下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)原理、操作或現(xiàn)象不正確的是(　　)

A．圖1錐形瓶中滴入濃鹽酸后充滿黃綠色氣體，試管中出現(xiàn)淺黃色渾濁

B．圖2放置一段時(shí)間后，飽和CuSO4溶液中出現(xiàn)白色晶體

C．用玻璃棒蘸取某溶液做焰色反應(yīng)實(shí)驗(yàn)，火焰呈黃色不能說(shuō)明該溶液中含有鈉元素

D．蒸餾時(shí)，將溫度計(jì)水銀球靠近蒸餾燒瓶支管口處


解析：CuSO4溶液中出現(xiàn)藍(lán)色晶體做焰色反應(yīng)實(shí)驗(yàn)，火焰呈黃色能說(shuō)明該溶液中含有鈉元素。

答案：C


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


用0.102 6 mol·L－1的鹽酸滴定25.00 mL未知濃度的氫氧化鈉溶液，滴定達(dá)終點(diǎn)時(shí)，滴定管中的液面如下圖所示，正確的讀數(shù)為(　　)

A．22.30 mL　　　　　　B．22.35 mL

C．23.65 mL  D．23.70 mL

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖是由4個(gè)碳原子結(jié)合成的6種有機(jī)物(氫原子沒(méi)有畫(huà)出)

①寫(xiě)出有機(jī)物(a)的系統(tǒng)命名法的名稱                            。

②有機(jī)物(a)有一種同分異構(gòu)體，試寫(xiě)出其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式

                                                    。

③上述有機(jī)物中與(c)互為同分異構(gòu)體的是            (填代號(hào))。

④與(e)互為同系物的最簡(jiǎn)單有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為：

                                           。

⑤上述有機(jī)物中不能與溴水反應(yīng)使其褪色的有              (填代號(hào))。

⑥(d)與氯氣發(fā)生1，4加成的化學(xué)方程式                                          。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列表示物質(zhì)制備的方法中正確的是(　　)

A．NaCl(飽和溶液)HCl

B．CuCuSO4溶液CuSO4·5H2O晶體

C．MnO2Cl2

D．C6H6硝基苯

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


有下列兩種轉(zhuǎn)化途徑，某些反應(yīng)條件和產(chǎn)物已省略，下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是(　　)

途徑①　SH2SO4

途徑②　SSO2SO3H2SO4

A．途徑①反應(yīng)中體現(xiàn)了濃HNO3的強(qiáng)氧化性和酸性

B．途徑②的第二步反應(yīng)在實(shí)際生產(chǎn)中可以通過(guò)增大O2濃度來(lái)降低成本

C．由途徑①和②分別制取1 mol H2SO4，理論上各消耗1 mol S，各轉(zhuǎn)移6 mol e－

D．途徑②與途徑①相比更能體現(xiàn)“綠色化學(xué)”的理念，是因?yàn)橥緩舰诒韧緩舰傥廴鞠鄬?duì)小且原子利用率高

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


實(shí)驗(yàn)室以含有Ca2＋、Mg2＋、Cl－、SO、Br－等離子的鹵水為主要原料制備無(wú)水CaCl2和Br2，流程如下：

 

(1)操作Ⅰ使用的試劑是________，所用主要儀器的名稱是________。

(2)加入溶液W的目的是________。用CaO調(diào)節(jié)溶液Y的pH，可以除去Mg2＋。由表中數(shù)據(jù)可知，理論上可選擇的pH最大范圍是________。酸化溶液Z時(shí)，使用的試劑為_(kāi)_______。

開(kāi)始沉淀時(shí)的pH

沉淀完全時(shí)的pH

Mg2＋

9.6

11.0

Ca2＋

12.2

c(OH－)＝1.8 mol·L－1

(3)實(shí)驗(yàn)室用貝殼與稀鹽酸反應(yīng)制備并收集CO2氣體，下列裝置中合理的是________。

(4)常溫下，H2SO3的電離常數(shù)Kal＝1.2×10－2，Ka2＝6.3×10－3，H2CO3的電離常數(shù)Kal＝4.5×10－7，Ka2＝4.7×10－11。某同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證H2SO3酸性強(qiáng)于H2CO3：將SO2和CO2氣體分別通入水中至飽和，立即用酸度計(jì)測(cè)兩溶液的pH，若前者的pH小于后者，則H2SO3酸性強(qiáng)于H2CO3。該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不正確，錯(cuò)誤在于________。

設(shè)計(jì)合理實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證H2SO3酸性強(qiáng)于H2CO3(簡(jiǎn)要說(shuō)明實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象和結(jié)論)：________________________。儀器自選。

供選擇的試劑：CO2、SO2、Na2CO3、NaHCO3、Na2SO3、NaHSO3、蒸餾水、飽和石灰水、酸性KMnO4溶液、品紅溶液、pH試紙。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


某集氣瓶中的氣體呈紅棕色，加入足量水，蓋上玻璃片振蕩，得橙色溶液，氣體顏色消失。再拿走玻璃片后，瓶中氣體又變?yōu)榧t棕色，則該氣體可能是下列混合氣體中的(　　)

A．N2、NO2、Br2  B．NO2、NO、N2    C．NO2、NO、O2  D．N2、O2、Br2

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


兩位同學(xué)設(shè)計(jì)下述兩種實(shí)驗(yàn)方案，并都認(rèn)為，如果觀察到的現(xiàn)象與自己的設(shè)計(jì)方案一致，即可確認(rèn)無(wú)色氣體中一定含有SO2和CO2氣體。

請(qǐng)你評(píng)價(jià)上述兩個(gè)方案是否嚴(yán)密并說(shuō)明理由：

方案甲：___________________________________________________________。

方案乙：______________________________________________________________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


對(duì)物質(zhì)進(jìn)行分類(lèi)是一種簡(jiǎn)單、有效的科學(xué)方法。下列各組物質(zhì)的分類(lèi)都正確的是(　　)

A．空氣(混合物)、C2H5OH(醇)、H2SO4(離子化合物)、CO2(非電解質(zhì))

B．NO2(酸性氧化物)、CH3CHO(有機(jī)物)、CO(無(wú)機(jī)物)、CH3COOCH3(酯)

C．HCl(共價(jià)化合物)、CH3COOH(羧酸)、Na2O2(堿性氧化物)、CH3I(鹵代烴)

D．液氨(氫化物)、NH4Cl(銨鹽)、HNO3(含氧酸)、NaOH(強(qiáng)電解質(zhì))

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