某同學(xué)為進(jìn)行中和熱測(cè)定實(shí)驗(yàn),已知實(shí)驗(yàn)室有0.50mol/LHCl溶液和NaOH固體及其他必要的試劑和儀器.
該同學(xué)先配制0.55mol/L的NaOH溶液并測(cè)定其準(zhǔn)確濃度.其操作步驟如下:A、在250mL的容量瓶中定容配成250mL燒堿溶液;B、用移液管移取25mL燒堿溶液于錐形瓶中并滴加幾滴甲基橙指示劑;C、在天平上準(zhǔn)確稱(chēng)取燒堿樣品5.5g,在燒杯中加蒸餾水溶解;D、將標(biāo)準(zhǔn)鹽酸溶液裝入酸式滴定管,調(diào)整液面,并記下開(kāi)始讀數(shù)為V1mL;E、在錐形瓶下墊一張白紙,滴定到終點(diǎn),記錄讀數(shù)為V2mL.回答下列問(wèn)題:
(1)正確的操作步驟的順序是(用字母填寫(xiě)):
 
 
 
→D→
 

(2)操作E中在錐形瓶下墊一張白紙的作用是
 

(3)若酸式滴定管沒(méi)有用標(biāo)準(zhǔn)鹽酸潤(rùn)洗,會(huì)對(duì)中和滴定結(jié)果有何影響?
 
(填“偏高”、“偏低”或“無(wú)影響”).
考點(diǎn):中和熱的測(cè)定
專(zhuān)題:實(shí)驗(yàn)題
分析:(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先稱(chēng)量一定質(zhì)量的固體,溶解后配制成溶液,量取待測(cè)液與錐形瓶中,然后用標(biāo)準(zhǔn)液進(jìn)行滴定;
(2)根據(jù)錐形瓶下墊一張白紙使滴定終點(diǎn)顏色變化更明顯,便于分辨;
(3)未用標(biāo)準(zhǔn)液潤(rùn)洗滴定管,消耗鹽酸體積偏大,測(cè)定結(jié)果偏高;
解答: 解:(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先稱(chēng)量一定質(zhì)量的固體,溶解后配制成溶液,量取待測(cè)液與錐形瓶中,然后用標(biāo)準(zhǔn)液進(jìn)行滴定,所以正確的操作步驟的順序是C→A→B→D→E,
故答案為:C;A;B;E;
(2)因錐形瓶下墊一張白紙使滴定終點(diǎn)顏色變化更明顯,便于分辨,
故答案為:使滴定終點(diǎn)顏色變化更明顯,便于分辨;
(3)未用標(biāo)準(zhǔn)液潤(rùn)洗酸式滴定管,導(dǎo)致標(biāo)準(zhǔn)液的濃度減小,滴定消耗的標(biāo)準(zhǔn)液體積偏大,測(cè)定結(jié)果偏高,
故答案為:偏大;
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了中和滴定操作以及誤差分析,題目難度不大.注意在學(xué)習(xí)中把握相關(guān)基本實(shí)驗(yàn)方法,學(xué)習(xí)中注意積累.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

氫氣是一種清潔能源,氫氣的制取與儲(chǔ)存是氫能源利用領(lǐng)域的研究熱點(diǎn).
已知:CH4(g)+H2O(g)=CO(g)+3H2(g)△H=+206.2kJ?mol-1
CH4(g)+CO2(g)=2CO(g)+2H2(g)△H=-247.4kJ?mol-1
2H2S(g)=2H2(g)+S2(g)△H=+169.8kJ?mol-1
(1)以甲烷為原料制取氫氣是工業(yè)上常用的制氫方法.CH4(g)與H2O(g)反應(yīng)生成CO2(g)和H2(g)的熱化學(xué)方程式為
 

(2)H2S熱分解制氫時(shí),常向反應(yīng)器中通入一定比例空氣,使部分H2S燃燒,其目的是
 

燃燒生成的SO2與H2S反應(yīng)生成H2O+S2,則每生成1mol S2,轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為
 

(3)H2O的熱分解也可得到H2,高溫下水分解體系中主要?dú)怏w的體積分?jǐn)?shù)與溫度的關(guān)系如圖1所示.圖中A、B表示的物質(zhì)依次是
 


(4)電解尿素[CO(NH22]的堿性溶液制氫的裝置見(jiàn)圖2(電解池中隔膜僅阻止氣體通過(guò),陰、陽(yáng)極均為惰性電極).電解時(shí),陽(yáng)極的電極反應(yīng)式為
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

寫(xiě)出下列變化的化學(xué)方程式:
(1)由乙烯為原料合成聚乙烯
 

(2)乙烯和溴的四氯化碳溶液的反應(yīng)
 

(3)乙醇和金屬鈉的反應(yīng)
 

