氧層空洞的物質(zhì)有
 
和二氧化氮;能造成酸雨的主要因素是
 
和二氧化硫含量的增加.
②高鐵酸鉀(K2FeO4)是新型、高效的水處理劑,其氧化性比氯氣、臭氧等更強,遇水易變化,在水處理過程中高鐵酸鉀被還原為Fe3+.高鐵酸鉀除能消毒、殺菌外,還能除去水中的懸浮顆粒的原因是
 
(用化學(xué)方程式表示).
③廢水中的Cr3+、Ag+、Hg2+等常采用
 
法消除污染
(2)食品和環(huán)境關(guān)系人的生存和健康.
①城市餐飲業(yè)會產(chǎn)生大量污染環(huán)境的“地溝油”.“地溝油”的主要成分是油脂.綜合利用“地溝油”的一種方法是將“地溝油”中的油脂水解以獲取甘油和
 
(填名稱).
②棉花纖維的化學(xué)成分是
 
 (填化學(xué)式).
③醫(yī)生建議患甲狀腺腫大的病人多食海帶,這是由于海帶中含有豐富的
 
;碘缺乏病是目前已知的導(dǎo)致人類智力障礙的主要原因.為解決這一全國性的問題,我國已經(jīng)開始實施“智力工程”,最經(jīng)濟的可行措施是
 

④居室裝修所使的人造板材會釋放出一種揮發(fā)性物質(zhì),長期接觸會引起過敏性皮炎,免疫功能異常,該揮發(fā)性物質(zhì)是
 

(3)生活中的很多物質(zhì)不能混合使用,而也有很多物質(zhì)混合使用效果會更好,請利用你所學(xué)的化學(xué)知識來回答下列問題:
①已知“84”消毒液是常見的家庭用消毒劑和去污劑,其主要成分為次氯酸鈉和氯化鈉;“潔廁凈”可以洗去馬桶中難以除去的“尿垢”.“84”消毒液顯
 
性(填“酸”、“堿”或“中”,下同),“潔廁凈”顯
 
性.
②有人為了增加洗滌、去污效果,將“84”消毒液和“潔廁凈”混合使用,結(jié)果去污效果大大降低,而且還發(fā)生了吸入有毒氣體中毒事件,請你用一個離子方程式來解釋原因:
 

③二氧化硫和氯氣都能使草帽漂白,有人認為,若兩者同時使用效果可能會更好,該觀點是否正確?若不正確,請用化學(xué)方程式來說明你的觀點:
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,A為直流電源,B為浸透飽和氯化鈉溶液和酚酞溶液的濾紙,C為裝CuSO4溶液的電解槽,e、f均為石墨電極,按圖接通電路,發(fā)現(xiàn)B上的c點顯紅色,請?zhí)羁眨?br />(1)電源A上的a為
 
 極.
(2)接通K點,使c、d兩點短路,進行CuSO4溶液的電解,從通電開始算起經(jīng)過一段時間后,兩極均收集到22.4L氣體(標(biāo)準(zhǔn)狀況下),假定電解后溶液體積仍為500mL,此時溶液溶質(zhì)為
 
(填分子式),其物質(zhì)的量濃度為
 
mol/L,為恢復(fù)到原來的狀態(tài)應(yīng)加入
 
(填分子式),其物質(zhì)的量應(yīng)為
 
mol.

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