用NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值，下列說法中正確的是（ ）。

A．將NA個(gè)HCl分子溶于500 mL水中得到2.0 mol·L－1的鹽酸

B．在加熱條件下，100 mL 18.4 mol·L－1的濃硫酸與足量金屬銅反應(yīng)得到的SO2的分子數(shù)為0.92NA

C．密閉容器中，1 mol SO2與0.5 mol O2充分反應(yīng)，轉(zhuǎn)移的電子數(shù)小于2NA

D．用惰性電極電解AgNO3溶液，產(chǎn)生11.2 L O2時(shí)，轉(zhuǎn)移2 mol電子

 

C

【解析】500 mL是溶劑的體積，不是溶液的體積，A項(xiàng)錯(cuò)誤；隨著反應(yīng)進(jìn)行，濃硫酸逐漸變稀，稀到一定程度后不再與Cu反應(yīng)，故實(shí)際得到的SO2的分子數(shù)小于0.92NA，B項(xiàng)錯(cuò)誤；SO2與O2的反應(yīng)為可逆反應(yīng)，故轉(zhuǎn)移的電子數(shù)小于2NA，C項(xiàng)正確；沒有指明氣體所處的狀況是否為標(biāo)準(zhǔn)狀況，無法確定轉(zhuǎn)移的電子數(shù)，D項(xiàng)錯(cuò)誤。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2014年高中化學(xué)二輪創(chuàng)新訓(xùn)練上專題1物質(zhì)組成分類性質(zhì)及化學(xué)用語練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

下列敘述正確的是（ ）。

A．鹽酸和食醋既是化合物又是酸

B．純堿、CuSO4·5H2O和生石灰分別屬于鹽、混合物和氧化物

C．膠體處于介穩(wěn)定狀態(tài)，所以放置一會(huì)便會(huì)有沉淀生成

D．膠體區(qū)別于其他分散系的本質(zhì)特征是分散質(zhì)粒子直徑的大小

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014年高中化學(xué)二輪創(chuàng)新訓(xùn)練上 專題5化學(xué)反應(yīng)與能量變化練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

有關(guān)熱化學(xué)方程式書寫與對(duì)應(yīng)表述均正確的是 （　�。�

A．稀醋酸與0.1 mol·L－1 NaOH溶液反應(yīng)：H＋（aq）＋OH－（aq）=H2O（l）　ΔH＝－57.3 kJ·mol－1

B．密閉容器中，9.6 g硫粉與11.2 g鐵粉混合加熱生成硫化亞鐵17.6 g時(shí)，放出19.12 kJ熱量，則Fe（s）＋S（s）=FeS（s）　ΔH＝－95.6 kJ·mol－1

C．氫氣的燃燒熱為285.5 kJ·mol－1，則水電解的熱化學(xué)方程式為2H2O（l）=2H2（g）＋O2（g）　ΔH＝＋285.5 kJ·mol－1

D．已知2C（s）＋O2（g）=2CO（g）　ΔH＝－221 kJ·mol－1，則可知C的燃燒熱為110.5 kJ·mol－1

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014年高中化學(xué)二輪創(chuàng)新訓(xùn)練上 專題4物質(zhì)結(jié)構(gòu)與元素周期律練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法正確的是 （　�。�。

A．原子核都是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的

B．同位素的化學(xué)性質(zhì)基本相同，其物理性質(zhì)不一定相同

C．第ⅠA族元素銫的兩種同位素，137Cs比133Cs多4個(gè)質(zhì)子

D．質(zhì)子數(shù)相同的微粒都屬于同種元素

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014年高中化學(xué)二輪創(chuàng)新訓(xùn)練上 專題3常見的兩種重要反應(yīng)類型練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

下表所列各組第Ⅰ欄中的化學(xué)反應(yīng)與第Ⅱ欄中的化學(xué)反應(yīng)，都可以用第Ⅲ欄中的離子方程式表示的是 （　　）。

選項(xiàng)第Ⅰ欄第Ⅱ欄第Ⅲ欄

A往少量NaOH溶液中投入鋁片往過量NaOH溶液中投入鋁片2Al＋2OH－＋

2H2O=2AlO

＋3H2↑

B往Fe2（SO4）3溶液中滴入NaOH溶液往Fe2（SO4）3溶液中滴入Ba（OH）2溶液 Fe3＋＋3OH－=Fe（OH）3↓

C往NaHCO3溶液中滴入Ca（OH）2溶液往NaHCO3溶液中滴入NaOH溶液OH－＋HCO3-=CO32-＋H2O

D往NaOH溶液中通入過量CO2氣體往NaOH溶液中通入少量CO2氣體CO2＋OH－=HCO3-

 

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014年高中化學(xué)二輪創(chuàng)新訓(xùn)練上 專題2常用化學(xué)計(jì)量-物質(zhì)的量練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值，下列敘述錯(cuò)誤的是 （ ）。

A．標(biāo)準(zhǔn)狀況下，22.4 L SO2和O2的混合氣體中含有的氧原子數(shù)為2NA

B．標(biāo)準(zhǔn)狀況下，22.4 L乙烯中含有共用電子對(duì)的數(shù)目為6NA

C．密閉容器中，3 mol H2和1 mol N2在高溫、高壓、催化劑的條件下充分反應(yīng)后，容器內(nèi)的氣體分子總數(shù)為2NA

D．2.8 g的CO和2.8 g的N2所含質(zhì)子數(shù)都為1.4NA

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014年高中化學(xué)二輪創(chuàng)新訓(xùn)練上 專題15有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)選考練習(xí)卷（解析版） 題型：填空題

商品名稱為“敵稗”的有機(jī)物F是一種優(yōu)良的水稻除草劑，現(xiàn)通過下列合成路線制備：

已知：Ⅰ. （呈堿性）

Ⅱ.

