某混合氣體由兩種氣態(tài)烴組成。2.24L該混合氣體完全燃燒后,得到4.48L二氧化碳(氣體已折算成標(biāo)準(zhǔn)狀況)和3.6g水。則這兩種氣體可能是( )
A.CH4和C3H8 B.CH4和C3H4 C.C2H4和C3H4 D.C2H4和C2H6
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆遼寧沈陽市高三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
向18.4 g鐵和銅組成的合金中加入過量的硝酸溶液,合金完全溶解,同時(shí)生成NO2、NO混合氣體,再向所得溶液中加入足量的NaOH溶液,生成30.3 g沉淀。另取等質(zhì)量的合金,使其與一定量的Cl2恰好完全反應(yīng),則Cl2 的體積在標(biāo)準(zhǔn)狀況下為( )
A.7.84L B.6.72L C.4.48L D.無法計(jì)算
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆甘肅省高三12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
根據(jù)信息作答:
(1)在精制飽和食鹽水中加入碳酸氫銨可制備小蘇打(NaHCO3),并提取氯化銨作為肥料或進(jìn)一步提純?yōu)楣I(yè)氯化銨。
①寫出上述制備小蘇打的化學(xué)方程式:__________________________________。
②濾出小蘇打后,母液提取氯化銨有兩種方法:Ⅰ.通入氨,冷卻、加食鹽,過濾;Ⅱ.不通氨,冷卻、加食鹽,過濾。其中方法Ⅰ析出的氯化銨的純度更高,其原因是___________。而方法Ⅱ的優(yōu)點(diǎn)是其濾液可以_______________。
(2)鉛及其化合物可用于蓄電池,耐酸設(shè)備及X射線防護(hù)材料等。PbO2可由PbO與次氯酸鈉溶液反應(yīng)制得,反應(yīng)的離子方程式為_____________________:PbO2也可以通過石墨為電極,Pb(NO3)2和Cu(NO3)2的混合溶液為電解液電解制取。陽極發(fā)生的電極反應(yīng)式_________________,電解液中加入Cu(NO3)2的原因是___________________。
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年青海西寧第十四中學(xué)高一上期中考試化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
實(shí)驗(yàn)中需用2.0mol•L﹣1的Na2CO3溶液950mL,配制時(shí)應(yīng)選用容量瓶的規(guī)格和稱取Na2CO3固體的質(zhì)量分別為( )
A.950 mL;201.4 g B.1 000 mL;212.0 g
C.100 mL;21.2 g D.500 mL;100.7 g
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年青海西寧第十四中學(xué)高二上期中考試化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
有一化學(xué)平衡:mA(g)+nB(g)pC(g)+qD(g)(如右圖)表示的是轉(zhuǎn)化率與壓強(qiáng)、溫度的關(guān)系。分析圖中曲線可以得出的結(jié)論是
A.正反應(yīng)吸熱:m+n>p+q
B.正反應(yīng)吸熱:m+n<p+q
C.正反應(yīng)放熱:m+n>p+q
D.正反應(yīng)放熱:m+n<p+q
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆遼寧撫順第一中學(xué)高三上第一次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
2015年8月12日23:30左右,天津?yàn)I海新區(qū)的一處集裝箱碼頭發(fā)生爆炸,發(fā)生爆炸的是集裝箱內(nèi)的易燃易爆物品氰化鈉,數(shù)量為700噸左右。
資料:氰化鈉化學(xué)式為NaCN,白色結(jié)晶顆;蚍勰,易潮解,有微弱的苦杏仁氣味。劇毒,皮膚傷口接觸、吸入、吞食微量可中毒死亡。熔點(diǎn)563.7℃,沸點(diǎn)1496℃。易溶于水,易水解生成氰化氫,水溶液呈強(qiáng)堿性,是一種重要的化工原料, 用于電鍍、冶金和有機(jī)合成醫(yī)藥、農(nóng)藥及金屬處理方面。
(1)用離子方程式表示其水溶液呈強(qiáng)堿性的原因:_________________。
(2)氰化鈉要用雙氧水或硫代硫酸鈉中和。①用雙氧水處理產(chǎn)生一種酸式鹽和一種能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)的氣體,請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 ;
②用硫代硫酸鈉中和的離子方程式為CN-+S2O32-=A+SO32-,A為 (填化學(xué)式)。
(3)含氰廢水中的CN-有劇毒。
①CN-中C元素顯+2價(jià), N元素顯-3價(jià),則非金屬性N C(填<,=或>)
