水熱法制備Fe3O4納米顆粒的化學(xué)方程式為:3Fe++2S2O
 
2-
3
+O2+4OH-=Fe3O4+X+2H2O.下列有關(guān)說法不正確的是( 。
A、上式中的X為S4O62-
B、該反應(yīng)中的還原劑為Fe2+和S2O32-
C、當(dāng)生成1 mol Fe3O4時,轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為4 mol
D、當(dāng)3 mol Fe2+被氧化時,被Fe2+還原的O2的物質(zhì)的量為1 mol
考點(diǎn):氧化還原反應(yīng)
專題:氧化還原反應(yīng)專題
分析:由原子和電荷守恒可知,X為S4O62-,3Fe2++2S2O32-+O2+4OH-=Fe3O4+S4O62-+2H2O中,F(xiàn)e元素的化合價由+2價升高為+3價,S元素的化合價升高,只有氧氣中O元素的化合價降低,該反應(yīng)中轉(zhuǎn)移4e-,以此來解答.
解答: 解:A.由原子和電荷守恒可知,X為S4O62-,故A正確;
B.Fe、S元素的化合價升高,O元素的化合價降低,則O2是氧化劑,S2O32-和Fe2+是還原劑,故B正確;
C.生成1molFe3O4,由O元素的化合價變化可知,轉(zhuǎn)移電子數(shù)為1mol×2×(2-0)=4mol,故C正確;
D.若有3mol Fe2+ 參加反應(yīng),由電子守恒可知,則被Fe2+還原的O2
3mol×(3-2)
2×(2-0)
=0.75mol,故D錯誤;
故選D.
點(diǎn)評:本題考查氧化還原反應(yīng),為高頻考點(diǎn),把握反應(yīng)中元素的化合價變化為解答的關(guān)鍵,側(cè)重電子轉(zhuǎn)移及電子守恒的考查,注意選項(xiàng)C、D為解答的易錯點(diǎn),題目難度不大.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列敘述中錯誤的是( 。
A、若將等量的硫蒸汽和硫固體分別完全燃燒,恢復(fù)到原狀態(tài),前者放出的熱量多
B、I2、SO3、固態(tài)氬都屬于分子晶體
C、1 molO2在反應(yīng)中作氧化劑時,所得電子數(shù)一定為4NA
D、ag鐵粉與含有H2SO4的CuSO4溶液恰好完全反應(yīng)后,得到的固體為a g銅,則參與反應(yīng)的CuSO4與H2SO4的物質(zhì)的量之比為2:7

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知NH3難溶于CCl4,如圖所示,下列裝置中,不宜用于吸收氨氣的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某同學(xué)用如圖裝置研究電化學(xué)實(shí)驗(yàn),下列敘述正確的是( 。
A、銅為負(fù)極,產(chǎn)生氣泡
B、溶液變藍(lán)色
C、電子從鋅極經(jīng)導(dǎo)線流向銅極
D、Zn、Cu 分別接外加電源的正、負(fù)極可在鋅極鍍上銅

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)化學(xué)基本概念的判斷不正確的是( 。
①溶液與膠體的本質(zhì)區(qū)別是能否發(fā)生丁達(dá)爾效應(yīng)
②根據(jù)是否僅含一種元素分為純凈物與混合物
③氧化還原反應(yīng)的本質(zhì)是反應(yīng)前后元素化合價變化
④強(qiáng)電解質(zhì)與弱電解質(zhì)本質(zhì)區(qū)別水溶液中導(dǎo)電性強(qiáng)弱
⑤根據(jù)酸分子中含有的H原子個數(shù)將酸分為一元酸、二元酸、多元酸
⑥MgO、Na2O2、CuO、Al2O3都是金屬氧化物,也是堿性氧化物.
A、①②④B、③⑤⑥
C、④⑤D、全部錯誤

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列關(guān)于摩爾質(zhì)量的說法正確的是( 。
A、水的摩爾質(zhì)量是18g
B、2mol水的摩爾質(zhì)量是1mol水摩爾質(zhì)量的2倍
C、任何物質(zhì)的摩爾質(zhì)量都就是它的相對分子質(zhì)量或相對原子質(zhì)量
D、水的摩爾質(zhì)量是氫氣摩爾質(zhì)量的9倍

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

運(yùn)用相關(guān)化學(xué)知識進(jìn)行判斷,下列結(jié)論錯誤的是( 。
A、增大反應(yīng)物濃度可加快反應(yīng)速率,因此用濃硫酸與鐵反應(yīng)能增大生成H2的速率
B、NH4F水溶液中含有HF,因此NH4F溶液不能存放于玻璃試劑瓶中
C、可燃冰主要甲烷與水在低溫高壓下形成的水合物晶體,因此可存在于海底
D、需要加熱的反應(yīng)不一定是吸熱反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(1)實(shí)驗(yàn)室里一些看似簡單的基本操作往往需要方法或技巧,下表中A欄列出操作的要求或目的,請?jiān)趯?yīng)B欄中填上相應(yīng)的操作方法或技巧:
序號AB
用滴管從試劑瓶中吸取液體
 
為使加熱的蒸發(fā)皿里的液體不濺出
 
往大試管里加入顆粒狀鋅
 
(2)為了測定人體新陳代謝呼出氣體中CO2的體積分?jǐn)?shù),該課外小組設(shè)計了如圖的實(shí)驗(yàn)裝置(實(shí)驗(yàn)時只用嘴吸氣和呼氣).實(shí)驗(yàn)過程中應(yīng)該測定的物理量有(可不填滿):
 
;②
 
;③
 
;④
 
;⑤
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

甲烷(CH4)與氯氣(Cl2)光照下反應(yīng)生成CH3Cl,CH2Cl2,CHCl3等.請回答下列問題.
(1)寫出CH3Cl分子的電子式.
(2)請指出CH2Cl2分子中各原子的氧化值.
(3)請指出CH2Cl2分子中各原子的化合價.
(4)請指出CHCl3分子所有的對稱元素.

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