科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解
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高溫 |
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科目:高中化學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年北京市昌平區(qū)高三上學(xué)期期末考試?yán)砭C化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
硫酸鹽在生產(chǎn)生活中有廣泛應(yīng)用。
Ⅰ.工業(yè)上以重晶石(主要成分BaSO4)為原料制備BaCl2,其工藝流程示意圖如下:
某研究小組查閱資料得:
BaSO4(s)+4C(s) 4CO(g)+BaS(s)△H1=+571.2kJ•mol-1 ①
BaSO4(s)+2C(s)2CO2(g)+BaS(s)△H2=+226.2kJ•mol-1 ②
(1)用過量NaOH溶液吸收氣體,得到硫化鈉。該反應(yīng)的離子方程式是 。
(2)反應(yīng)C(s)+CO2(g) 2CO(g)的△H= 。
(3)實際生產(chǎn)中必須加入過量的炭,同時還要通入空氣,其目的有兩個
①從原料角度看, ;
②從能量角度看,①②為吸熱反應(yīng),炭和氧氣反應(yīng)放熱維持反應(yīng)所需高溫。
(4)該小組同學(xué)想對BaSO4在水中的沉淀溶解平衡做進(jìn)一步研究,查資料發(fā)現(xiàn)在某溫度時BaSO4在水中的沉淀溶解平衡曲線如圖所示。
該小組同學(xué)提出以下四種觀點:
①當(dāng)向含有SO42-的溶液中加入Ba2+ 使SO42-沉淀完全,則此時SO42-在溶液中的濃度為0
②加入Na2SO4可以使溶液由a點變到b點
③通過蒸發(fā)可以使溶液由d點變到c點
④d點無BaSO4沉淀生成
其中正確的是 (填序號)。
Ⅱ.某燃料電池以CaHSO4固體為電解質(zhì)傳遞H+,其基本結(jié)構(gòu)如圖所示,電池總反應(yīng)可表示為2H2+O2═2H2O。
請回答:
(5)H+由 極通過固體酸電解質(zhì)傳遞到另一極(填a或者b)。
(6)b極上發(fā)生的電極反應(yīng)是 。
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科目:高中化學(xué) 來源:2014屆遼寧省五校協(xié)作體高三(高二期末)摸底考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
水是生命之源,水處理工藝在生產(chǎn)生活中占有重要地位。自來水生產(chǎn)的流程示意圖如下。(凈水劑亦稱混凝劑,常用的凈水劑有聚合氯化鋁、堿式氯化鋁、硫酸亞鐵、聚丙烯酰胺、聚合氯化鋁鐵、三氯化鐵、聚合硫酸鐵等)
(1)FeSO4·7H2O是常用的混凝劑,它在水中最終生成 沉淀。
(2)[A12(OH)nClm]是一種無機(jī)高分子的高價聚合電解質(zhì)混凝劑,可視為介于三氯化鋁和氫氧化鋁之間的一種中間水解產(chǎn)物,則m與n之間的關(guān)系 ;
(3)推銷凈水器的商人用自來水做電解實驗,裝置如圖。一段時間后,兩極間產(chǎn)生白色沉淀,并很快變成紅褐色,然后用凈水器凈化后的水做電解實驗;兩極上只有氣體產(chǎn)生,水中并無沉淀,以此來說明自來水很“臟”。則沉淀變成紅褐色時所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為: 。
(4)MnSO4是水質(zhì)檢測中的一種常用試劑
①MnSO4和過硫酸鉀(K2S2O8)兩種鹽溶液在銀離子催化下可發(fā)生氧化還原反應(yīng),生成高錳酸鉀、硫酸鹽及另外一種產(chǎn)物,寫出并配平上述反應(yīng)的化學(xué)方程式: 。
②水中的溶解氧測定過程為:取水樣,迅速加入MnSO4和KOH混合液,再加入KI溶液,立即塞好塞子,振蕩使完全反應(yīng)(反應(yīng)為:Mn2++O2+H2O→MnOOH,未配平)。打開塞子,迅速加入適量硫酸溶液,此時有碘單質(zhì)生成。則該離子反應(yīng)方程式: 。用Na2S2O3溶液滴定生成的碘,根據(jù)消耗溶液的體積可計算出水中溶解氧的量。
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