4.Ⅰ.在發(fā)射“神舟”七號(hào)的火箭推進(jìn)器中裝有肼(N2H4)和過(guò)氧化氫,當(dāng)兩者混合時(shí)即產(chǎn)生氣體,并放出大量的熱.
已知:N2H4(l)+2H2O2(l)═N2(g)+4H2O(g)△H=-641kJ•mol-1
H2O(l)═H2O(g)△H=+44 kJ•mol-1
(1)若用3.2g液態(tài)肼與足量過(guò)氧化氫反應(yīng)生成氮?dú)夂鸵簯B(tài)水,則整個(gè)過(guò)程中轉(zhuǎn)移的電子的物質(zhì)的量為0.4mol,該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為N2H4(l)+2H2O2(l)=N2 (g)+4H2O (l)△H=-817.6 kJ/mol.
(2)肼(N2H4)中N元素的雜化方式是sp3雜化,過(guò)氧化氫的電子式為
Ⅱ.某市對(duì)大氣進(jìn)行監(jiān)測(cè),發(fā)現(xiàn)該市首要污染物為可吸入顆粒物PM2.5,因此,對(duì)PM2.5、SO2、NOx等進(jìn)行研究具有重要意義.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(3)將PM2.5樣本用蒸餾水處理制成室溫待測(cè)試樣.
若測(cè)得該試樣所含水溶性無(wú)機(jī)離子的化學(xué)組分及其平均濃度如下表:
離子K+Na+NH4+SO42-NO3-Cl-
濃度/mol•L-14×10-66×10-62×10-54×10-53×10-52×10-5
根據(jù)表中數(shù)據(jù)判斷PM2.5待測(cè)試樣的pH=4.
(4)為減少SO2的排放,常采取的措施有:①將煤轉(zhuǎn)化為清潔氣體燃料水煤氣.
寫出焦炭與水蒸氣反應(yīng)的化學(xué)方程式(注明反應(yīng)條件):C+H2O $\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CO+H2
水煤氣除可用作燃料氣外,請(qǐng)列舉一種水煤氣的其他用途做還原劑冶煉金屬
②洗滌含SO2的煙氣.以下物質(zhì)可作洗滌劑的是bd.
a. Na2SO4 b.Na2CO3         c.CaCl2 d.NaHS.

分析 (1)熱化學(xué)方程式結(jié)合蓋斯定律計(jì)算分析得到熱化學(xué)方程式;依據(jù)反應(yīng)前后元素化合價(jià)變化分析計(jì)算氧化還原反應(yīng)的電子轉(zhuǎn)移;
(2)肼分子中每個(gè)N原子形成3個(gè)共價(jià)鍵,且還含有一個(gè)孤電子對(duì),根據(jù)價(jià)層電子對(duì)互斥理論確定N原子雜化類型;過(guò)氧化氫為共價(jià)化合物,據(jù)此書寫電子式;
(3)先根據(jù)溶液中電荷守恒計(jì)算氫離子的濃度,然后求出pH;
(4)①碳和水蒸氣反應(yīng)生成一氧化碳和氫氣,水煤氣中一氧化碳、氫氣具有還原性,可以還原金屬氧化物;
②二氧化硫是一種酸性氧化物可以和堿反應(yīng),二氧化硫溶于水得亞硫酸,酸性強(qiáng)于碳酸,所以可以和碳酸鈉溶液反應(yīng).

解答 解:(1)①N2H4(l)+2H2O2(l)═N2(g)+4H2O(g)△H=-641.6kJ/mol
②H2O(l)═H2O(g)△H=+44kJ/mol;
依據(jù)蓋斯定律,①-②×4得到:N2H4(l)+2H2O2(l)=N2 (g)+4H2O (l)△H=-817.6 kJ/mol;依據(jù)反應(yīng)前后元素化合價(jià)變化可知,N2H4~N2~4e-;3.2g液態(tài)肼物質(zhì)的量=$\frac{3.2g}{32g/mol}$=0.1mol;依據(jù)電子守恒計(jì)算得到轉(zhuǎn)移電子為0.4mol;
故答案為:0.4mol; N2H4(l)+2H2O2(l)=N2 (g)+4H2O (l)△H=-817.6 kJ/mol;
(2)肼分子中每個(gè)N原子形成3個(gè)共價(jià)鍵,且還含有一個(gè)孤電子對(duì),其價(jià)層電子對(duì)個(gè)數(shù)是4,所以氮原子的雜化方式為sp3雜化,過(guò)氧化氫為共價(jià)化合物,據(jù)此書寫電子式為:,
故答案為:sp3雜化;;
(3)觀察表格中發(fā)現(xiàn)NH4+水解顯酸性,PM2.5的酸堿性為酸性;試樣的pH值根據(jù)溶液中電荷守恒:c(H+)+c(K+)+c(Na+)+c(NH4+)=2c(SO42-)+c(NO3-)+c(Cl-)計(jì)算H+離子濃度為10-4,該樣本的pH=4,
故答案為:4;
(4)①焦炭與水蒸氣高溫反應(yīng)的化學(xué)方程式為:C+H2O$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CO+H2,一氧化碳可以還原氧化鐵生成鐵做還原劑,
故答案為:C+H2O$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CO+H2;做還原劑冶煉金屬;
②a.二氧化硫是酸性氧化物所以具有酸性氧化物的通性能夠與堿反應(yīng):和硫酸鈉不反應(yīng),故a錯(cuò)誤;
b.二氧化硫水溶液是亞硫酸所以也能夠與碳酸鈉反應(yīng):SO2+Na2CO3=Na2SO3+CO2↑,可以用碳酸鈉溶液做洗滌劑,故b正確;
c.二氧化硫與氯化鈣溶液不反應(yīng),不能用氯化鈣溶液吸收二氧化硫,故c錯(cuò)誤;
d.二氧化硫與硫氫化鈉溶液反應(yīng)生成硫單質(zhì),所以可以用硫氫化鈉溶液吸收,故d正確;
故選:bd.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了熱化學(xué)方程式的書寫方法、蓋斯定律的計(jì)算應(yīng)用,氧化還原反應(yīng)的電子轉(zhuǎn)移計(jì)算、溶液pH值的計(jì)算,掌握蓋斯定律的含義,明確溶液中電荷守恒規(guī)律及pH計(jì)算公式是解題關(guān)鍵,題目難度中等

