5.我國本土科學(xué)家屠呦呦因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)青蒿素而獲得2015年的諾貝爾生理和醫(yī)學(xué)獎(jiǎng).已知二羥甲戊酸是生物合成青蒿素的原料之一,下列關(guān)于二羥甲戊酸的說法正確的是( 。
A.能發(fā)生加成反應(yīng),不能發(fā)生取代反應(yīng)
B.一定條件下,能夠發(fā)生水解反應(yīng)
C.標(biāo)準(zhǔn)狀況下1mol該有機(jī)物可以與足量金屬鈉反應(yīng)產(chǎn)生22.4L H2
D.與乙醇發(fā)生酯化反應(yīng)生成產(chǎn)物的分子式為C8H16O4

分析 由結(jié)構(gòu)可知,分子中含-COOH、-OH,結(jié)合羧酸、醇的性質(zhì)來解答.

解答 解:A.含-COOH、-OH,均可發(fā)生取代反應(yīng),不能發(fā)生加成反應(yīng),故A錯(cuò)誤;
B.不含能水解的官能團(tuán),不能發(fā)生水解反應(yīng),故B錯(cuò)誤;
C.含-COOH、-OH,均與Na反應(yīng)生成氫氣,1mol該有機(jī)物可以與足量金屬鈉反應(yīng)生成1.5mol氣體,則標(biāo)準(zhǔn)狀況下氫氣的體積為1.5mol×22.4L/mol=33.6L,故C錯(cuò)誤;
D.含-COOH,與乙醇發(fā)生酯化反應(yīng)生成酯和水,由酯化反應(yīng)中原子守恒可知產(chǎn)物的分子式為C8H16O4,故D正確;
故選D.

點(diǎn)評 本題考查有機(jī)物的結(jié)構(gòu)與性質(zhì),為高頻考點(diǎn),把握官能團(tuán)與性質(zhì)、有機(jī)反應(yīng)為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查,注意羧酸、醇的性質(zhì),題目難度不大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.某課題組以納米Fe2O3作為電極材料制備鋰離子電池(另一極為金屬鋰和石墨的復(fù)合材料),通過在室溫條件下對鋰離子電池進(jìn)行循環(huán)充放電,成功地實(shí)現(xiàn)了對進(jìn)性的可逆調(diào)控.如圖,下列說法正確的是( 。
A.該電池可以用NaOH溶液為電解質(zhì)溶液
B.放電時(shí)電池正極的電極反應(yīng)式為Fe2O3+6Li++6e-═3Li2O+2Fe
C.充電時(shí),F(xiàn)e作為陰極,電池不被磁鐵吸引
D.磁鐵的主要成分是Fe3O4,其既可吸引鐵,也可吸引Fe2O3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題

16.某有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡式如圖,下列關(guān)于該有機(jī)物的敘述不正確的是(  )
A.能與溴單質(zhì)因發(fā)生取代反應(yīng)而溴的CCl4溶液褪色
B.能使酸性KMnO4溶液褪色
C.不能發(fā)生加聚反應(yīng)生成高分子化合物
D.能發(fā)生酯化反應(yīng)的有兩個(gè)官能團(tuán)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.NO和CO都是汽車尾氣中的有害物質(zhì),它們能緩慢地反應(yīng)生成氮?dú)夂投趸,對此反?yīng),下列敘述正確的是( 。
A.使用適當(dāng)?shù)拇呋瘎┎桓淖兎磻?yīng)速率B.降低壓強(qiáng)能提高反應(yīng)速率
C.提高溫度能提高反應(yīng)速率D.改變壓強(qiáng)對反應(yīng)速率無影響

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中必須注意安全操作,下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
A.用50mL的量筒量取5.2mL鹽酸
B.蒸餾時(shí),應(yīng)將溫度計(jì)的水銀球位于蒸餾燒瓶支管口處
C.稱量NaOH固體時(shí),將NaOH固體放在托盤天平的左盤的紙上
D.分液操作時(shí),分液漏斗中上層和下層液體都可以直接從下口放出

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

10.為研究銅與濃硫酸的反應(yīng),某化學(xué)興趣小組進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn).
實(shí)驗(yàn)I:反應(yīng)產(chǎn)物的定性探究,按如圖裝置(固定裝置已略去)進(jìn)行實(shí)

(1)A裝置的試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是Cu+2H2SO4(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuSO4+SO2↑+2H2O;F裝置的燒杯中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是SO2+2OH-=SO32-+H2O;B裝置中的現(xiàn)象是白色粉末變藍(lán)色.
(2)實(shí)驗(yàn)過程中,能證明濃硫酸中硫元素的氧化性強(qiáng)于氫元素的現(xiàn)象是D裝置中黑色固體顏色無變化,E裝置中溶液褪色.
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),撤去所有酒精燈之前必須完成的實(shí)驗(yàn)操作是拉起銅絲,關(guān)閉K1,K2
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,證明A裝置試管中反應(yīng)所得產(chǎn)物是否含有銅離子,需將溶液稀釋,操作方法是將A裝置中冷卻的混合溶液沿?zé)瓋?nèi)壁緩緩倒入盛水的燒杯中,并不斷攪拌,觀察是否有藍(lán)色出現(xiàn).
實(shí)驗(yàn)Ⅱ:反應(yīng)產(chǎn)物的定量探究
(5)在銅與濃硫酸反應(yīng)的過程中,發(fā)現(xiàn)有黑色物質(zhì)出現(xiàn),且黑色物質(zhì)為Cu2S.產(chǎn)生Cu2S的反應(yīng)為aCu+bH2SO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$cCu2S+dCuSO4+e H2O,則a:b=5:4.
(6)為測定硫酸銅的產(chǎn)率,將該反應(yīng)所得溶液中和后配制成250.00mL溶液,取該溶液25.00mL加入足量KI溶液中振蕩,生成的I2恰好與20.00mL  0.30mol•L-1的Na2S2O3溶液反應(yīng),若反應(yīng)消耗銅的質(zhì)量為6.4g,則硫酸銅的產(chǎn)率為60%.  (已知2Cu2++4I-=2CuI+I2,2S2O32-+I2=S4O62-+2I-)【注:硫酸銅的產(chǎn)率指的是硫酸銅的實(shí)際產(chǎn)量與理論產(chǎn)量的比值】

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.關(guān)于苯甲酸的重結(jié)晶實(shí)驗(yàn),其結(jié)論或解釋錯(cuò)誤的是(  )
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論或解釋
A常溫溶解苯甲酸幾乎不溶苯甲酸常溫時(shí)不溶于水或微溶于水
B加熱溶解苯甲酸完全溶解溫度升高,苯甲酸溶解度增大
C趁熱過濾過濾時(shí)伴有晶體析出此晶體為雜質(zhì)所形成
D冷卻結(jié)晶,濾出晶體針狀晶體針狀晶體為苯甲酸
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.短周期主族元素W、X、Y、Z的原子序數(shù)依次增大,W的簡單氫化物可用作制冷劑,Y的原子半徑是所有短周期主族元素中最大的.X和Z為同主族元素,由X、Z兩種元素形成的化合物是形成酸雨的主要物質(zhì).下列說法不正確的是( 。
A.X的簡單氫化物的熱穩(wěn)定性比W的強(qiáng)
B.Y的簡單離子與X的具有相同的電子層結(jié)構(gòu)
C.Z與Y屬于同一周期
D.W、X、Y、Z原子的核外最外層電子數(shù)的總和為20

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.在反應(yīng)SiO2+2C=Si+2CO↑中,還原劑是(  )
A.SiO2B.CC.SiD.CO

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同步練習(xí)冊答案