【題目】常溫下，Ka1(H2C2O4)＝10-1.3， Ka2(H2C2O4)＝10-4.2。用0.1000 mol·L－1 NaOH溶液滴定10.00 mL 0.1000 mol·L－1 H2C2O4溶液所得滴定曲線如圖。下列說法正確的是

A. 點(diǎn)①所示溶液中：c(Na+)>c(HC2O4－)＞c(H2C2O4)＞c(C2O42－)

B. 點(diǎn)②所示溶液中：c(HC2O4－)＝c(C2O42－)

C. 點(diǎn)③所示溶液中：c(Na+)＝c(HC2O4－) + c(C2O42－)

D. 點(diǎn)④所示溶液中：c(Na+) + c(H2C2O4) + 2c(H+)＝2c(OH－) + 2c(C2O42－)

【答案】B

【解析】點(diǎn)①反應(yīng)后溶液是NaHC2O4溶液，溶液顯酸性，說明HC2O4－的電離大于水解，因此c(Na+)>c(HC2O4－)＞c(C2O42－) ＞c(H2C2O4)，A錯(cuò)誤；根據(jù)Ka2(H2C2O4)＝10-4.2可知，Ka2(H2C2O4)= c(H+) c(C2O42－)/ c(HC2O4－)= 10-4.2,由圖像可知，pH=4.2， c(H+)=10-4.2mol/L,所以c(HC2O4－)＝c(C2O42－)，B正確；點(diǎn)③,即,由電荷守恒可知：c(Na+)+ c(H+)＝c(HC2O4－) +2 c(C2O42－)+ c(OH－)，所以c(Na+)＝c(HC2O4－) +2 c(C2O42－)，C錯(cuò)誤；點(diǎn)④所示溶液溶質(zhì)為Na2C2O4溶液，電荷守恒為c(Na+)+ c(H+)＝c(HC2O4－) +2 c(C2O42－)+ c(OH－)，物料守恒為：c(Na+)＝2c(HC2O4－) + 2c(C2O42－)+2 c(H2C2O4)，所以質(zhì)子守恒：c(OH－)= c(H+)+c(HC2O4－)+2 c(H2C2O4)，D選項(xiàng)不符合任何一個(gè)守恒關(guān)系，D錯(cuò)誤；正確選項(xiàng)B。

點(diǎn)睛;有關(guān)酸堿滴定反應(yīng)的這類題目，要考慮到溶液中存在的電荷守恒、物料守恒、質(zhì)子守恒規(guī)律，易于問題的快速突破和解決。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（1）0.01mol某氣體的質(zhì)量為0.44g，該氣體的摩爾質(zhì)量為_______；在標(biāo)準(zhǔn)狀況下，該氣體的密度是_______

（2）0.3 mol氨氣和0.4 mol二氧化碳的質(zhì)量________(填“相等”或“不相等”，下同)，所含分子數(shù)________，所含原子數(shù)________．

（3） 質(zhì)量都是50 g的HCl、NH3、CO2、O2四種氣體中，含有分子數(shù)目最少的是________，在相同溫度和相同壓強(qiáng)條件下，體積最大的是________，體積最小的是________．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】有甲、乙兩種有機(jī)物（結(jié)構(gòu)簡式如下圖），下列說法不正確的是

A. 二者與溴的CCl4溶液發(fā)生加成反應(yīng)，消耗溴的物質(zhì)的量分別為2mol、1mol

B. 甲、乙互為同分異構(gòu)體

C. 1mol甲與H2在一定條件下反應(yīng)，最多消耗3mol H2

D. 等物質(zhì)的量的甲、乙分別與NaOH溶液反應(yīng)，消耗NaOH的量相同

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】I.下圖是中學(xué)化學(xué)中常用于混合物的分離和提純的裝置，請根據(jù)裝置回答問題：

（1）從氯化鉀溶液中得到氯化鉀固體，選擇裝置________(填代表裝置圖的字母，下同)；除去自來水中 的Cl－等雜質(zhì)，選擇裝置________________。

（2）從碘水中分離出I2，選擇裝置________，該分離方法的名稱為________________。

（3）裝置A中①的名稱是________，進(jìn)水的方向是從________口進(jìn)水。

II.某化學(xué)課外小組用海帶為原料制取了少量碘水．現(xiàn)用CCl4從碘水中萃取碘并用分液漏斗分離兩種溶液．其實(shí)驗(yàn)操作可分解為如下幾步：