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.常溫常壓下,將1體積某烯烴和4體積某烷烴混合,所得混合氣體的體積是相同條件下等質(zhì)量氫氣體積的$\frac{1}{12}$,則這兩種烴是( 。
A.CH4和C4H8B.CH4和C3H6C.C2H6 和C3H6D.C2H6 和C4H8

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.圖中X為電源,Y為浸透飽和食鹽水和酚酞試液的濾紙,濾紙中央滴有一滴KMnO4溶液,通電后Y中央的紫紅色斑向d端擴(kuò)散.下列判斷正確的是( 。
A.濾紙上c點(diǎn)附近會(huì)變紅色B.Cu電極質(zhì)量減小,Pt電極質(zhì)量增大
C.Z中溶液的pH先減小,后增大D.溶液中的SO42-向Cu電極定向移動(dòng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列關(guān)于能源的說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )
A.煤的干餾包括化學(xué)變化和物理變化
B.沼氣(主要成分是CH4)是可再生能源
C.人類利用的能源都是通過(guò)化學(xué)反應(yīng)獲得的
D.石油是由1-50個(gè)碳原子的烷烴和環(huán)烷烴組成的混合物

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

19.按要求寫出下列方程式:
(1)實(shí)驗(yàn)室制取氨氣Ca(OH)2+2NH4Cl$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2NH3↑+2H2O
(2)寫出Cu在Cl2中燃燒的化學(xué)方程式:Cu+Cl2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CuCl2
(3)銨態(tài)氮肥不穩(wěn)定,受熱易分解.寫出氯化銨(NH4Cl)受熱發(fā)生分解反應(yīng)的化學(xué)方程式NH4Cl$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NH3↑+HCl↑
(4)NaHCO3是制作糕點(diǎn)的常用膨松劑,寫出NaHCO3受熱分解的化學(xué)方程式:2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+CO2↑+H2O.
(5)硫燃燒的產(chǎn)物是形成酸雨的主要?dú)怏w之一.寫出硫在空氣中燃燒的化學(xué)方程式:S+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SO2
(6)寫出木炭與濃硫酸在加熱條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式:2H2SO4(濃)+C$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CO2↑+2SO2↑+2H2O.
(7)醫(yī)療上“胃舒平”(主要成分為Al(OH)3)可治療胃酸(含鹽酸)過(guò)多的原因是NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.CH2=CHCH=CH2與Br2 按照1:1比例反應(yīng),產(chǎn)物可能是( 。
A.CH2=CHCH(Br)CH2BrB.CH2=CH(Br)CHCH2BrC.CH2=CH2CH2CHBr2D.CH Br2CH=CHCH3

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.如圖中的實(shí)驗(yàn)裝置可用于制取乙炔. 請(qǐng)?zhí)羁眨?br />(1)圖中,A管的作用是調(diào)節(jié)水面的高度來(lái)控制反應(yīng)的發(fā)生和停止;制取乙炔的化學(xué)方程式是CaC2+2H2O→Ca(OH)2+CH≡CH↑.
(2)乙炔通入溴的CCl4溶液中觀察到的現(xiàn)象是溴的四氯化碳溶液褪色;乙炔發(fā)生了加成反應(yīng).
(3)寫出由乙炔制取聚氯乙烯的化學(xué)方程CH≡CH+HCl→CH2=CHCl、nCH2=CHCl$\stackrel{引發(fā)劑}{→}$

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.酸雨給人類帶來(lái)了種種災(zāi)禍,嚴(yán)重地威脅著地球生命生存的生態(tài)環(huán)境,下列有關(guān)減少或者防止酸雨形成的措施中不可行的是( 。
A.對(duì)燃煤進(jìn)行脫硫
B.對(duì)含SO2、NO2等工業(yè)廢氣進(jìn)行無(wú)害處理后,再排放到大氣中
C.人工收集雷電作用所產(chǎn)生的氮的氧化物
D.飛機(jī)、汽車等交通工具采用清潔燃料,如天然氣、甲醇等

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.如圖是常見四種有機(jī)物的比例模型示意圖.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.
甲能使酸性高錳酸鉀溶液褪色
B.
乙可與溴水發(fā)生加成反應(yīng)使溴水褪色
C.
丙中的碳碳鍵是碳碳單鍵和碳碳雙鍵交替結(jié)合
D.
丁在Cu催化作用下可與氧氣發(fā)生取代反應(yīng)

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