實驗室中某些氣體的制取、除雜及收集裝置如圖所示。僅用此裝置和表中提供的物質(zhì)完成相關(guān)實驗,最合理的是

選項
a中物質(zhì)
b中物質(zhì)
c中物質(zhì)
d中收集的氣體
A
濃氨水
CaO
濃H2SO4
NH3
B
濃硫酸
Na2SO3
濃H2SO4
SO2
C
飽和食鹽水
電石
CuSO4溶液
CH≡CH
D
濃鹽酸
MnO2
飽和NaCl溶液
Cl2
 
B

試題分析:A項中濃H2SO4吸收NH3。C項中CH≡CH的相對分子質(zhì)量是26,不能用向上排氣法;D項中發(fā)生裝置需要加熱。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

要組裝一套實驗室利用液體和液體反應(yīng)制備氣體的裝置,現(xiàn)設(shè)計了如下的五步操作,正確的程序是   
①將蒸餾燒瓶固定在鐵架臺上
②將酒精燈放在鐵架臺上,根據(jù)酒精燈確定鐵圈高度,固定鐵圈,放好石棉網(wǎng)
③用漏斗向蒸餾燒瓶中加入一種液體反應(yīng)物,再向分液漏斗中加入另一種液體反應(yīng)物,并將導(dǎo)氣管放入氣體收集裝置中
④檢查裝置的氣密性(利用固定裝置微熱的方法檢查氣密性)
⑤在蒸餾燒瓶中裝好分液漏斗,連接好導(dǎo)氣管
A.②①⑤④③B.④②①⑤③
C.②①⑤③④D.①⑤④②③

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實驗題

(16分)化學(xué)實驗是科學(xué)探究的基礎(chǔ)。請回答有關(guān)實驗問題:
(1)下面的四個實驗裝置有三個都存在明顯缺陷,其中完全正確的是     

(2)要檢驗上面B裝置氨氣已集滿的操作是                  則試管已集滿。
(3)ClO2是一種安全、高效、廣譜、強力殺菌劑,其性質(zhì)如右表:
色態(tài)
溶于堿
超過1Kpa、受熱或遇光
常溫氣體
-59-11℃紅黃色液體
生成亞氯酸鹽和氯酸鹽
爆炸
①由右表可以看出:保存液態(tài)ClO2的條件是密封、       ;ClO2與堿反應(yīng)的離子方程式為                          ;觀察右下“圖A”,要從NaClO2溶液制得不含結(jié)晶水的晶體,操作是蒸發(fā)結(jié)晶,控制條件是       ;應(yīng)控制析出晶體的溫度范圍是            
②工業(yè)用潮濕的KClO3和草酸(H2C2O4)在60℃時反應(yīng)制得。某學(xué)生擬用下圖B所示裝置模擬工業(yè)制法制取并收集液態(tài)ClO2,請模仿下圖B的裝置圖和圖例,在答題卡的相應(yīng)圖中補充完善裝置圖,并作必要的標注。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實驗題

甲、乙兩個研究性學(xué)習(xí)小組為測定氨分子中氮、氫原子個數(shù)比,設(shè)計如下實驗流程:

實驗中,先用制的的氨氣排盡洗氣瓶前所有裝置中的空氣,再連接洗氣瓶和氣體收集裝置,立即加熱氧化銅。反應(yīng)完畢后,黑色的氧化銅轉(zhuǎn)化為紅色的銅。
下圖A、B、C為甲、乙兩小組制取氨氣時可能用到的裝置,D為盛有濃硫酸的洗氣瓶。

甲小組測得,反應(yīng)前氧化銅的質(zhì)量m1g、氧化銅反應(yīng)后剩余固體的質(zhì)量m2g、生成氮氣在標準狀況下的體積V1L。
乙小組測得,洗氣前裝置D的質(zhì)量m3g、洗氣后裝置D的質(zhì)量m4g、生成氨氣在標準狀況下的體積V2L。
請回答下列問題:
(1)寫出儀器a的名稱              。
(2)檢查A裝置氣密性的操作是                                  。
(3)甲、乙兩小組選擇了不同的方法制取氨氣,請將實驗裝置的字母編號和制備原理填寫在下表的空格中。
 