A．把盛有溶液的分液漏斗放在鐵架臺(tái)的鐵圈中；

B．把50 mL碘水和15 mL CCl4加入分液漏斗中，并蓋好玻璃塞；

C．檢驗(yàn)分液漏斗活塞和上口玻璃塞是否漏液；

D．倒轉(zhuǎn)漏斗用力振蕩，并不時(shí)旋開活塞放氣，最后關(guān)閉活塞，把分液漏斗放正；

E．放開活塞，用燒杯接收溶液；

F．從分液漏斗上口倒出上層水溶液；

G．將漏斗上口的玻璃塞打開，或使溶液上的凹槽或小孔對準(zhǔn)漏斗口上的小孔；

H．靜置、分層．

就此實(shí)驗(yàn)，完成下列填空：

（1）正確操作步驟的順序是(用上述各操作的編號字母填空)：

________→________→________→A→H→________→E→F._____________

（2）上述E步驟的操作中應(yīng)注意______________________________________．上述G步驟操作的目的是_____________________________________________．

（3）能選用CCl4從碘水中萃取碘的原因是______________________________________．

（4）下列物質(zhì)不能作為從溴水中萃取溴的溶劑是________．

A．酒精 B．苯(一種有機(jī)溶劑，與水互不相溶，密度比水小) C．汽油

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】對可逆反應(yīng)4NH3（g）+ 5O2（g）4NO（g）+ 6H2O（g），下列敘述正確的是（ ）

A. 達(dá)到化學(xué)平衡時(shí)，4υ正（O2）= 5υ逆（NO ）

B. 若單位時(shí)間內(nèi)生成x mol NO的同時(shí)，消耗x mol NH3 ，則反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)

C. 達(dá)到化學(xué)平衡時(shí)，若增加容器體積，則正反應(yīng)速率減少，逆反應(yīng)速率增大

D. 化學(xué)反應(yīng)速率關(guān)系是：2υ正（NH3）= 3υ正（H2O）

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在密閉容器中進(jìn)行如下反應(yīng)：X2(g)+Y2(g) 2Z(g)，已知X2、Y2、Z的起始濃度分別為0.1mol/L、0.3mol/L、0.2mol/L，在一定條件下，當(dāng)反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí)，各物質(zhì)的濃度有可能是（ ）

A. Z為0.3mol/L B. Y2為0.4mol/L

C. X2為0.2mol/L D. Z為0.4mol/L

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】對于數(shù)以千萬計(jì)的化學(xué)物質(zhì)和為數(shù)更多的化學(xué)反應(yīng)，分類法的作用幾乎是無可替代的。

(1)現(xiàn)有下列六種物質(zhì)：SO2、SiO2、CaO、MgO、Fe2O3、Na2O2，按照不同的分類標(biāo)準(zhǔn)，它們中有一種物質(zhì)與其他五種有明顯的不同，請找出這種物質(zhì)，并寫出分類的依據(jù)(至少要寫出兩種分類方法)。

①________________________________________________________________________；

②________________________________________________________________________。

(2)從反應(yīng)中有無離子參加，可以將化學(xué)反應(yīng)分為離子反應(yīng)和非離子反應(yīng)。Na2O2與水反應(yīng)的離子方程式是________。從反應(yīng)中________，可以將化學(xué)反應(yīng)分為氧化還原反應(yīng)和非氧化還原反應(yīng)，從上述物質(zhì)中分別找出兩種能相互反應(yīng)的物質(zhì)，各寫一個(gè)非氧化還原反應(yīng)的方程式和氧化還原反應(yīng)的方程式：________________________________________________________________________。

(3)雖然分類的方法不同，但離子反應(yīng)和氧化還原反應(yīng)之間也存在著一定的關(guān)系，請用簡單的圖示方法表示二者之間的關(guān)系___________________________。

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】將足量氯氣通入盛有KI和KBr混合液的燒杯中，完全反應(yīng)后，將溶液蒸干，灼燒，最后燒杯中剩余的固體是（ ）
A.KCl和I2
B.I2
C.KCl
D.KCl、Br2和I2

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如下圖所示的圖解表示構(gòu)成生物體的元素、化合物及其作用，其中a、b、d、e代表小分子，A、B、E、F代表不同的分子量較大的物質(zhì)，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）e是細(xì)胞中主要的能源物質(zhì)，被人稱為“生命的燃料”，則e是___，E在植物細(xì)胞中主要是指_________，E在人體中主要分布于 ______ 細(xì)胞。

（2）在HIV（人類免疫缺陷病毒）中物質(zhì)A的中文名稱是___________，其基本組成單位a有______種。

（3）物質(zhì)d是______；物質(zhì)F是______，并且由于其儲(chǔ)存能量多而且所占體積小，是生物體內(nèi)重要的儲(chǔ)能物質(zhì)。等質(zhì)量的物質(zhì)F與物質(zhì)E相比，物質(zhì)F儲(chǔ)存的能量多，從元素的含量上看，原因是 _____________________________________________________。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案