下列有關(guān)物質(zhì)性質(zhì)和該性質(zhì)的應(yīng)用均正確的是
A.二氧化錳具有強氧化性,可用作H2O2分解的氧化劑
B.K2FeO4具有還原性,可用于自來水的殺菌消毒
C.二氧化硫和氯水均具有漂白性,可將兩者混合使用增強漂白效果
D.Fe3+具有氧化性,可溶解印刷線路板上的金屬銅
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列推斷正確的是
A.等質(zhì)量的NaHCO3和Na2CO3固體中,分別加入等體積的0.1 mol·L-1鹽酸,NaHCO3產(chǎn)生的氣體多
B.加入鋁粉能產(chǎn)生H2的溶液中,一定不存在NO3
C.SO2通人品紅溶液,溶液褪色后加熱恢復(fù)原色;SO2通入溴水,溴水褪色后加熱也能恢復(fù)原色
D.電子工業(yè)中,用三氯化鐵溶液腐蝕銅箔印刷線路板,該過程發(fā)生了電化學(xué)腐蝕

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實驗題

(8分)相對分子質(zhì)量由小到大排列的X、Y、Z三種氣體單質(zhì),組成這三種單質(zhì)的元素分別位于不同的短周期。在一定條件下,X與Y化合生成M;X與Z化合生成N;M能與N化合生成A。實驗室可分別用如圖所示的發(fā)生裝置制取X、Z和M(夾持裝置已略)。

(1)制取X、Z、M的發(fā)生裝置分別是(填寫序號)X:________;Z:________;M:________。
(2)X、Y、Z三種單質(zhì)分別是X:________;Y:________;Z:________。
(3)A的電子式是________,A中含有的化學(xué)鍵類型有__________________。
(4)已知Z能與M在常溫下反應(yīng)生成Y,同時有白煙產(chǎn)生。反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________________________________________________________________。
用下圖所示裝置進行Z與M在常溫下反應(yīng)的實驗,并收集Y。

①若從A中逸出的氣體含有Z,則通入反應(yīng)裝置A中的Z和M的物質(zhì)的量之比應(yīng)滿足________。
②若從A中逸出的氣體無論含有Z或M,經(jīng)洗氣瓶B后,均能被吸收,則洗氣瓶B中試劑與Z、M反應(yīng)的離子方程式分別是__________________;__________________。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列反應(yīng)中,觀察不到顏色變化的是
A.黃色的氯化鐵溶液中加人足量鐵粉
B.往稀硫酸中通入氨氣
C.往品紅溶液中通人足量二氧化硫氣體
D.一氧化氮氣體暴露在空氣中

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列對物質(zhì)用途的描述中,錯誤的是
A.與Mg、Al比較,鎂鋁合金的強度和硬度均較大,常用作航天器的材料
B.Cl2、SO2、NaClO均可用于漂白某些物質(zhì)
C.BaCO3在醫(yī)學(xué)上用作鋇餐
D.濃硫酸具有吸水性,可用于干燥H2、SO2、O2、HCl

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

A、B、C分別是三種常見單質(zhì);D、E、F則是常見的三種氧化物,且有如圖所示轉(zhuǎn)化關(guān)系,下列說法錯誤的是

A.B可能是金屬         B.A、B、C中肯定有O2
C.D中一定含有A元素   D.D、E組成元素不可能完全相同

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列說法中不正確的有
①氯氣與燒堿溶液或石灰乳反應(yīng)都能得到含氯消毒劑;
②光照氯水有氣泡逸出,該氣體是Cl2;   
③燃煤時加入適量石灰石,可減少廢氣中SO2的量;
④pH在5.6~7.0之間的降水通常稱為酸雨;
⑤室溫下濃硫酸與銅片不會發(fā)生劇烈的化學(xué)反應(yīng),原因是銅被鈍化。
⑥氯氣易液化,液氯可以保存在鋼瓶中;
⑦常溫下濃硫酸可以用鋁制容器盛放;
⑧分解高錳酸鉀制氧氣后,殘留在試管內(nèi)壁上的黑色物質(zhì)可用稀鹽酸洗滌
A.2個B.3個C.4個D.5個

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列圖象不能正確反映對應(yīng)的變化關(guān)系的是
A.向一定量的氫氧化鈉溶液中滴加稀硫酸至過量
B.向一定量的鹽酸和氯化鎂混合溶液中滴加氫氧化鋇溶液
C.足量MgCO3MgO固體分別加入到相同質(zhì)量、相同質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸中
D.澄清石灰水中通入CO2至過量

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

通過對實驗現(xiàn)象的觀察、分析推理得出正確的結(jié)論是化學(xué)學(xué)習(xí)的方法之一。對下列實驗事實的解釋正確的是
 
現(xiàn)象
解釋
A
KI淀粉溶液中通入Cl2,溶液變藍
Cl2能與淀粉發(fā)生顯色反應(yīng)
B
濃HNO3在光照條件下變黃
濃HNO3不穩(wěn)定,生成有色產(chǎn)物能溶于濃硝酸
C
某溶液中加入硝酸酸化的氯化鋇溶液,有白色沉淀生成
說明該溶液中含有SO42
D
銅片放入濃硫酸中,無明顯變化
說明銅在冷的濃硫酸中發(fā)生鈍化

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