已知反應(yīng)A2＋B2===2AB，破壞1 mol A2中的化學(xué)鍵消耗的能量為Q1 kJ，破壞1 mol B2中的化學(xué)鍵消耗的能量為Q2 kJ，形成1 mol AB中的化學(xué)鍵釋放的能量為Q3 kJ，則下列說法正確的是(　　)
A．若該反應(yīng)為吸熱反應(yīng)，則Q1＋Q2<2Q3
B．若該反應(yīng)為放熱反應(yīng)，則Q1＋Q2>Q3
C．若A2和B2的總能量之和小于生成的AB的總能量，則反應(yīng)放熱
D．若A2和B2的總能量之和大于生成的AB的總能量，則反應(yīng)放熱
D

試題分析：反應(yīng)熱就是斷鍵吸收的能量和形成化學(xué)鍵所放出的能量的差值，據(jù)此可知，若該反應(yīng)為吸熱反應(yīng)，則Q1＋Q2＞2Q3。若該反應(yīng)為放熱反應(yīng)，則Q1＋Q2<2Q3，選項(xiàng)AB都是錯誤的。若A2和B2的總能量之和大于生成的AB的總能量，則反應(yīng)放熱，反之是吸熱反應(yīng)，因此選項(xiàng)D正確，C不正確，答案選D。
點(diǎn)評：該題是基礎(chǔ)性試題的考查，難度不大。主要是考查學(xué)生對影響反應(yīng)熱大小的熟悉了解程度，有利于培養(yǎng)學(xué)生的邏輯推理能力和抽象思維能力。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列變化一定是吸熱反應(yīng)的是：
A．凡需加熱后才能發(fā)生的反應(yīng)
B．所有的分解反應(yīng)
C．將化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮艿姆磻?yīng)
D．生成物總能量大于反應(yīng)物總能量的反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

右圖是一個(gè)一次性加熱杯的示意圖。當(dāng)水袋破裂時(shí)，水與固體碎塊混和，杯內(nèi)食物溫度逐漸上升。制造此加熱杯可選用的固體碎塊是
A．硝酸銨B．生石灰
C．氯化鎂D．石灰石

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列熱化學(xué)方程式及說法正確的是(       )
A．CH4（g）+ 2O2(g)＝CO2(g)＋2H2O(l) △H= —890KJ
B．丁烷的燃燒熱是2878 kJ/mol，則：
C4H10（g）+13/2O2（g）=4CO2（g）+5H2O（g）△H=" —2878kJ/mol"
C．2 mol氫氣燃燒生成水蒸氣放出484 kJ熱量，
則：H2O（g）=H2（g）+1/2O2（g）；△H="+242" kJ·mol－1
D．CH3COOH（aq）+KOH（aq）=CH3COOK（aq）+H2O（l）△H=－akJ·mol－1，a就為中和熱的值

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

熱化學(xué)方程式 2H2(氣) + O2(氣) = 2H2O(氣)，△H＝－ 483.6 kJ／mol ，其中化學(xué)計(jì)量（系數(shù)）表示的是（  ）
A．體積數(shù)B．物質(zhì)和質(zhì)量C．物質(zhì)的量D．物質(zhì)的質(zhì)量

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

化學(xué)反應(yīng)一般均會伴隨著能量變化，對CH4在O2中燃燒的反應(yīng)，正確的是
A．該反應(yīng)為吸熱反應(yīng)B．該反應(yīng)為放熱反應(yīng)
C．?dāng)嗔袰－H鍵吸收能量D．生成H－O鍵吸收能量

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

H2在O2中燃燒生成氣態(tài)H2O的反應(yīng)是一個(gè)放熱反應(yīng)，在反應(yīng)過程中
A．核能轉(zhuǎn)化成熱能B．生成物的總能量等于反應(yīng)物的總能量
C．化學(xué)能轉(zhuǎn)化成熱能D．生成物的總能量大于反應(yīng)物的總能量

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

已知H2(g)+Cl2(g)="2HCl(g)"  △H =" ―184.6" kJ·mol-1，下列說法中正確的是
A．該反應(yīng)為吸熱反應(yīng)
B．H2的能量一定高于HCl
C．反應(yīng)HCl(g)＝H2(g)+ Cl2(g) 的 △H為 +92.3 kJ·mol-1
D．該反應(yīng)為放熱反應(yīng)，故不必加熱就可發(fā)生反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（9分）
Ⅰ．中和熱的測定是高中重要的定量實(shí)驗(yàn)。50 mL 0.50 mol/L鹽酸與50 mL 0.55 mol/L NaOH溶液在如圖所示的裝置中進(jìn)行中和反應(yīng)。通過測定反應(yīng)過程中所放出的熱量可計(jì)算中和熱，回答下列問題：

（1）從右圖實(shí)驗(yàn)裝置看，其中尚缺少的一種玻璃用品是                    ，除此之外，裝置中的一個(gè)明顯錯誤是                                                  。
（2）大燒杯上如不蓋硬紙板，求得的中和熱數(shù)值將            ________ (填“ 偏大”“偏小”或“無影響”)。  
Ⅱ．酸堿中和滴定是中學(xué)化學(xué)常見實(shí)驗(yàn)。某學(xué)校化學(xué)課外小組用標(biāo)準(zhǔn)液鹽酸滴定未知濃度的氫氧化鈉溶液，試回答下列問題。
（1）滴定過程中，眼睛應(yīng)注視                                          。
（2）在鐵架臺上墊一張白紙，其目的是                                  。
（2）某學(xué)生根據(jù)3次實(shí)驗(yàn)分別記錄有關(guān)數(shù)據(jù)如下表：
滴定次數(shù)
待測NaOH溶液的體積/mL
0.1000 mol/L鹽酸的體積/mL
滴定前刻度
滴定后刻度
溶液體積/mL
第一次
25.00
0.00
26.11
26.11
第二次
25.00
1.56
30.30
28.74
第三次
25.00
0.22
26.31
26.09
依據(jù)上表數(shù)據(jù)列式并計(jì)算該NaOH溶液的物質(zhì)的量濃度
                                                                       。
（4）下列實(shí)驗(yàn)操作對滴定結(jié)果產(chǎn)生什么影響(填“偏高”、“偏低”或“無影響”)?
a.觀察酸式滴定管液面時(shí)，開始俯視，滴定終點(diǎn)平視，則滴定結(jié)果         。
b.若將錐形瓶用待測液潤洗，然后再加入10.00 mL待測液，則滴定結(jié)果      。

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