2.已知圖中的字母代表中學(xué)化學(xué)中的常見物質(zhì),A是無色液體,B是濃溶液,反應(yīng)②在高溫、高壓、催化劑的條件下進(jìn)行,G是溫室氣體.

根據(jù)圖回答下列問題:
(1)海水資源的利用要實(shí)現(xiàn)①通常采用蒸餾法法和淡化膜法法等.
(2)寫出E的電子式、G的結(jié)構(gòu)式為O=C=O;若向M溶液通入G否(是或否)有沉淀,若再通入足量E觀察到的現(xiàn)象是有白色沉淀.
(3)寫出③、④的化學(xué)方程式:
③NaCl+NH3+CO2=NaHCO3+NH4Cl④2NaHCO3=CO2↑+Na2CO3+H2O.

分析 B是濃溶液,海水去除氯化鈉之后變?yōu)榈,所以B是NaCl濃溶液,G是溫室氣體,則G為CO2,反應(yīng)②在高溫、高壓、催化劑的條件下進(jìn)行,應(yīng)為工業(yè)合成氨的反應(yīng),根據(jù)各物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系,反應(yīng)③應(yīng)為候氏制堿法,所以X、Y為氮?dú)夂蜌錃,E為NH3,C分解能產(chǎn)生二氧化碳,則C應(yīng)為碳酸氫鈉,D為氯化銨,碳酸氫鈉受熱分解得二氧化碳、水、碳酸鈉,A是無色液體,則A是水,所以N為碳酸鈉,F(xiàn)高溫分解生成二氧化碳,則F為碳酸鈣,H為氧化鈣,H與D的溶液反應(yīng)生成M為氯化鈣,據(jù)此答題.

解答 解:B是濃溶液,海水去除氯化鈉之后變?yōu)榈,所以B是NaCl濃溶液,G是溫室氣體,則G為CO2,反應(yīng)②在高溫、高壓、催化劑的條件下進(jìn)行,應(yīng)為工業(yè)合成氨的反應(yīng),根據(jù)各物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系,反應(yīng)③應(yīng)為候氏制堿法,所以X、Y為氮?dú)夂蜌錃猓珽為NH3,C分解能產(chǎn)生二氧化碳,則C應(yīng)為碳酸氫鈉,D為氯化銨,碳酸氫鈉受熱分解得二氧化碳、水、碳酸鈉,A是無色液體,則A是水,所以N為碳酸鈉,F(xiàn)高溫分解生成二氧化碳,則F為碳酸鈣,H為氧化鈣,H與D的溶液反應(yīng)生成M為氯化鈣,
(1)海水資源的利用要實(shí)現(xiàn)①通常采用最常用的為蒸餾法和淡化膜法,
故答案為:蒸餾法;淡化膜法;
(2)根據(jù)上面的分析可知,E為NH3,E的電子式為,G為CO2,G的結(jié)構(gòu)式為 O=C=O,M為氯化鈣,若向M溶液通入CO2沒有沉淀,若再通入足量NH3觀察到的現(xiàn)象是有白色沉淀,
故答案為:;O=C=O;否;有白色沉淀;
(3)反應(yīng)③的化學(xué)方程式為NaCl+NH3+CO2=NaHCO3+NH4Cl,反應(yīng)④的化學(xué)方程式:2NaHCO3=CO2↑+Na2CO3+H2O,
故答案為:NaCl+NH3+CO2=NaHCO3+NH4Cl;2NaHCO3=CO2↑+Na2CO3+H2O.

