在密閉容器中充入CO2、CO、CH4的混合氣體共mg,若加入足量的Na2O2,充分振蕩并不斷用電火花引燃至反應(yīng)完全,測(cè)得固體質(zhì)量增加mg;則CO2與CH4的體積比為
A.3:1B.2:lC.1:1D.缺少條件,無(wú)法計(jì)算
C

試題分析:CO和甲烷燃燒分別生成CO2和水及CO2,然后再分別和過(guò)氧化鈉反應(yīng),即2CO2+2Na2O2=2Na2CO3+O2、2H2O+2Na2O2=4NaOH+O2↑。在這兩個(gè)反應(yīng)中,對(duì)Na2O2固體而言,反應(yīng)中Na2O2增重的質(zhì)量實(shí)際是H2O中H的質(zhì)量和CO2中CO的質(zhì)量。即其結(jié)果可看作:Na2O2+H2=2NaOH,Na2O2+CO= Na2CO3。固體質(zhì)量增加=氣體質(zhì)量,這說(shuō)明混合物應(yīng)該符合條件(CO)mHn。所以只要將CH4和CO2設(shè)計(jì)符合C和O的比為1:1即可,答案選C。2即甲烷反應(yīng)的有關(guān)計(jì)算
點(diǎn)評(píng):該題綜合性強(qiáng),難度較大,側(cè)重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)和解題方法的指導(dǎo)與訓(xùn)練,有助于培養(yǎng)學(xué)生的邏輯推理能力和創(chuàng)新思維能力,提高學(xué)生的應(yīng)試能力和學(xué)習(xí)效率。
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

我們看到的普通玻璃一般呈淡綠色,這是因?yàn)樵谥圃觳AУ倪^(guò)程中加入了(  )
A.氧化鈷B.二價(jià)鐵
C.氧化亞銅D.氧化鎂

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

近來(lái)查明,二氧化三碳(C3O2)是金星大氣層的一個(gè)組成部分。下列關(guān)于二氧化三碳說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.二氧化三碳的電子式為 :O::C::C::C::O:
B.C3O2、CO、CO2都是碳的氧化物
C.C3O2和CO2中原子不全為sp雜化
D.C3O2不是碳酸的酸酐

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

硅在無(wú)機(jī)非金屬材料中一直扮演著重要角色,被譽(yù)為無(wú)機(jī)非金屬材料的主角。下列物品用到硅單質(zhì)的是(     )
A.玻璃制品B.石英鐘表C.計(jì)算機(jī)芯片D.光導(dǎo)纖維

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

古瓷中所用顏料的成分一直是個(gè)謎,近年來(lái)科學(xué)家才得知大多為硅酸鹽,如藍(lán)紫色的硅酸銅鋇(BaCuSi2Ox,銅為+2價(jià)),下列關(guān)于硅酸銅鋇的說(shuō)法不正確的是(  )
A.可用氧化物形式表示為BaO·CuO·2SiO2
B.性質(zhì)穩(wěn)定,不易脫色
C.易溶解于強(qiáng)酸和強(qiáng)堿
D.x等于6

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

現(xiàn)有一種粗鋁含F(xiàn)e、Si兩種雜質(zhì)。取等質(zhì)量的樣品,分別投入足量的稀鹽酸和氫氧化鈉中,充分反應(yīng)后都放出等量的氫氣,則粗鋁中得鐵和硅的關(guān)系是
A.物質(zhì)的量之比為1∶1B.物質(zhì)的量之比為2∶1
C.質(zhì)量之比為1∶1D.質(zhì)量之比為2∶1

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

地殼中含量第一和第二的兩種元素形成的化合物,不具有的性質(zhì)是
A.熔點(diǎn)很高B.與水反應(yīng)生成對(duì)應(yīng)的酸
C.可與生石灰反應(yīng)D.與碳在高溫下反應(yīng)可制取兩元素中的一種單質(zhì)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

二氧化硅是酸性氧化物是因?yàn)?nbsp;
A.硅是非金屬
B.它的對(duì)應(yīng)水化物是弱酸,能溶于水
C.它是非金屬氧化物
D.二氧化硅能跟氫氧化鈉反應(yīng)生成鹽和水

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

二氧化碳固體俗稱(chēng)干冰,下列說(shuō)法正確的是
A.二氧化碳分子不可再分
B.干冰由碳和氧兩種元素組成
C.二氧化碳分子是保持干冰化學(xué)性質(zhì)的最小微粒
D.二氧化碳分子由碳原子和氧氣分子構(gòu)成

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