下列實(shí)驗(yàn)對(duì)應(yīng)的結(jié)論正確的是(  )
ABCD
裝置
結(jié)論用濃鹽酸與二氧化錳制氯氣能證明非金屬性
Cl>C>Si
分離出Cl2與KI溶液反應(yīng)生成的碘白色沉淀是BaSO4
A、AB、BC、CD、D
考點(diǎn):化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的評(píng)價(jià)
專題:實(shí)驗(yàn)評(píng)價(jià)題
分析:A.用濃鹽酸與二氧化錳制氯氣,需要加熱;
B.利用最高價(jià)氧化物的水化物酸性比較非金屬性,圖中發(fā)生強(qiáng)酸制取弱酸的反應(yīng),鹽酸易揮發(fā);
C.碘不易溶于水,易溶于有機(jī)溶劑,利用萃取分離;
D.二氧化硫與硝酸鋇發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成BaSO4
解答: 解:A.用濃鹽酸與二氧化錳制氯氣,需要加熱,圖中缺少加熱裝置,故A錯(cuò)誤;
B.利用最高價(jià)氧化物的水化物酸性比較非金屬性,圖中發(fā)生強(qiáng)酸制取弱酸的反應(yīng),鹽酸易揮發(fā),則三種非金屬元素不能比較,故B錯(cuò)誤;
C.碘不易溶于水,易溶于有機(jī)溶劑,利用萃取分離,圖中過(guò)濾裝置不能分離,故C錯(cuò)誤;
D.二氧化硫與硝酸鋇發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成BaSO4,觀察到白色沉淀,故D正確;
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的評(píng)價(jià),為高頻考點(diǎn),涉及物質(zhì)的制備實(shí)驗(yàn)、混合物分離提純、氧化還原反應(yīng)及非金屬性比較等,把握物質(zhì)的性質(zhì)和反應(yīng)原理為解答的關(guān)鍵,注意實(shí)驗(yàn)的評(píng)價(jià)性分析,題目難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

常溫下,用0.10mol?L-1 KOH溶液滴定10.00mL 0.10mol?L-1某二元弱酸H2R溶液所得滴定曲線如圖(混合溶液總體積可看成混合前兩種溶液體積之和).下列關(guān)系正確的是(  )
A、點(diǎn)②所示溶液中:c(K+)+c(H+)=c(HR-)+c(R2-)+c(OH-
B、點(diǎn)③所示溶液中:c(K+)>c(HR-)>c(H2R)>c(R2-
C、點(diǎn)④所示溶液中:c(H2R)+c(HR-)+c(R2-)=0.04 mol/L
D、點(diǎn)⑤所示溶液中:c(H+)=c(HR-)+2c(H2R)+c(OH-

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

節(jié)日期間對(duì)大量盆栽鮮花施用S-誘抗素制劑,以保證鮮花盛開(kāi).S-誘抗素的分子結(jié)構(gòu)如圖,下列關(guān)于該物質(zhì)的說(shuō)法正確的是( 。
A、其分子式為C15H21O4
B、1mol該物質(zhì)與NaOH溶液反應(yīng),最多消耗2mol NaOH
C、既能發(fā)生加聚反應(yīng),又能發(fā)生酯化反應(yīng)
D、既可以與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng),又可以使酸性KMnO4溶液褪色

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知?dú)浞崴嵝詮?qiáng)于氫氰酸(HCN),下列判斷正確的是( 。
A、NaCN 與 HCN 的混合液中一定有 C(Na+)>C(CN-)>C(OH-)>C(H+
B、氫氟酸溶液的導(dǎo)電性一定強(qiáng)于氫氰酸
C、相同溫度下,同濃度、同體積的NaF溶液和NaCN溶液,離子數(shù)目前者大于后者
D、氫氟酸能與Na2C03反應(yīng)生成C02氣體,HCN也一定能與Na2C03反應(yīng)生成C02氣體

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某化合物A是一種易溶于水的不含結(jié)晶水鹽,溶于水后可完全電離出三種中學(xué)化學(xué)常見(jiàn)離子,其中有兩種是10電子的陽(yáng)離子.用A進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):取2.370gA溶于蒸餾水配成溶液;向該溶液中逐滴 加入一定量的氫氧化鈉溶液,過(guò)程中先觀察到產(chǎn)生白色沉淀B,后產(chǎn)生能使?jié)駶?rùn)紅色石蕊試紙變藍(lán)的氣體 C,氣體不再產(chǎn)生時(shí)沉淀開(kāi)始溶解,當(dāng)沉淀恰好完全溶解時(shí)共用去氫氧化鈉的物質(zhì)的量為0.050mol.回答下列問(wèn)題:
(1)請(qǐng)畫(huà)出沉淀B中金屬元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖
 