點(diǎn)評(píng) 本題考查無機(jī)物的推斷,題目難度不大,本題注意把握物質(zhì)的分子構(gòu)成特點(diǎn)以及典型的物理性質(zhì),常作為推斷題的突破口,答題時(shí)注意體會(huì).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.S2Cl2是工業(yè)上常用的硫化劑,實(shí)驗(yàn)室制備S2Cl2的方法有2種:
①CS2+3Cl2 $\stackrel{111-140℃}{→}$ CCl4+S2Cl2;②2S+Cl2 $\stackrel{95-100℃}{→}$ S2Cl2
已知S2Cl2中硫元素顯+1價(jià),電子式:,它不穩(wěn)定,在水中易發(fā)生岐化反應(yīng)(一部分硫元素價(jià)態(tài)升高,一部分降低).反應(yīng)涉及的幾種物質(zhì)的熔沸點(diǎn)如下:
物質(zhì)SCS2CCl4S2Cl2
沸點(diǎn)/℃4454777137
熔點(diǎn)/℃113-109-23-77
實(shí)驗(yàn)室利用下列裝置制備S2Cl2(部分夾持儀器已略去):

回答下列問題:
(1)裝置B、C中玻璃容器的名稱:廣口瓶;反應(yīng)原理(填寫數(shù)字序號(hào)):①.
(2)實(shí)驗(yàn)中鹽酸試劑通常采用36.5%的濃溶液,不用稀鹽酸的理由是稀鹽酸還原性弱,反應(yīng)困難.
(3)D中冷凝管起到導(dǎo)氣和冷凝雙重作用,其冷卻水流動(dòng)方向與熱氣流流動(dòng)方向相同(見圖).這種冷卻方式可應(yīng)用于下列高中化學(xué)中BD實(shí)驗(yàn).
A.石油分餾    B.制取溴苯    C.制取乙酸乙酯   D.制備阿司匹林
(4)B裝置中盛放的是飽和食鹽水,反應(yīng)結(jié)束后從錐形瓶?jī)?nèi)混合物中分離出產(chǎn)品的方法是蒸餾,D中采用熱水浴加熱的原因是使CS2平穩(wěn)汽化,避免產(chǎn)物S2Cl2汽化.
(5)A部分儀器裝配時(shí),放好鐵架臺(tái)后,應(yīng)先固定酒精燈(填儀器名稱),整套裝置裝配完畢后,應(yīng)先進(jìn)行氣密性檢查再添加試劑.實(shí)驗(yàn)完畢,A中不再產(chǎn)生氯氣時(shí),可拆除裝置.拆除時(shí),最先的操作應(yīng)當(dāng)是將E中長(zhǎng)導(dǎo)管移開液面.
(6)實(shí)驗(yàn)過程中,若缺少C裝置,則發(fā)現(xiàn)產(chǎn)品渾濁不清,出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因可用化學(xué)方程式表示為2S2Cl2+2H2O=3S↓+SO2↑+4HCl↑.實(shí)驗(yàn)完畢,當(dāng)把剩余濃鹽酸倒入E燒杯中與吸收了尾氣的氫氧化鈉溶液混合時(shí),發(fā)現(xiàn)有少量黃綠色刺激性氣體產(chǎn)生,產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因是:ClO-+2H++Cl-=Cl2↑+H2O(用離子方程式表示).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.1.92g銅投入一定量的濃HNO3中,銅完全溶解,生成的氣體顏色越來越淺,共收集到672mL氣體(標(biāo)況).將盛有此氣體的容器倒扣在水中,通入標(biāo)況下一定體積的O2,恰好使氣體完全溶于水中轉(zhuǎn)變?yōu)橄跛,則通入O2的體積(標(biāo)況)為(  )
A.504mLB.168mLC.336mLD.224mL

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.霧霾嚴(yán)重影響人們的生活與健康.某地區(qū)的霧霾中可能含有如下可溶性無機(jī)離子:Na+、NH4+、Mg2+、Al3+、SO42-、NO3-、Cl-.某同學(xué)收集了該地區(qū)的霧霾,經(jīng)必要的預(yù)處理后得試樣溶液,設(shè)計(jì)并完成了如圖實(shí)驗(yàn),已知:3NO3-+8Al+5OH-+2H2O$\stackrel{△}{→}$3NH3↑+8AlO2-,根據(jù)以上的實(shí)驗(yàn)操作與現(xiàn)象,該同學(xué)得出的結(jié)論正確的是( 。
A.試樣中肯定存在NH4+、Mg2+、SO42-和NO3-
B.試樣中一定不含Al3+
C.試樣與Na2CO3溶液一定不能大量共存
D.該霧霾中可能存在NaNO3、NH4Cl和MgSO4

