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【題目】下列各選項中屬于同位素的是___________；屬于同素異形體的是_________； 屬于同分異構體的是____________；屬于同一種物質的是______________.

A．O2、O3、O4 B. Ca、Ar C．Fe2+、Fe3+ D．氕、氘、氚

E．H2O、D2O、T2O F．正丁烷與異丁烷G．Na、Na+．

【答案】 D A F E

【解析】本題分析：本題主要考查“四同”概念。

下列各選項中，質子數相同、質子數不同的核素互稱為同位素，屬于同位素的是D；同一種元素的不同單質互稱為該元素的同素異形體，屬于同素異形體的是A；分子式相同、結構不同的化合物互稱為同分異構體，屬于同分異構體的是F；屬于同一種物質的是E。

練習冊系列答案
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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】在容積相同的兩密閉容器A和B中，保持溫度為150℃，同時向A容器中加入a mol HI，向B容器中加入b mol HI (a＞b)，當反應2 HI (g) H2 (g) + I2 (g) 達到平衡后，下列說法正確的是

A、從反應開始達到平衡，所需時間tA＞tB

B、平衡時 C(I2)A＝ C(I2) B

C、平衡時I2 蒸氣在混合氣體中的體積分數：A＞B

D、HI的平衡分解率aA＝aB

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】在微生物作用下電解有機廢水（含CH3COOH）,可獲得清潔能源H2，其原理如圖所示，下列有關說法不正確的是

A. 電極B極為負極

B. 與電源A極相連的惰性電極上發(fā)生的反應為：CH3COOH-8e-+H2O=2CO2↑+8H+

C. 通電后，H+通過質子交換膜向右移動，最終右側溶液PH減小

D. 通電后，若有0.1molH2生成，則轉移0.2mol電子

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】元素M的最高正價和負價的絕對值之差為6，M、N的離子具有相同的電子排布，則M、N所形成的化合物可能是(　　)

A．MgF2 B．MgCl2 C．CaCl2 D．CaBr2

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】某同學采用硫鐵礦焙燒取硫后的燒渣（主要成分為Fe2O3、SiO2、Al2O3，不考慮其他雜質）制備七水合硫酸亞鐵（FeSO4·7H2O），設計了如下流程：

下列說法不正確的是

A．溶解燒渣選用足量硫酸，試劑X選用鐵粉

B．固體1中一定有SiO2，控制pH是為了使Al3＋轉化為Al（OH）3進入固體2

C．從溶液2得到FeSO4·7H2O產品的過程中，須控制條件防止其氧化和分解

D．若改變方案，在溶液1中直接加NaOH至過量，得到的沉淀用硫酸溶解，其溶液經結晶分離也可得到FeSO4·7H2O

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】能夠大量共存的離子組合是

A.H＋、SO42－、NO3－、Ba2＋B.K＋、Cl－、CO32－、Na＋

C.Fe2＋、NO3－、OH－、Na＋D.K＋、SO42－、HCO3－、H＋

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】實驗室里用圖所示裝置制取并收集純凈的氯氣．回答下列問題：

①寫出燒瓶中發(fā)生反應的化學方程式：_________________________________．

②C處盛有飽和食鹽水，其作用是_________________．

③D處盛放的試劑是_________（填名稱），其作用是_____________．

④F處盛有__________（填名稱），發(fā)生反應的離子方程式為_______________．

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】為探索工業(yè)廢料的再利用，某化學興趣小組設計了如圖實驗方案，用含有鋁、鐵和銅的合金制取氯化鋁、綠礬晶體（FeSO47H2O）和膽礬晶體．

請回答：

（1）步驟Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ中均需進行的實驗操作是_________．實驗室中進行該操作時，用到的玻璃儀器有燒杯、_______．

（2）溶液A中的陰離子主要有_________；試劑X是_______．

（3）向溶液A中通入過量CO2氣體生成固體C的離子方程式為____________．

（4）從環(huán)境保護角度考慮，用固體F制備CuSO4溶液的化學方程式是________．

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列屬于鹽的是( )

A. 生石灰 B. 鹽酸 C. 純堿 D. 熟石灰

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