②在微生物的作用下,CN-能夠被氧氣氧化成HCO3-,同時(shí)生成NH3,該反應(yīng)的離子方程式為 。
③用右圖所示裝置除去含CN-、Cl-廢水中的CN-時(shí),控制溶液PH為9~10,陽極產(chǎn)生的ClO-將CN-氧化為兩種無污染的氣體,下列說法不正確的是
A.用石墨作陽極,鐵作陰極
B.陽極的電極反應(yīng)式為:Cl- + 2OH--2e-=ClO- + H2O
C.陰極的電極反應(yīng)式為:2H2O + 2e-=H2↑ + 2OH-
D.除去CN-的反應(yīng):2CN-+ 5ClO- + 2H+ =N2↑ + 2CO2↑ + 5Cl-+H2O
(4)過碳酸鈉(2Na2CO3·3H2O2)是一種集洗滌、漂白、殺菌于一體的氧系漂白劑,也可用于含氰廢水的消毒。某興趣小組制備過碳酸鈉的實(shí)驗(yàn)方案和裝置示意圖如下:
已知:2Na2CO3 (aq)+ 3H2O2 (aq) 2Na2CO3·3H2O2 (s)ΔH<0,請(qǐng)回答下列問題:
①下列物質(zhì)中,不會(huì)引起過碳酸鈉發(fā)生氧化還原反應(yīng)的有 。
A.FeCl3 B.CuSO4 C.Na2SiO3 D.KCN
②準(zhǔn)確稱取0.2000g過碳酸鈉于250mL錐形瓶中,加50 mL蒸餾水溶解,再加50 mL2.0 mol·L-1 H2SO4,用0.02000mol·L-1 KMnO4 標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定至終點(diǎn)時(shí)消耗30.00 mL,則產(chǎn)品中H2O2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。
[反應(yīng)6KMnO4 + 5(2Na2CO3·3H2O2)+19H2SO4=3K2SO4 + 6MnSO4 +10Na2SO4 +10CO2↑ +15O2↑+34H2O]
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆內(nèi)蒙古包頭第九中學(xué)高三上期中考試?yán)砭C化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
二氧化硫?yàn)闊o色氣體,有強(qiáng)烈刺激性氣味,是大氣主要污染物之一。某化學(xué)興趣小組欲制備并探究SO2的某些性質(zhì)。
【SO2的制備】用亞硫酸鈉與較濃的硫酸反應(yīng)制備SO2的裝置圖如下(夾持儀器省略):
(1)圖中的裝置錯(cuò)誤的是 ;B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;D的作用是 。
【SO2的性質(zhì)】探究SO2氣體性質(zhì)的裝置如圖所示:
(2)裝置Ⅰ中的現(xiàn)象是 ,說明SO2具有 (填“氧化”或“還原”)性。
寫出裝置Ⅰ中通入足量SO2的離子方程式 。
(3)在上述裝置中通入過量的SO2,為了驗(yàn)證Ⅱ中發(fā)生了氧化還原反應(yīng),取Ⅱ中溶液分成兩份,
并設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):
方案一:往第一份試液中加入少量酸性KMnO4溶液,紫紅色褪去;
方案二:往第二份試液加入KSCN溶液,不變紅,再加入新制的氯水,溶液變紅。
上述方案不合理的方案是 ,原因是 ,寫出解釋該原因的離子方程式 。
(4) SO2可以用來制備硫代硫酸鈉,硫代硫酸鈉可用于照相業(yè)作定影劑,也可用于紙漿漂白作脫氯劑等.實(shí)驗(yàn)室可通過Na2S、Na2CO3和SO2共同反應(yīng)來制取Na2S2O3。寫出如圖所示裝置中三頸瓶中由反應(yīng)制取Na2S2O3的化學(xué)方程式
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年陜西西安第一中學(xué)高二上期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
反應(yīng) A+B→C 的反應(yīng)速率方程式為:v=k c (A) c (B),v為反應(yīng)速率,k為速率常數(shù)。當(dāng)c (A)=c (B)=1mol/L時(shí),反應(yīng)速率在數(shù)值上等于速率常數(shù)。下列說法正確的是
A.只增大c (A)時(shí),v也增大 B.只增大c (A)時(shí),v值不變
C.只升高溫度時(shí),k值不變 D.只升高溫度時(shí),k值變小
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年河北衡水冀州中學(xué)高一上月考三理化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
溶液中能大量共存,加入OHˉ有沉淀析出,加入H+能放出氣體的是( )
A . Na+、HCO3-、Ca2+、Cl- B . Ba2+、K+、OH-、NO3-
C. H+、Fe3+、NH4+、SO42- D . Mg2+、Na+ 、Cl-、CO32-
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