(2)化合物A的化學(xué)式為
 
;請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案驗(yàn)證A中陰離子
 
;
(3)請(qǐng)寫(xiě)出沉淀B溶解在氫氧化鈉溶液中的離子方程式
 

(4)請(qǐng)寫(xiě)出氣體C與氯氣發(fā)生氧化還原反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

1-對(duì)甲苯基-3-苯基-2-丙烯-1-酮(以下用M表示)是一種常見(jiàn)的工業(yè)原料,其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為:,工業(yè)上合成M線路如下(反應(yīng)中生成的小分子已略去):

已知:在稀堿作用下,兩分子的醛或酮可以互相作用,其中一個(gè)醛(或酮)分子中的α-氫加到另一個(gè)醛(或酮)分子的羰基氧原子上,其余部分加到羰基碳原子上,生成一分子β-羥基醛或一分子β-羥基酮.
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)有機(jī)物B的名稱為
 

(2)物質(zhì)A、C的關(guān)系為
 

a.同系物      b.同分異構(gòu)體     c.同素異形體       d.分子式相差1個(gè)CH2
(3)①~④反應(yīng)中,屬于加成反應(yīng)的有
 

(4)反應(yīng)②的化學(xué)方程式為
 

(5)的同分異構(gòu)體有許多.能與NaHCO3反應(yīng),且含有聯(lián)苯基(上1個(gè)氫原子被取代)的同分異構(gòu)體共有
 
種.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

有一種白色晶體,它與NaOH共熱時(shí),放出一種無(wú)色氣體,這種氣體能使紅色石蕊變藍(lán);與濃H2SO4共熱時(shí),放出無(wú)色具有刺激性氣味的氣體,這種氣體能使?jié)駶?rùn)的藍(lán)色石蕊變紅.如果這兩種氣體相遇會(huì)產(chǎn)生白煙.問(wèn)原來(lái)的白色晶體可能是什么物質(zhì)?寫(xiě)出有關(guān)反應(yīng)方程式?

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)有X、Y、Z、W原子序數(shù)依次增大的四種元素,常溫下X元素單質(zhì)的密度在自然界中最小,Y是短周期元素中未成對(duì)電子數(shù)與原子序數(shù)之比最大的原子,Z元素基態(tài)原子的核外電子排布式中,s亞層電子總數(shù)與p亞層電子總數(shù)相等,且Y與Z可形成多種氣態(tài)化合物,W是常見(jiàn)的有色可變價(jià)金屬單質(zhì),常溫下可溶于Y的最高價(jià)氧化物水化物中,其基態(tài)原子的內(nèi)層軌道全部排滿電子,且最外層電子數(shù)為1.
(1)Y與W所形成化合物晶體的晶胞如圖所示.在1個(gè)晶胞中,W離子的數(shù)目為
 

(2)在Y與X形成的分子中,Y原子軌道的雜化類型是
 

(3)X與Y形成的氣態(tài)物質(zhì)在X與Z形成的氣態(tài)物質(zhì)中有很大的溶解度,其原因是存在氫鍵,若在兩種氫化物的混合溶液中,再滴加少量的乙醇,則分子間存在
 
種不同類型的氫鍵.
(4)Y與Z可形成化合物Y2Z.
①請(qǐng)寫(xiě)出一種與Y2Z互為等電子體的分子的化學(xué)式
 

②請(qǐng)預(yù)測(cè)Y2Z分子的空間構(gòu)型為
 

(5)Y與Z元素相比,基態(tài)原子的第一電離能誰(shuí)大?
 
(用元素名稱回答).
(6)X的氯化物與Y元素的氣態(tài)氫化物的水溶液反應(yīng)可形成配合物[W(YX34]Cl2,1mol該配合物中含有σ鍵的數(shù)目為
 
個(gè).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

有A、B、C、D、E、F六種短周期元素,原子序數(shù)依次增大,且分屬于四個(gè)主族.已知A的一種核素的原子核為質(zhì)子,B原子的最外層電子數(shù)是次外層電子數(shù)的2倍.B原子的最外層電子數(shù)是D、E原子最外層電子數(shù)之和,C原子的最外層電子數(shù)是D、F原子最外層電子數(shù)之和.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出由A、B兩種元素組成的具有10個(gè)電子的分子的電子式
 

(2)用電子式表示A與D形成化合物的過(guò)程
 

(3)A、B、C、D、E、F原子半徑由大到小的順序?yàn)?div id="x4gzx8c" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

(4)B、C、F氫化物穩(wěn)定性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)?div id="ples3yg" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
(用化學(xué)式表示),
(5)寫(xiě)出一個(gè)化學(xué)方程式證明B和C的非金屬性強(qiáng)弱
 

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