Ⅲ.苯環(huán)上原有取代基對(duì)苯環(huán)上新引入的取代基的位置有一定影響，使新的取代基進(jìn)入它的鄰位、對(duì)位的取代基有：—CH3、—NH2、—X（鹵素原子）；使新的取代基進(jìn)入它的間位的取代基有：—COOH、—NO2等。

請(qǐng)回答：

（1）F的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為________。

（2）反應(yīng)②的化學(xué)方程式為______________。

（3）有人認(rèn)為若將②、③兩步反應(yīng)順序顛倒，也可以得到C，實(shí)際上是不妥的。請(qǐng)你指出不妥之處_______________________________________________。

（4）綠色化學(xué)追求充分利用原料中原子，實(shí)現(xiàn)零排放或少排放。就該流程而言，為了實(shí)現(xiàn)這一點(diǎn)，我們?cè)撟龅氖?/span>_________________________________________________________。

（5）若原料D為乙烯，根據(jù)提供的信息，設(shè)計(jì)D→E（C3H6O2）的合成路線。

合成反應(yīng)流程圖表示方法：

 

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014年高中化學(xué)二輪創(chuàng)新訓(xùn)練上 專題13化學(xué)實(shí)驗(yàn)綜合應(yīng)用練習(xí)卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

固體硝酸鹽加熱易分解且產(chǎn)物較復(fù)雜。某學(xué)習(xí)小組以Mg（NO3）2為研究對(duì)象，擬通過實(shí)驗(yàn)探究其熱分解的產(chǎn)物，提出如下4種猜想：

甲：Mg（NO2）2、NO2、O2

乙：MgO、NO2、O2

丙：Mg3N2、O2

�。�MgO、NO2、N2

（1）實(shí)驗(yàn)小組成員經(jīng)討論認(rèn)定猜想丁不成立，理由是______________________________。

查閱資料得知：2NO2＋2NaOH=NaNO3＋NaNO2＋H2O

針對(duì)甲、乙、丙猜想，設(shè)計(jì)如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置（圖中加熱、夾持儀器等均省略）：

（2）實(shí)驗(yàn)過程

①儀器連接后，放入固體試劑之前，關(guān)閉k，微熱硬質(zhì)玻璃管（A），觀察到E中有氣泡連續(xù)放出，表明__________。

②稱取Mg（NO3）2固體3.7 g置于A中，加熱前通入N2以驅(qū)盡裝置內(nèi)的空氣，其目的是________；關(guān)閉k，用酒精燈加熱時(shí)，正確操作是先________，然后固定在管中固體部位下加熱。

③觀察到A中有紅棕色氣體出現(xiàn)，C、D中未見明顯變化。

④待樣品完全分解，A裝置冷卻至室溫、稱量，測(cè)得剩余固體的質(zhì)量為1.0 g。

⑤取少量剩余固體于試管中，加入適量水，未見明顯現(xiàn)象。

（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析討論

①根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和剩余固體的質(zhì)量經(jīng)分析可初步確認(rèn)猜想______是正確的。

②根據(jù)D中無明顯現(xiàn)象，一位同學(xué)認(rèn)為不能確認(rèn)分解產(chǎn)物中有O2，因?yàn)槿粲?/span>O2，D中將發(fā)生氧化還原反應(yīng)：______________（填寫化學(xué)方程式），溶液顏色會(huì)褪去；小組討論認(rèn)定分解產(chǎn)物中有O2存在，未檢測(cè)到的原因是_____________________________________。

③小組討論后達(dá)成的共識(shí)是上述實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)仍不完善，需改進(jìn)裝置進(jìn)一步探究。

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014年高一化學(xué)人教版必修二1-2-3元素周期表元素周期律應(yīng)用練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

對(duì)四種元素G、L、M、R進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：

金屬

實(shí)驗(yàn) 　

G

L

M

R

和冷水反應(yīng)

不反應(yīng)

慢慢反應(yīng)

未做實(shí)驗(yàn)

未做實(shí)驗(yàn)

和2 mol·L－1

鹽酸反應(yīng)

溶解并放

出氣體

溶解并

放出氣體

不反應(yīng)

不反應(yīng)

和Rn＋的

水溶液反應(yīng)

溶解并形

成沉淀

未做實(shí)驗(yàn)

溶解并

形成沉淀

未做實(shí)驗(yàn)

 

根據(jù)表中所給實(shí)驗(yàn)結(jié)果，判斷這四種金屬活潑性由強(qiáng)到弱的順序正確的是（ ）

A．L、G、R、M B．G、L、M、R

C．L、G、M、R D．L、R、G、M

 

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