對(duì)于一定條件下的可逆反應(yīng)2N2O5(g) 4NO2(g) + O2(g) △H>0,在一定條件下達(dá)到平衡狀態(tài)后,若改變條件(未說明的條件不變),對(duì)有關(guān)物理量及平衡狀態(tài)有何影響?將變化結(jié)果(填增大、減小、不變、變深、變淺),填入空格。
(1)壓強(qiáng)不變,充入少量氦氣,混合氣體的顏色 。
(2)升高體系的溫度,混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量 。
(3)使用正催化劑,正反應(yīng)速率 ,逆反應(yīng)速率 ,N2O5的轉(zhuǎn)化率 。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
在常溫下向盛滿水并倒置于水槽中的試管里先后通入4 mL NO2、4 mL NO、5 mL O2,經(jīng)過一段時(shí)間后,試管里剩余的氣體有( )
A.NO B.O2
C.NO2和O2 D.NO和O2
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
牙齒表面由一層硬的、組成為Ca5(PO4)3OH的物質(zhì)保護(hù)著,它在唾液中存在下列平衡:
進(jìn)食后,細(xì)菌和酶作用于食物,產(chǎn)生有機(jī)酸,這時(shí)牙齒就會(huì)受到腐蝕,其原因是__________________________________。已知Ca5(PO4)3F(固)的溶解度比上面的礦化產(chǎn)物更小,質(zhì)地更堅(jiān)固。當(dāng)牙膏中配有氟化物添加劑后能防止齲齒的原因:_________________________,根據(jù)以上原理,請(qǐng)你提出一種在牙膏配方中其它能促進(jìn)礦化的方法:______________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列物質(zhì)屬于強(qiáng)電解質(zhì)且能導(dǎo)電的是①氯化鈉溶液 ②氯化銨固體 ③銅 ④BaSO4 ⑤熔融NaOH ⑥稀硫酸 ⑦乙酸
①②⑤⑥ B. ④⑤ C. ②⑤ D. ①③④⑤⑥
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
在密閉容器中的一定量混合氣體發(fā)生反應(yīng):xA(g)+yB(g)=zC(g)
平衡時(shí)測(cè)得A的濃度為0.50 mol/L,保持溫度不變,將容器的容積擴(kuò)大到原來的兩倍,再達(dá)平衡時(shí),測(cè)得A的濃度降低為0.30 mol/L。下列有關(guān)判斷正確的是:
A.x+y<z B.平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)
C.B的轉(zhuǎn)化率降低 D.C的體積分?jǐn)?shù)下降
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
用實(shí)驗(yàn)確定某酸HA是弱電解質(zhì)。兩同學(xué)的方案是:
甲:① 稱取一定質(zhì)量的HA配制0.lmol/L的溶液100mL;
② 用pH試紙測(cè)出該溶液的pH值,即可證明HA是弱電解質(zhì)。
乙:①取相同體積、相同物質(zhì)的量濃度的HA溶液、鹽酸裝入兩個(gè)試管,
②同時(shí)加入純度相同的鋅粒,觀察現(xiàn)象,即可證明HA是弱電解質(zhì)。
(1)在甲方案的第①步中,要用到的定量儀器是
(2)甲方案中,說明HA是弱電解質(zhì)的理由是測(cè)得溶液的pH 1(選填>、<、=),乙方案中,說明HA是弱電解質(zhì)的現(xiàn)象是 (多選扣分)
(a)裝HCl溶液的試管中放出H2的速率快;
(b)裝HA溶液的試管中放出H2的速率快;
(c)兩個(gè)試管中產(chǎn)生氣體速率一樣快。
(3)請(qǐng)你再提出一個(gè)合理而比較容易進(jìn)行的方案(藥品可任。,作簡明扼要表述。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
將40克NaOH溶于水中,配制成1L溶液,則該溶液的物質(zhì)的量濃度為
0.1mol/L B. 0.5mol/L C. 4mol/L D. 1mol/L
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列反應(yīng)的離子方程式中,正確的是( )
A、 稀硫酸與氫氧化鋇反應(yīng):Ba2++ SO42- = BaSO4↓
B、 鐵和稀鹽酸:2Fe+6H+=2Fe3++3H2↑
C、 氫氧化銅溶于稀硫酸 :Cu(OH)2+2H+=2H2O+Cu2+
D、 鹽酸與石灰石溶液反應(yīng):CO32-+2H+=H2O+CO2↑
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
在某溫度時(shí),A+B2C反應(yīng)達(dá)到平衡。
(1)如果B為氣態(tài),增加體系的壓強(qiáng)時(shí),B的含量增加,則A為____態(tài),C為_ __態(tài)。
(2)如果升高溫度,C的平衡濃度增大,則正反應(yīng)方向是______熱反應(yīng)。
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