實驗裝置
實驗藥品
制備原理
甲小組
A
氫氧化鈣、硫酸、硫酸銨
反應(yīng)的化學(xué)方程式為       ①  。
乙小組

濃氨水、氫氧化鈉
用化學(xué)平衡原理分析氫氧化鈉的作用:        ③     。
(4)甲小組用所測得數(shù)據(jù)計算出氨分子中氮、氫的原子個數(shù)之比為            
(5)乙小組用所測得數(shù)據(jù)計算出氨分子中氮、氫的原子個數(shù)比明顯小于理論值,其原因是                              。為此,乙小組在原有實驗的基礎(chǔ)上增加了一個裝有某藥品的實驗儀器,重新實驗。根據(jù)實驗前后該藥品的質(zhì)量變化及生成氨氣的體積,得出了合理的實驗結(jié)果。該藥品的名稱是               

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實驗題

可用如圖所示裝置制取、凈化、收集的氣體是
A.鋅和稀硝酸反應(yīng)制一氧化氮
B.亞硫酸鈉與濃硫酸反應(yīng)制二氧化硫
C.鐵和稀硫酸反應(yīng)制氫氣
D.濃氨水和生石灰反應(yīng)制取氨氣

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實驗題

無水氯化亞鐵用于制造鐵系催化劑、印染的媒染劑和染料還原劑,還可用于冶金、醫(yī)藥、照相等行業(yè)。一實驗小組模仿工業(yè)方法制取氯化亞鐵,設(shè)計裝置如下

通過查閱相關(guān)資料可知:
①在持續(xù)高溫500℃時,鐵與純凈、干燥Cl2反應(yīng)可生成FeCl2,在溫度較低時可生成FeCl3
②FeCl3熔沸點低,易升華。
根據(jù)以上信息回答相關(guān)的問題
(1)abc儀器組合成制取氯氣的裝置,反應(yīng)無需加熱,請寫出a容器內(nèi)所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式                         。
(2)d、e盛裝的藥品分別是                   ,f、g的作用是             。
(3)反應(yīng)器為硬質(zhì)玻璃管,純凈鐵粉與氯氣在500℃左右反應(yīng)。
①化學(xué)反應(yīng)方程式為                                    
②實驗操作順序是:組裝儀器、               、裝入藥品、                                  、停止加熱、關(guān)閉c的活塞。
(4)實驗小組記錄的實驗現(xiàn)象如下:
 
觀察到的部分現(xiàn)象
第一次實驗
反應(yīng)器中有白霧、紅色固體、g瓶有白霧和黃綠色氣體
第二次實驗
反應(yīng)器中有綠色晶體,g瓶有紅棕色的煙和黃綠色氣體
第三次實驗
反應(yīng)器中有綠色晶體,g瓶有黃綠色氣體
 
①第一次實驗,發(fā)現(xiàn)e瓶沒有盛裝任何藥品,所以得到紅色固體,其原因是         。
②第二次實驗,g瓶有紅棕色的煙,其原因是                      。
(5)第三次實驗得到的固體,最可能含有微量雜質(zhì)是                  ,如果需要配制約2~3mol/L的染料還原劑溶液,則無需除去,理由是                       。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列實驗?zāi)苓_到相應(yīng)目的的是
A.用圖①裝置制取并收集氨氣B.用圖②裝置制取和收集乙烯
C.用圖③裝置將海帶灼燒成灰D.用圖④裝置制取乙酸乙酯

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列實驗合理的是




A.證明非金性
Cl>C>Si
B.吸收氨氣,
并防止倒吸
C.制備并收集少量NO2氣體
D.制備CO2
 

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

某固體NaOH因吸收了空氣中的CO2而含有雜質(zhì),現(xiàn)在要將該固體NaOH配制成較純的溶液,則其主要的實驗操作過程應(yīng)是 
A.溶解加適量BaCl2溶液過濾
B.溶解加適量CaCl2 溶液 過濾
C.溶解加適量Ca(OH)2溶液過濾
D.溶解加適量鹽酸加熱

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