碳酸鹽 | MgCO3 | CaCO3 | BaCO3 | SrCO3 |
熱分解溫度/℃ | 402 | 900 | 1172 | 1360 |
陽離子半徑/pm | 66 | 99 | 112 | 135 |
分析 (1)碳原子核外有6個電子,原子核外沒有運動狀態(tài)相同的電子,價電子排布式為2s22p2,根據(jù)泡利原理與洪特規(guī)則畫出價電子排布圖;
(2)光氣的分子式為COCl2,其分子中C原子形成3個σ鍵,沒有孤對電子,雜化軌道數(shù)目為3;
(3)分解本質(zhì)是陽離子結(jié)合碳酸根離子中氧離子,使碳酸根離子分解為二氧化碳,陽離子半徑越小,其結(jié)合氧離子能力越強;
(4)根據(jù)均攤法計算晶胞中C60數(shù)目,立方烷分子填充在原C60晶體的分子間空隙中,根據(jù)晶胞中C60數(shù)目確定立方烷數(shù)目,進而確定化學式;
(5)由圖可知石墨的晶胞結(jié)構(gòu)為,設(shè)晶胞的底邊長為acm,晶胞的高為h cm,層間距為d cm,則h=2d,底面圖為,則$\frac{a}{2}$=r×sin60°,可得a=$\sqrt{3}$r,再計算底面面積,根據(jù)均攤法計算晶胞質(zhì)量,結(jié)合ρ=$\frac{m}{{a}^{2}sin60°×2d}$計算.
解答 解:(1)碳原子核外有6個電子,原子核外沒有運動狀態(tài)相同的電子,即有6種運動狀態(tài)不同的電子,碳原子價電子排布式為2s22p2,根據(jù)泡利原理與洪特規(guī),價電子排布圖為,
故答案為:6;;
(2)光氣的分子式為COCl2,其分子中C原子形成3個σ鍵,沒有孤對電子,空間結(jié)構(gòu)為平面三角形,雜化軌道數(shù)目為3,C原子采取sp2雜化,
故答案為:平面三角形;sp2;
(3)碳酸鹽分解實際過程是晶體中陽離子結(jié)合碳酸根離子中氧離子,使碳酸根離子分解為二氧化碳的過程,陽離子所帶電荷相同時,陽離子半徑越小,其結(jié)合氧離子能力越強,對應(yīng)的碳酸鹽就越容易分解,
故答案為:碳酸鹽分解實際過程是晶體中陽離子結(jié)合碳酸根離子中氧離子,使碳酸根離子分解為二氧化碳的過程,陽離子所帶電荷相同時,陽離子半徑越小,其結(jié)合氧離子能力越強,對應(yīng)的碳酸鹽就越容易分解;
(4)晶胞中C60數(shù)目為8×$\frac{1}{8}$+6×$\frac{1}{2}$=4,立方烷分子填充在原C60晶體的分子間空隙中,晶胞中立方烷數(shù)目為4,則化學式為C8H8.C60,
故答案為:C8H8.C60;
(5)由圖可知石墨的晶胞結(jié)構(gòu)為,設(shè)晶胞的底邊長為acm,晶胞的高為h cm,層間距為d cm,則h=2d,底面圖為,則$\frac{a}{2}$=r×sin60°,可得a=$\sqrt{3}$r,則底面面積為($\sqrt{3}$r)2×Sin60°,晶胞中C原子數(shù)目為1+2×$\frac{1}{2}$+8×$\frac{1}{8}$+4×$\frac{1}{4}$=4,晶胞質(zhì)量為$\frac{4×12}{{N}_{A}}$g,則:
ρg.cm-3=$\frac{4×12}{{N}_{A}}$g÷[($\sqrt{3}$r)2×Sin60°×2d]cm3,整理可得d=$\frac{\sqrt{3}}{16}$ρNAr2,
故答案為:4;$\frac{\sqrt{3}}{16}$ρNAr2.
點評 本題是對物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)的考查,涉及核外電子排布、雜化方式判斷、晶胞計算等,(5)中計算為易錯點、難點,基本屬于純數(shù)學計算,需要學生具備一定的數(shù)學計算能力,難度較大.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ①③⑤ | B. | ②⑤ | C. | ③④ | D. | ①②③④⑤ |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 該試劑的物質(zhì)的量濃度為9.2 mol•L-1 | |
B. | 該硫酸50 mL與足量的銅反應(yīng)可得到標準狀況下0.46 mol氣體 | |
C. | 配制200 mL 4.6mol•L-1的稀硫酸需取該硫酸50 mL | |
D. | 該硫酸與等體積的水混合所得溶液的質(zhì)量分數(shù)小于49% |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | Na2O2固體溶于足量水中:2O${\;}_{2}^{2-}$+2H2O═4OH-+O2↑ | |
B. | 次氯酸鈣溶液中通入過量的CO2:Ca2++2ClO-+CO2+H2O═CaCO3↓+2HClO | |
C. | 碳酸氫鈣溶液中滴入少量的NaOH溶液:Ca2++HCO3-+OH-═CaCO3↓+H2O | |
D. | 硝酸鋁溶液中加入過量氨水:Al3++4OH-═AlO2-+2H2O |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | “冰,水為之,而寒于水”說明相同質(zhì)量和溫度的水和冰,冰的能量高 | |
B. | “玉不琢不成器”,“百煉方能成鋼”發(fā)生的均為化學變化 | |
C. | “甘之如飴”說明糖類均有甜味 | |
D. | “火樹銀花”中的焰火實質(zhì)上是金屬元素的焰色反應(yīng) |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
實驗方案 | 產(chǎn)生的現(xiàn)象 |
Ⅰ.取燒瓶中的反應(yīng)液加入少量Mn02粉末 | 有大量氣泡逸出 |
Ⅱ.向NaOH稀溶液中加入2〜3滴酚酞試液,然后加入少量的反應(yīng)液 | 溶液先變紅后褪色 |
Ⅲ.向反應(yīng)液中加入2〜3滴酚酞試液,充分振蕩,然后逐 滴加入過量的NaOH稀溶液 | 開始無明顯現(xiàn)象.加NaOH溶 液先變紅后褪色 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:多選題
A. | 向含有Fe2O3懸濁液中通入HI:Fe2O3+6H+═2Fe3++3H2O | |
B. | CaCO3與醋酸(CH3COOH)反應(yīng):CaCO3+2CH3COOH═Ca2++2CH3COO-+CO2↑+H2O | |
C. | 向硫酸氫鉀溶液中加入Ba(OH)2溶液至pH=7:2H++SO42-+Ba2++2OH-═BaSO4↓+2H2O | |
D. | MgSO4溶液跟Ba(OH)2溶液反應(yīng):SO42-+Ba2+=BaSO4↓ |
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