18.對(duì)于放熱反應(yīng)2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.產(chǎn)物H20所具有的總能量高于反應(yīng)物H2和O2所具有的總能量
B.反應(yīng)物H2所具有的能量高于產(chǎn)物H2O所具有的總能量
C.反應(yīng)物H2和O2所具有的總能量高于產(chǎn)物H2O所具有的總能量
D.反應(yīng)物H2和02具有的能量相等

分析 當(dāng)反應(yīng)物的總能量高于生成物的總能量時(shí),則反應(yīng)是放熱反應(yīng),當(dāng)反應(yīng)物的總能量低于生成物的總能量時(shí),則反應(yīng)是吸熱反應(yīng).

解答 解:反應(yīng)2H2(g)+O2(g)=2H2O(l)是放熱反應(yīng),則說(shuō)明反應(yīng)物氫氣和氧氣的總能量高于生成物水的總能量,無(wú)法判斷H2和O2具有的能量高低.
故選C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查的是基礎(chǔ)知識(shí),根據(jù)能量守恒和放熱反應(yīng)本質(zhì)判斷即可.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.已知C(石墨)=C(金剛石),在該反應(yīng)進(jìn)程中其能量變化如圖所示,有關(guān)該反應(yīng)的描述正確的是(  )
A.該反應(yīng)為放熱反應(yīng)B.金剛石比石墨穩(wěn)定
C.石墨比金剛石穩(wěn)定D.該反應(yīng)為氧化還原反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.X、Y、Z、W、R屬于短周期主族元素,X是該周期中原子半徑最大的元素,Y是地殼中含量最高的元素,Z和W位于同主族,Z的單質(zhì)常用作半導(dǎo)體材料,R元素的最高正價(jià)和最低負(fù)價(jià)之和為4,下列敘述錯(cuò)誤的是(  )
A.X與Y兩元素形成的化合物可能存在共價(jià)鍵
B.R的氫化物比Y的氫化物穩(wěn)定
C.Z、W、R最高價(jià)氯化物對(duì)應(yīng)水化物的酸性強(qiáng)弱順序:R>W(wǎng)>Z
D.Y與R以兩種元素組成的常見(jiàn)化合物有2種

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.40K與40Ca原子中的中子數(shù)相等
B.互為同位素的兩種核素,它們?cè)雍藘?nèi)的質(zhì)子數(shù)一定相等
C.人們發(fā)現(xiàn)了112種元素,即共有112種核素
D.原子結(jié)構(gòu)模型演變歷史可以表示為:

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

13.A、B、X、Y均為中學(xué)階段的常見(jiàn)物質(zhì),它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示:請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)若A為金屬單質(zhì),B為非金屬氧化物,則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Mg+CO2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2MgO+C;請(qǐng)寫(xiě)出質(zhì)量數(shù)為26的A的一種核素符號(hào)${\;}_{12}^{26}$Mg.
(2)若A為非金屬單質(zhì),B為非金屬氧化物,且A、X為同主族元素,則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2C+SiO2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Si+2CO↑.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.下列各組物質(zhì)中
(1)互為同分異構(gòu)體的是⑦⑨,(2)互為同素異形體的是⑤,(3)互為同位素的是③,(4)屬于同一物質(zhì)的是②④⑥⑧.
①C(CH34和C4H10
 和
35Cl和37Cl

④${\;}_{1}^{2}$H2O和${\;}_{1}^{1}$H2O
⑤石墨和金剛石                    
 和
⑦(CH32CHCH(CH32和(CH32CH(CH22CH3
⑧H2  D2  T2
⑨CH2=CH-CH2CH3和CH3-CH=CH-CH3

