編號 | H2C2O4溶液 | 酸性高錳酸鉀溶液 | 溫度/℃ | ||
濃度/mol•L-1 | 體積/mL | 濃度/mol•L-l | 體積/mL | ||
甲 | 0.10 | 2.0 | 0.010 | 4.0 | 25 |
乙 | 0.20 | 2.0 | 0.010 | 4.0 | 25 |
丙 | 0.20 | 2.0 | 0.010 | 4.0 | 50 |
分析 (1)根據(jù)儀器構(gòu)造和作用分析;
(2)淀粉遇碘變藍(lán)色,在已經(jīng)水解的淀粉溶液中滴加幾滴碘液,溶液顯藍(lán)色,則證明淀粉沒有完全水解,溶液若不顯色,則證明淀粉完全水解;
(3)酸性高錳酸鉀溶液具有強(qiáng)氧化性,能夠?qū)⒉菟嵫趸菟峋哂羞原性,錳離子有催化作用,據(jù)此分析;
(4)根據(jù)“觀察到紫色褪去”必須滿足高錳酸鉀的物質(zhì)的量小于草酸的物質(zhì)的量解得二者濃度關(guān)系;
(5)根據(jù)探究溫度對反應(yīng)速率影響時除了溫度外其它條件必須相同判斷;根據(jù)體積濃度對反應(yīng)速率影響時除了濃度不同,其他條件必須完全相同分析;
(6)依據(jù)滴定發(fā)生的氧化還原反應(yīng)離子方程式的定量關(guān)系計算.
解答 解:(1)根據(jù)儀器構(gòu)造可知儀器甲為冷凝管,冷凝管應(yīng)采取逆流原理通水,應(yīng)該是a進(jìn)水b出水,使水與被冷凝物充分接觸;
故答案為:冷凝管;a;
(2)淀粉遇碘變藍(lán)色,在已經(jīng)水解的淀粉溶液中滴加幾滴碘液,溶液顯藍(lán)色,則證明淀粉沒有完全水解,溶液若不顯色,則證明淀粉完全水解;
故答案為:碘水或I2;
(3)向草酸溶液中逐滴加入硫酸酸化的高錳酸鉀溶液時,可觀察到溶液由紫紅色變?yōu)榻鯚o色,說明酸性高錳酸鉀與草酸發(fā)生氧化還原反應(yīng),酸性高錳酸鉀具有強(qiáng)氧化性,草酸能夠被氧化,草酸具有還原性,被氧化為二氧化碳,發(fā)生的反應(yīng)為5H2C2O4+2MnO4-+6H+=10CO2↑+2Mn2++8H2O,生成的硫酸錳或錳離子對反應(yīng)有催化作用,加快反應(yīng)速率;
故答案為:還原;生成的硫酸錳或錳離子對反應(yīng)有催化作用,加快反應(yīng)速率;5H2C2O4+2MnO4-+6H+=10CO2↑+2Mn2++8H2O;
(4)反應(yīng)為5H2C2O4+2MnO4-+6H+=10CO2↑+2Mn2++8H2O,為了觀察到紫色褪去,高錳酸鉀的物質(zhì)的量應(yīng)該少量,即c(H2C2O4):c(KMnO4)≥$\frac{5}{2}$=2.5;
故答案為:2.5;
(5)探究溫度對化學(xué)反應(yīng)速率影響,必須滿足除了溫度不同,其他條件完全相同,所以滿足此條件的實驗編號是:乙和丙;探究反應(yīng)物濃度對化學(xué)反應(yīng)速率影響,除了濃度不同,其他條件完全相同的實驗編號是甲和乙;
故答案為:乙和丙;甲和乙;
(6)根據(jù)2MnO4-+5H2C2O4+6H+=2Mn2++10CO2↑+8H2O,得到關(guān)系式:2MnO4-~5H2C2O4•H2O,設(shè)草酸晶體的物質(zhì)的量是y,
2MnO4-~5H2C2O4•xH2O
2 5
0.5mol/L×0.01L×4 y
則晶體的物質(zhì)的量是y=$\frac{5×0.5mol/L×0.01L×4}{2}$=0.05mol,即$\frac{6.3g}{9+18x}$=0.05,解得x=2;
故答案為:2.
點(diǎn)評 本題考查了性質(zhì)實驗方案的設(shè)計與評價,題目難度中等,試題知識點(diǎn)較多、綜合性較強(qiáng),充分考查了學(xué)生的分析、理解能力及靈活應(yīng)用基礎(chǔ)知識的能力,注意掌握化學(xué)實驗基本操作方法,明確常見物質(zhì)的性質(zhì)及化學(xué)實驗方案設(shè)計原則.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 光照甲烷和氯氣的混合氣體,混合氣體顏色變淺;乙烯能使溴水褪色 | |
B. | 乙烷在氧氣中燃燒;乙烯在氧氣中燃燒 | |
C. | 乙烯能使溴水褪色;乙烯能使酸性高錳酸鉀溶液褪色 | |
D. | 工業(yè)上由乙烯和水反應(yīng)生成乙醇;乙烯能使酸性高錳酸鉀溶液褪色 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 一Me基團(tuán)的電子式為 | |
B. | 該合成過程的反應(yīng)類型屬于加成反應(yīng) | |
C. | 產(chǎn)物與 互為同分異構(gòu)體 | |
D. | 產(chǎn)物可與H2發(fā)生加成反應(yīng),反應(yīng)的物質(zhì)的量之比為1:3 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
溫度 | 25℃~550℃~600℃~700℃ |
主要成分 | WO3 W2O5 WO2 W |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | X、Y的最高價氧化物的水化物之間不能發(fā)生反應(yīng) | |
B. | W、X兩種元素形成的簡單離子的半徑大小順序:X>W(wǎng) | |
C. | 元素Q和Z能形成QZ2型的共價化合物 | |
D. | Z元素的氫化物穩(wěn)定性大于W元素的氫化物穩(wěn)定性 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | X與W形成的化合物中只有共價鍵 | B. | X與Z形成的化合物中只有離子鍵 | ||
C. | 元素的非金屬性:X>R>W(wǎng) | D. | 簡單離子的半徑:W>R>X |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | d的含氧酸是強(qiáng)酸 | |
B. | 離子半徑:d>c>b | |
C. | b、c、d形成的化合物中只含離子鍵 | |
D. | a、c形成的離子化合物具有還原性,可與水反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
沉淀物 | Fe(OH)3 | Fe(OH)2 | Al(OH)3 |
開始沉淀 | 2.3 | 7.5 | 3.4 |
完全沉淀 | 3.2 | 9.7 | 4.4 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 硫酸工業(yè)中,為了提高SO2的轉(zhuǎn)化率,使用五氧化二釩作催化劑 | |
B. | 合成氨中通過及時分離液態(tài)氨來提高化學(xué)反應(yīng)速率 | |
C. | 電解精煉銅時,同一時間內(nèi)陽極溶解銅的質(zhì)量比陰極析出銅的質(zhì)量小 | |
D. | 電解飽和食鹽水制燒堿采用離子交換膜法,可防止陰極室產(chǎn)生的C12進(jìn)入陽極室 |
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