下列根據(jù)實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象所得出的結(jié)論正確的是（ ）

 

實(shí)驗(yàn)操作

現(xiàn)象

解釋或結(jié)論

A

向溶液X中先滴加稀硝酸，再滴加Ba(NO3)2溶液

出現(xiàn)白色沉淀

溶液X中一定含有SO

B

等體積pH＝3的HA和HB

兩種酸分別與足量的鋅反

應(yīng)，排水法收集氣體

HA放出的氫氣多且反應(yīng)速率快

HB酸性比HA強(qiáng)

C

在鎂、鋁為電極，氫氧化鈉為電解質(zhì)的原電池裝置中

鎂表面有氣泡

金屬活動(dòng)性：Al＞Mg

D

向1 mL 1%的NaOH溶液中

加入2 mL 2%的CuSO4溶

液，振蕩后加入0.5 mL有

機(jī)物Y，加熱

未出現(xiàn)磚紅色

沉淀

Y中不含有醛基

 

 

B

【解析】A項(xiàng)，SO離子干擾；B項(xiàng)，酸越弱，濃度越大，放出H2的速率越快；C項(xiàng)，Mg的活動(dòng)性大于鋁，不能根據(jù)該原電池判斷；D項(xiàng)，配制Cu(OH)2懸濁液，應(yīng)使堿

過(guò)量。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014年高考化學(xué)魯科版1.1鈉及其重要化合物練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于鈉及其化合物的說(shuō)法正確的是(　　)。

A．將金屬鈉投入水中，再經(jīng)過(guò)一步轉(zhuǎn)化可得碳酸氫鈉

B．分別向Na2CO3和NaHCO3溶液中滴加少量鹽酸，產(chǎn)生CO2較快的為NaHCO3

C．等物質(zhì)的量的Na2O2、NaHCO3在密閉容器中加熱，反應(yīng)后得到的產(chǎn)物為純凈物

D．鈉與O2反應(yīng)時(shí)，由于O2的量不同，可分別生成Na2O或Na2O2

 

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014年高考化學(xué)題型沖刺練習(xí) 有機(jī)物的組成、結(jié)構(gòu)與性質(zhì)（解析版） 題型：選擇題

滿足分子式為C4H8ClBr的有機(jī)物共有（ ）

A．10種 B．11種 C．12種 D．13種

 

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014年高考化學(xué)題型沖刺練習(xí) 基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)題（解析版） 題型：選擇題

僅用下表提供的儀器和藥品，就能達(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵? ）

編號(hào)

儀器

藥品

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

A

托盤天平(帶砝碼)、膠頭滴管、量筒、燒杯、藥匙、玻璃棒

NaCl固體、蒸餾水

配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的NaCl溶液

B

分液漏斗、燒瓶、錐形瓶、導(dǎo)管及橡皮塞

鹽酸、大理石、碳酸鈉溶液

證明非金屬性：Cl＞C＞Si

C

酸式滴定管、膠頭滴管、鐵架臺(tái)(帶鐵夾)

已知濃度的鹽酸、待測(cè)NaOH溶液

測(cè)定NaOH溶液的物質(zhì)的量濃度

D

燒杯、分液漏斗、膠頭滴管、鐵架臺(tái)

待提純的AlCl3溶液、NaOH溶液

提純混有MgCl2雜質(zhì)的AlCl3溶液

 

 

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014年高考化學(xué)題型沖刺練習(xí) 基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)題（解析版） 題型：選擇題

下列實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到預(yù)期實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵? ）

序號(hào)

實(shí)驗(yàn)內(nèi)容

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

A

向盛有10滴0.1 mol·L－1 AgNO3溶液的試管中滴加0.1 mol·L－1 NaCl溶液，至不再有沉淀生成，再向其中滴加0.1 mol·L－1 Na2S溶液

證明AgCl能轉(zhuǎn)化為溶解度更小的Ag2S

B

向2 mL甲苯中加入3滴酸性KMnO4溶液，振蕩；向2 mL苯中加入3滴酸性KMnO4溶液，振蕩

證明與苯環(huán)相連的甲基易被

氧化

C

向Na2SiO3溶液中通入CO2

證明碳酸的酸性比硅酸強(qiáng)