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.早期發(fā)現(xiàn)的一種天然二十面體準(zhǔn)晶顆粒由Al、Cu、Fe三種金屬元素組成.回答下列問(wèn)題:
(1)準(zhǔn)晶是一種無(wú)平移周期序,但有嚴(yán)格準(zhǔn)周期位置序的獨(dú)特晶體,可通過(guò)X-射線衍射方法區(qū)分晶體、準(zhǔn)晶體和非晶體.
(2)基態(tài)Fe原子核外處在能量最高的能級(jí)上的電子共有6種不同的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);Fe2+的價(jià)電子排布式為3d6,可用K3[Fe(CN)6]來(lái)檢驗(yàn)Fe2+,形成的配合物的顏色為特征藍(lán)色,其中[Fe(CN)6]3-配離子中的配原子是C.
(3)新制備的Cu(OH)2可將乙醛(CH3CHO)氧化成乙酸,而自身還原成Cu2O.乙醛中碳原子的雜化軌道類(lèi)型為sp3、sp2,1mol乙醛分子中含有的σ鍵的數(shù)目為6NA.乙酸的沸點(diǎn)明顯高于乙醛,其主要原因是CH3COOH存在分子間氫鍵.Cu2O為半導(dǎo)體材料,在其立方晶胞內(nèi)部有4個(gè)氧原子,其余氧原子位于面心和頂點(diǎn),則該晶胞中有16個(gè)銅原子.
(4)Al單質(zhì)為面心立方晶體,其晶胞參數(shù)a=0.405nm,晶胞中鋁原子的配位數(shù)為12.列式表示Al單質(zhì)的密度$\frac{4×27}{6.022×1023×(0.405×10-7)3}$g•cm-3(不必計(jì)算出結(jié)果).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.某化學(xué)興趣小組同學(xué)利用侯德榜制堿法的原理制得了一些純堿,經(jīng)檢驗(yàn),樣品中含有少量NH4Cl.現(xiàn)欲用實(shí)驗(yàn)測(cè)定樣品的純度,設(shè)計(jì)了多種探究方案:
方案一:重量法測(cè)定樣品中Cl-的質(zhì)量分?jǐn)?shù):在樣品中加入酸化的硝酸銀溶液,稱量沉淀AgCl的質(zhì)量.
方案二:重量法測(cè)定樣品中CO32-的質(zhì)量分?jǐn)?shù):在樣品中加入足量BaCl2溶液,將CO32-沉淀后稱量沉淀BaCO3的質(zhì)量.
方案三:用稀酸將CO32-轉(zhuǎn)化成CO2,再用吸收劑吸收CO2,通過(guò)測(cè)定吸收劑的增量求算純度.
試回答下列問(wèn)題:
(1)方案一中應(yīng)選用硝酸進(jìn)行酸化.方案一、二均需經(jīng)過(guò)①取樣并稱量;②滴加試液;③過(guò)濾;④洗滌;⑤干燥;⑥稱量至質(zhì)量恒定.
(2)該同學(xué)選擇用第三種方案測(cè)定樣品純度,并設(shè)計(jì)了如圖裝置.
①裝置C的作用是防止空氣中的CO2、水蒸氣被B中堿石灰吸收;
②從裝置A左側(cè)導(dǎo)管處通空氣的目的是使得生成的CO2氣體全部被B中堿石灰吸收;為盡量減少實(shí)驗(yàn)誤差,你認(rèn)為該裝置還應(yīng)該作何改進(jìn)?在裝置A左側(cè)加一個(gè)裝置,以除去進(jìn)入裝置A的空氣中的CO2
(3)有同學(xué)指出還可以用標(biāo)準(zhǔn)鹽酸滴定樣品溶液中Na2CO3至完全轉(zhuǎn)換為NaCl的方法測(cè)定純度.你認(rèn)為該方法需要知道或測(cè)定的數(shù)據(jù)(請(qǐng)同時(shí)用字母表示,并注明其合理單位)除了樣品質(zhì)量m g,還需要標(biāo)準(zhǔn)鹽酸的濃度c mol•L-1、所用鹽酸體積V mL.請(qǐng)用以上數(shù)據(jù)計(jì)算樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)$\frac{cV×1{0}^{-3}106}{2m}$.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下列各組物質(zhì)相互混合反應(yīng)后,最終有白色沉淀生成的是(  )
①金屬鈉投入到FeCl2溶液中
②過(guò)量NaOH溶液和明礬溶液混合
③少量Ca(OH)2投入過(guò)量NaHCO3溶液中
④向NaAlO2溶液中通入過(guò)量CO2
⑤向飽和Na2CO3溶液中通入過(guò)量CO2
A.①②③④⑤B.只有①④C.只有②③D.只有③④⑤

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同步練習(xí)冊(cè)答案