在實(shí)驗(yàn)室中做下列實(shí)驗(yàn):把物質(zhì)A、B按一定比例充入一個表面積為300cm2,容積為2L的球形容器,使壓強(qiáng)為P,然后將整個容器用加熱器加熱到t℃時,發(fā)生如下反應(yīng):
2A(g)+B(g)?2C(g);?H=-180kJ?mol-1
(1)若平均每分鐘生成0.5mol的C,則此反應(yīng)速率可表示為v(C)=
 
;
(2)反應(yīng)過程中A(g)、B(g)、C(g)物質(zhì)的量變化如圖所示,根據(jù)圖中所示判斷下列說法正確的是
 

A.10~15min可能是加入了正催化劑
B.10~15min可能是降低了溫度
C.20min時可能是縮小了容器體積
D.20min時可能是增加了B的量.
考點(diǎn):物質(zhì)的量或濃度隨時間的變化曲線,化學(xué)平衡的影響因素
專題:化學(xué)平衡專題
分析:(1)根據(jù)反應(yīng)速率的表達(dá)式v=
△n
V
△t
 計(jì)算出反應(yīng)速率v(C);
(2)A.10~15min未到達(dá)平衡,且改變條件,速率增大,反應(yīng)進(jìn)行向正反應(yīng)進(jìn)行,可能為使用催化劑或升高溫度或增大壓強(qiáng);
B.10~15min,反應(yīng)速率增大,如果降低溫度,反應(yīng)速率會減;
C.20min時若縮小了容器體積,則20min時B的物質(zhì)的量不會變化;
D.20min時A、C的物質(zhì)的量不變,B的物質(zhì)的量增大,反應(yīng)向正反應(yīng)移動,應(yīng)增大B的物質(zhì)的量,可能是增加了B的量.
解答: 解:(1)平均每分鐘生成0.5mol的C,則反應(yīng)速率v(C)=
0.5mol
2L
1min
=0.25mol/(L?min),
故答案為:0.25mol/(L?min);
(2)A.10~15min未到達(dá)平衡,且改變條件后,反應(yīng)速率都增大,反應(yīng)向著正反應(yīng)方向進(jìn)行,可能為使用催化劑或升高溫度或增大壓強(qiáng),故A正確;
B.10~15min未到達(dá)平衡,且改變條件,反應(yīng)速率都增大,若降低溫度反應(yīng)速率減慢,故B錯誤;
C.20min時A、C的物質(zhì)的量不變,B的物質(zhì)的量增大,反應(yīng)向正反應(yīng)移動,應(yīng)增大B的物質(zhì)的量;如果縮小容器體積,則20min時B的物質(zhì)的量不會變化,故C錯誤;
D.20min時A、C的物質(zhì)的量不變,B的物質(zhì)的量增大,反應(yīng)向正反應(yīng)移動,應(yīng)該是增大了B的物質(zhì)的量,故D正確;
故答案為:AD.
點(diǎn)評:本題考查化學(xué)平衡圖象、化學(xué)反應(yīng)速率計(jì)算、化學(xué)平衡的影響因素等知識,題目難度中等,注意掌握化學(xué)平衡及其影響因素,明確化學(xué)法反應(yīng)速率的概念及計(jì)算方法,(2)中注意根據(jù)改變條件瞬間物質(zhì)的量的變化.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

一定質(zhì)量的某烴在氧氣中燃燒生成4.48L(標(biāo)準(zhǔn)狀況)二氧化碳,3.6g水,它的相對分子質(zhì)量是氫氣的14倍,求此烴的化學(xué)式,寫出它的結(jié)構(gòu)簡式.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室需要80mL 2.0mol/L的氯化亞鐵溶液,有關(guān)該溶液的配制,回答下列問題:
(1)配制該溶液需要稱量FeCl2的質(zhì)量是
 
g,實(shí)驗(yàn)前的必要操作是
 
,溶解了FeCl2后的必要操作是
 

(2)所需儀器為:托盤天平(含砝碼)、量筒、燒杯、玻璃棒、
 

(3)試分析下列操作對所配溶液的濃度有何影響?(填“偏高”、“無影響”或“偏低”)
①配制溶液時未洗滌燒杯,導(dǎo)致所配溶液的濃度
 

②定容、加蓋倒轉(zhuǎn)搖勻后,發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,又滴加蒸餾水至刻度線,導(dǎo)致所配溶液的濃度
 

(4)溶解FeCl2樣品時,往往把FeCl2固體溶解在適量濃鹽酸中,再加適量蒸餾水稀釋,這樣做的目的是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

表示方法:
電子層(n)1234567
對應(yīng)符號
 
 
 
 
 
 
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某烴A不能使溴水褪色,0.5mol A完全燃燒時,得到1.5mol水和67.2L二氧化碳(標(biāo)準(zhǔn)狀況).
(1)A的結(jié)構(gòu)簡式為
 

(2)根據(jù)下列條件寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:
    ①在催化劑FeCl3的作用下,A與Cl2反應(yīng)生成B:
 

    ②在催化劑作用下A與H2反應(yīng)生成C:
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

人體內(nèi)葡萄糖氧化作用可以用以下熱化學(xué)方程式表示:C6H12O6(s)+6O2(g)═6CO2(g)+6H2O(l);△H=-2 804.6kJ?mol-1.若每人每天需消耗熱量12558kJ,則每人每天至少需要葡萄糖多少
 
g.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

水的電離平衡曲線如圖所示:
(1)若以A點(diǎn)表示25℃時水電離平衡時離子的濃度,當(dāng)溫度升高到100℃時,水的電離平衡狀態(tài)變到B點(diǎn),則此時水的離子積從
 
變到
 
,造成水的離子積變化的原因是
 

(2)已知25℃時,0.1L 0.1mol?L-1的NaA溶液的pH=10,則NaA溶液中所存在的離子的物質(zhì)的量濃度由大到小的順序?yàn)?div id="0kjh0ia" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

(3)25℃時,將pH=11的NaOH溶液與pH=4的硫酸溶液混合,若所得混合溶液pH=9,則NaOH溶液與硫酸溶液的體積比為
 

(4)100℃時,若10體積的某強(qiáng)酸溶液與1體積的某強(qiáng)堿溶液混合后溶液呈中性,則混合之前,該強(qiáng)酸的pH與強(qiáng)堿的pH之間應(yīng)滿足的關(guān)系是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

酯的化學(xué)性質(zhì):水解反應(yīng)
酸性條件:
H+
 

如:CH3COOC2H5+H2O
H2SO4
 

堿性條件:
 

如:CH3COOC2H5+NaOH→
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

常溫下將5×10-3mol?L-1的Na2SO4溶液稀釋100倍,稀釋后溶液中c(Na+):c(H+)為(  )
A、1000:1
B、1:1000
C、500:1
D、1:500

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