D

向淀粉溶液中加入稀硫酸，水浴加熱，一段時(shí)間后，再加入新制的氫氧化銅懸濁液并加熱

驗(yàn)證淀粉已水解

 

 

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014年高考化學(xué)題型沖刺練習(xí) 化學(xué)基本概念、解決化學(xué)與STSE問(wèn)題（解析版） 題型：選擇題

某學(xué)習(xí)興趣小組討論辨析以下說(shuō)法：

①通過(guò)化學(xué)變化可以實(shí)現(xiàn)16O與18O間的相互轉(zhuǎn)化；

②灼燒鈉的化合物時(shí)，火焰呈黃色，發(fā)生化學(xué)反應(yīng)；

③堿性氧化物一定是金屬氧化物；

④僅由一種元素組成的物質(zhì)一定為純凈物；

⑤石墨和C60具有相同的化學(xué)性質(zhì)；

⑥糖類、蛋白質(zhì)、油脂屬于天然高分子化合物。

其中說(shuō)法正確的是（ ）

A．①② B．③⑤ C．①③④ D．③⑤⑥

 

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014年高考化學(xué)題型沖刺練習(xí) 化學(xué)基本概念、解決化學(xué)與STSE問(wèn)題（解析版） 題型：選擇題

美國(guó)《探索》雜志報(bào)道：科學(xué)家對(duì)加拿大安大略湖北部的湖泊進(jìn)行了研究，科學(xué)家們最終證實(shí)使死區(qū)“起死回生”的關(guān)鍵性因素是控制湖泊流域中的磷含量。綜合上述信息，下列說(shuō)法正確的是（ ）

①赤潮與水華都與氮、磷的富營(yíng)養(yǎng)化有關(guān)

②海藻降解時(shí)會(huì)消耗水體中的氧氣，導(dǎo)致水體缺氧，水生動(dòng)物死亡

③早期使用的洗衣粉中添加的“Na5P3O10”，能除去自來(lái)水中的Ca2＋和Mg2＋等

④有科學(xué)家提出在南極播種鐵質(zhì)，促進(jìn)藻類大量繁殖，其研究目的可能是扼制溫室氣體的增加

A．①②③④ B．①④ C．②③ D．①②③

 

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014年高考化學(xué)蘇教版專練3限定條件離子共存及離子方程式書(shū)寫(xiě)練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

能正確表示下列反應(yīng)的離子方程式是（ ）。

A．Fe3O4溶于足量稀HNO3：Fe3O4＋8H＋=Fe2＋＋2Fe3＋＋4H2O

B．NH4HCO3溶液與足量Ba(OH)2溶液混合：HCO3－＋Ba2＋＋OH－=BaCO3↓＋H2O

C．向澄清石灰水中通入少量CO2：OH－＋CO2=HCO3－

D．將0.2 mol·L－1的NH4Al(SO4)2溶液與0.3 mol·L－1的Ba(OH)2溶液等體積混合：2Al3＋＋3SO42－＋3Ba2＋＋6OH－=2Al(OH)3↓＋3BaSO4↓

 

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014年高考化學(xué)蘇教版一輪復(fù)習(xí)專練1 化學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器的創(chuàng)新使用練習(xí)卷（解析版） 題型：填空題

某興趣小組的同學(xué)共同設(shè)計(jì)了如圖所示的多功能實(shí)驗(yàn)裝置。該裝置既可用于制取氣體，又可用于驗(yàn)證物質(zhì)的性質(zhì)。

(1)現(xiàn)有以下藥品：鋅粒、銅片、濃H2SO4、濃HNO3、蒸餾水、NaOH溶液。打開(kāi)K1，關(guān)閉K2，可制取 氣體。

(2)某同學(xué)用石灰石、醋酸、硅酸鈉溶液等藥品設(shè)計(jì)了另一實(shí)驗(yàn)。他的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖? ；打開(kāi)K2，關(guān)閉K1，將A中液體加入B中后，觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為 。

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案