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.將64g銅與一定濃度的硝酸反應(yīng),銅完全溶解產(chǎn)生的NO和NO2混合氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為33.6L.欲使反應(yīng)生成的氣體在NaOH溶液中全部轉(zhuǎn)化為NaNO3,至少需要40%的雙氧水的質(zhì)量為(  )
A.85gB.79gC.116gD.58g

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.已知2RCH2CHO→R-CH2CH=C-CHO,水楊酸酯E為紫外線吸收劑,可用于配制防曬霜.E的一種合成路線如下:

請(qǐng)回答下列問題:
(1)一元醇A中氧的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為21.6%,則A的分子式為C4H10O;結(jié)構(gòu)分析顯示A只有一個(gè)甲基,A的名稱為1-丁醇.
(2)第④步的反應(yīng)條件為濃硫酸、加熱;寫出E的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:
(4)B能與新制Ag(NH32OH發(fā)生反應(yīng),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CH3CH2CH2CHO+2[Ag(NH32]OH$\stackrel{△}{→}$CH3CH2CH2COONH4+2Ag↓+3NH3+H2O.
(5)寫出同時(shí)符合下列條件的水楊酸所有同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:、、
a.分子中有6個(gè)碳原子在一條直線上;  b.分子中所含官能團(tuán)包括水楊酸具有的官能團(tuán).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

14.人們對(duì)苯的認(rèn)識(shí)有一個(gè)不斷深化的過程.
(1)1834年德國(guó)科學(xué)家米希爾里希,通過蒸餾安息香酸和生石灰的混合物得到液體,命名為苯,寫出苯甲酸鈉與堿石灰共熱生成苯的化學(xué)方程式:(NaOH參與反應(yīng))
(2)由于苯的含碳量與乙炔相同,人們認(rèn)為它是一種不飽和烴,寫出C6H6的一種含叁鍵且無支鏈鏈烴的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:HC≡C-C≡C-CH2CH3.苯不能使溴水褪色,性質(zhì)類似烷烴,任寫一個(gè)苯發(fā)生取代反應(yīng)的化學(xué)方程式:
(3)環(huán)烷烴中脫去2mol氫原子形成1mol雙鍵要吸熱,但1,3-環(huán)己二烯()脫去2mol氫原子變成苯卻放熱,可推斷苯比1,3-環(huán)己二烯穩(wěn)定(填“穩(wěn)定”或“不穩(wěn)定”).
(4)1866年凱庫(kù)勒(如圖)提出了苯的單、雙鍵交替的正六邊形平面結(jié)構(gòu),解釋了苯的部分性質(zhì),但還有一些問題尚未解決,它不能解釋下列ad事實(shí)(填入編號(hào))
a.苯不能使溴水褪色b.苯能與H2發(fā)生加成反應(yīng)
c.溴苯?jīng)]有同分異構(gòu)體d.鄰二溴苯只有一種
(5)現(xiàn)代化學(xué)認(rèn)為苯分子碳碳之間的鍵是介于單鍵和雙鍵之間的特殊的化學(xué)鍵.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.下列有水參加的反應(yīng),其中是氧化還原反應(yīng)且水既不是氧化劑又不是還原劑的是( 。
A.鈉跟水B.氧化鈉跟水C.過氧化鈉跟水D.電解水

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.下列是某興趣小組根據(jù)教材實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的一個(gè)能說明碳酸鈉與碳酸氫鈉熱穩(wěn)定性的套管實(shí)驗(yàn).請(qǐng)觀察如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置,分析實(shí)驗(yàn)原理,并判斷下列說法和做法,其中不科學(xué)的(  )
A.甲為小蘇打,乙為純堿
B.要證明碳酸氫鈉受熱能產(chǎn)生水,可在小試管內(nèi)塞上沾有無水硫酸銅粉末的棉花球
C.加熱不久就能看到A燒杯的澄清石灰水變渾濁
D.整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中都沒有發(fā)現(xiàn)A燒杯的澄清石灰水變渾濁

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