在一定的溫度下,把2體積N2和6體積H2分別通入一個(gè)帶活塞的體積可變的容器中,活塞的一端與大氣相通(如下圖).
容器中發(fā)生如下反應(yīng):N2+3H22NH3;ΔH<0.反應(yīng)達(dá)到平衡后,測(cè)得混合氣體為7體積.
(1)保持上述反應(yīng)溫度不變,設(shè)a、b、c分別表示加入的N2、H2和NH3的體積,如果反應(yīng)達(dá)到平衡后混合氣體中各物質(zhì)的量仍與上述平衡時(shí)完全相同.那么:①a=1,c=2,則b=________.在此情況下,反應(yīng)起始時(shí)將向________方向(填“正”或“逆”)進(jìn)行.②若需規(guī)定起始時(shí)反應(yīng)向逆方向進(jìn)行,則c的取值范圍是________.
(2)在上述裝置中,若需控制平衡后混合氣體為6.5體積,則可采取的措施是________,原因是________.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
(6分)在一定的溫度下,把2體積N2和6體積H2分別通入一個(gè)帶活塞的體積可變的容器中,活塞的一端與大氣相通(如圖10-1)。
容器中發(fā)生如下反應(yīng):N2+3H2 2NH3;△H<0。反應(yīng)達(dá)到平衡后,測(cè)得混合氣體為7體積。
⑴保持上述反應(yīng)溫度不變,設(shè)a、b、c分別表示加入的N2、H2 和NH3的體積,如果反應(yīng)達(dá)到平衡后混合氣體中各物質(zhì)的量仍與上述平衡時(shí)完全相同。那么:①a=1,c=2,則b== 。在此情況下,反應(yīng)起始時(shí)將向 方向(填“正”或“逆”)進(jìn)行。
②若需規(guī)定起始時(shí)反應(yīng)向逆方向進(jìn)行,則c的取值范圍是 。
⑵在上述裝置中,若需控制平衡后混合氣體為6.5體積,則可采取的措施是 ,原因是________________________________ 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2013屆四川省高二下學(xué)期3月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(6分)在一定的溫度下,把2體積N2和6體積H2分別通入一個(gè)帶活塞的體積可變的容器中,活塞的一端與大氣相通(如圖10-1)。
容器中發(fā)生如下反應(yīng):N2+3H2 2NH3;△H<0。反應(yīng)達(dá)到平衡后,測(cè)得混合氣體為7體積。
⑴保持上述反應(yīng)溫度不變,設(shè)a、b、c分別表示加入的N2、H2 和NH3的體積,如果反應(yīng)達(dá)到平衡后混合氣體中各物質(zhì)的量仍與上述平衡時(shí)完全相同。那么:①a=1,c=2,則b== 。在此情況下,反應(yīng)起始時(shí)將向 方向(填“正”或“逆”)進(jìn)行。
②若需規(guī)定起始時(shí)反應(yīng)向逆方向進(jìn)行,則c的取值范圍是 。
⑵在上述裝置中,若需控制平衡后混合氣體為6.5體積,則可采取的措施是 ,原因是________________________________ 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:四川省月考題 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
在一定的溫度下,把2體積N2和6體積H2分別通入一個(gè)帶活塞的體積可變的容器中,活塞的一端與大氣相通(如圖10-1)。
容器中發(fā)生如下反應(yīng):N2+3H2 2NH3;△H<0。反應(yīng)達(dá)到平衡后,測(cè)得混合氣體為7體積。
⑴保持上述反應(yīng)溫度不變,設(shè)a、b、c分別表示加入的N2、H2 和NH3的體積,如果反應(yīng)達(dá)到平衡后混合氣體中各物質(zhì)的量仍與上述平衡時(shí)完全相同。那么:①a=1,c=2,則b== 。在此情況下,反應(yīng)起始時(shí)將向 方向(填“正”或“逆”)進(jìn)行。
②若需規(guī)定起始時(shí)反應(yīng)向逆方向進(jìn)行,則c的取值范圍是 。
⑵在上述裝置中,若需控制平衡后混合氣體為6.5體積,則可采取的措施是 ,原因是________________________________ 。
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