(4)葡萄糖發(fā)酵制乙醇
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

我國(guó)目前使用的能源主要是化石燃料,其中煤占了很大比重,將煤氣化后再燃燒會(huì)提高煤的利用率.
(1)已知:C(s)+O2(g)═CO2(g)△H=-437.3kJ?mol-1
H2(g)+
1
2
O2═H2O(g)△H=-285.8kJ?mol-1
CO(g)+
1
2
O2(g)═CO2(g)△H=-280.3kJ?mol-1
煤的氣化主要反應(yīng)的熱化學(xué)方程式是:
C(s)+H2O(g)═CO(g)+H2(g)△H=
 
 kJ?mol-1
(2)煤的氣化反應(yīng)為可逆反應(yīng),該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)表達(dá)式是K=
 

(3)該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)K與溫度T的關(guān)系如下表所示:
T/K673773
KK1K2
K1
 
 K2 (填“>“、“<“或“=“).
(4)若反應(yīng)C(s)+H2O(g)?CO(g)+H2(g),在一恒溫、容積不變的容器中進(jìn)行,則下述說(shuō)法中能說(shuō)明該反應(yīng)已達(dá)平衡狀態(tài)的是
 

a.氣體的壓強(qiáng)不變   b.v(H2O)=v(CO)     c.混合氣體的密度不變
d.有n個(gè)H-O鍵斷裂的同時(shí)有n個(gè)H-H鍵斷裂.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

油脂密度比水
 
,
 
溶于水,
 
溶于汽油、乙醚等有機(jī)溶劑. 形成油脂的脂肪酸的
 
,對(duì)油脂的熔點(diǎn)有著重要的影響,如:室溫下,動(dòng)物油 常呈
 
態(tài),植物油通常呈
 
態(tài).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

W、X、Y、Z是四種常見(jiàn)的短周期元素,其原子半徑隨原子序數(shù)變化如圖所示.已知W的一種核素的質(zhì)量數(shù)為18,中子數(shù)為10;X和Ne原子的核外電子數(shù)相差1;Y的單質(zhì)是一種常見(jiàn)的半導(dǎo)體材料;Z的電負(fù)性在同周期主族元素中最大.
(1)X元素的價(jià)電子排布圖為
 
;W的基態(tài)原子核外有
 
個(gè)未成對(duì)電子.
(2)X的單質(zhì)和Y的單質(zhì)相比,熔點(diǎn)較高的是
 
.(寫(xiě)化學(xué)式);Z的氣態(tài)氫化物和溴化氫相比,較穩(wěn)定的是
 
(寫(xiě)化學(xué)式).
(3)Y與Z形成的化合物和水反應(yīng),生成一種弱酸和一種強(qiáng)酸,該化學(xué)方程式是
 

(4)在25℃、101kPa下,已知Y的氣態(tài)氫化物在氧氣中完全燃燒后恢復(fù)至原狀態(tài),平均每轉(zhuǎn)移1mol 電子放熱190.0kJ,該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式是
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

各組混合物,不管它們以任何比例混合,只要總質(zhì)量固定,完全燃燒后所得的CO2的量為常量,則該組有機(jī)物為(  )
A、甲醛和乙酸
B、丁烯和丁烷
C、甲醇和乙醇
D、乙醇和乙醚

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

將NaCl溶液滴在一塊光亮清潔的鐵板表面上,一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)液滴覆蓋的圓圈中心區(qū)(a)已被腐蝕而變暗,在液滴外沿形成棕色鐵銹環(huán)(b),如圖所示.導(dǎo)致現(xiàn)象的主要原因是液滴之下氧氣含量比邊緣處少.下列說(shuō)法正確的是( 。
A、液滴中的Cl - 由a區(qū)向b區(qū)遷移
B、鐵腐蝕嚴(yán)重的區(qū)域,生銹也嚴(yán)重
C、液滴下的Fe因發(fā)生還原反應(yīng)而被腐蝕,生成的Fe2+由a區(qū)向b區(qū)遷移,與b區(qū)的OH- 形成Fe(OH)2,進(jìn)一步氧化、脫水形成鐵銹
D、液滴邊緣是正極區(qū),發(fā)生的電極反應(yīng)為:O2+2H2O+4e-=4OH-

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列溶液中微粒的物質(zhì)的量濃度關(guān)系一定正確的是( 。
A、pH=3的鹽酸溶液和pH=11的氨水等體積混合:c(Cl-)>c(NH4+)>c(OH-)>c(H+
B、0.1 mol?L-1 NaHCO3溶液中:c(Na+)+c(H+)=c(HCO
 
-
3
)+c(CO
 
2-
3
)+c(OH-
C、物質(zhì)的量濃度相等的HF和NaF溶液等體積混合后有:c(Na+)=c(HF)+c(F-
D、0.1 mol?L-1 NaHS溶液中:c(Na+)=c(S2-)+c(HS-)+c(H2S)

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同步練習(xí)冊(cè)答案