（共 11 分）

（1）有一種叫做鉀長(zhǎng)石（K2Al2Si6O16），其化學(xué)式為寫成氧化物的形式為______________

（2）反應(yīng)3Cu+8HNO3 = 3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O 的離子方程式為：                     

每生成11.2L標(biāo)準(zhǔn)狀況下的氣體，被還原的      （填名稱）的質(zhì)量為　　　　g。

得電子與失電子個(gè)數(shù)比是_____，被氧化與被還原的原子的個(gè)數(shù)比為______，試用“單線橋”標(biāo)出該反應(yīng)電子轉(zhuǎn)移方向和數(shù)目：_____________________________

（3）已知A、B、C、D、E、F是含有同一種元素的化合物，其中F是能使紅色濕潤(rùn)石蕊試紙變藍(lán)的氣體，它們之間能發(fā)生如下反應(yīng) 

   ① A + H2O → B + C    ② C + F → D      ③ D + NaOH → F + E + H2O

寫出A 、B、 C的化學(xué)式A______  B ____  C______

寫出反應(yīng)③的離子方程式                                                

（11分）（每空1分）（1） K2O??Al2O3·6SiO2  （2）  3Cu+8H++2 NO3?? = 3Cu2++2NO↑+4H2O

HNO3  31.5g  1:1  3:2  略  （3） NO2  NO  HNO3   NH4++OH-NH3+ H2O

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2010—20111學(xué)年河北省衡水中學(xué)高一上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：填空題

（共 11 分）
（1）有一種叫做鉀長(zhǎng)石（K2Al2Si6O16），其化學(xué)式為寫成氧化物的形式為______________
（2）反應(yīng)3Cu+8HNO3 = 3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O 的離子方程式為：                    
每生成11.2L標(biāo)準(zhǔn)狀況下的氣體，被還原的     （填名稱）的質(zhì)量為　　　　g。
得電子與失電子個(gè)數(shù)比是_____，被氧化與被還原的原子的個(gè)數(shù)比為______，試用“單線橋”標(biāo)出該反應(yīng)電子轉(zhuǎn)移方向和數(shù)目：_____________________________
（3）已知A、B、C、D、E、F是含有同一種元素的化合物，其中F是能使紅色濕潤(rùn)石蕊試紙變藍(lán)的氣體，它們之間能發(fā)生如下反應(yīng) 
① A + H2O → B + C   ② C + F → D     ③ D + NaOH → F + E + H2O
寫出A 、B、 C的化學(xué)式A______  B ____  C______
寫出反應(yīng)③的離子方程式                                               

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科目：高中化學(xué) 來源：2013屆河北廣平縣第一中學(xué)高二第二次調(diào)研考試?yán)砜苹瘜W(xué)試題（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

（共11分） 課題式研究性學(xué)習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造思維的良好方法，某研究性學(xué)習(xí)小組將下列裝置如圖連接，C、D、E、F、X、Y 都是惰性電極。將電源接通后，向乙中滴入酚酞試液，在F極附近顯紅色。試回答下列問題:

（1）電源A 極的名稱是___________

（2）乙裝置中電解反應(yīng)的總化學(xué)方程式是________________

（3）如果收集甲、乙裝置中C、D、E、F產(chǎn)生的物質(zhì)的物質(zhì)的量之比是________

（4）欲用丙裝置給銅鍍銀，G應(yīng)該是_____(填名稱)，電鍍液的主要成分是______（填化學(xué)式）

（5）裝置丁中Y極附近紅褐色變深，說明氫氧化鐵膠粒帶_________電荷。

（6）從Cu2+、Na+、SO42－、Cl－四種離子中恰當(dāng)?shù)亟M成電解質(zhì)，按下列要求進(jìn)行電解，

寫出所有符合要求的物質(zhì)化學(xué)式。

①、以石墨為電極進(jìn)行電解，使電解質(zhì)質(zhì)量減少，水質(zhì)量不變，采用的電解質(zhì)是________

②、以石墨為電極進(jìn)行電解，使電解質(zhì)質(zhì)量不變，水質(zhì)量減少，采用的電解質(zhì)是________

③、以碳棒為陽極，鐵棒為陰極進(jìn)行電解，使電解質(zhì)和水的質(zhì)量都減少，采用的電解質(zhì)是___

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2010年湖北省高一下學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

（共11分）如圖為某化學(xué)興趣小組進(jìn)行丁烷裂解的實(shí)驗(yàn)流程。（注：CuO能將烴氧化成CO2和H2O，G后面裝置與答題無關(guān)，省略。）

按圖連接好裝置后，需進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作有：①給D、G裝置加熱；②檢查整套裝置的氣密性；③排出裝置中的空氣……

（1）這三步操作的先后順序依次是　　　　　　　　。

（2）簡(jiǎn)要說明排空氣的方法和證明空氣已排盡的方法　　　　　　　　　　　　　。

（3）B裝置所起的作用是　　　　　　　　　　　　。

（4）若對(duì)E裝置中的混和物再按以下流程實(shí)驗(yàn)：

①分離操作I、II的方法是：I　　　　　　　　　，II　　　　　　　。

②Na2SO3溶液的作用是（用離子方程式表示）

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

（5）假定丁烷完全裂解，流經(jīng)各裝置中的氣體能完全反應(yīng)。當(dāng)（E和F）裝置的總質(zhì)量比反應(yīng)前增加了1.82g，G裝置中固體質(zhì)量減少了4.16g，則丁烷的裂解產(chǎn)物中：n(CH4):n(C2H6)= 

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2009-2010學(xué)年存瑞中學(xué)第二學(xué)期第二階段考試高二化學(xué)試題 題型：填空題

（共11分） 拆開1mol H—H鍵，1mol N—H鍵，1mol N三N鍵分別需要吸收的能量為436kJ ,391kJ，946kJ（計(jì)算結(jié)果保留到整數(shù)）

寫出此反應(yīng)的熱化學(xué)方程式（此空5分）                            

則1mol N2 完全生成NH3         熱量（填：吸收或放出）          　 kJ；

1mol H2完全生成NH3        　熱量（填：吸收或放出）           　kJ；

理論上，完全分解1mol NH3         熱量（填：吸收或放出）           　kJ

 

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科目：高中化學(xué) 來源：09-10學(xué)年遼寧本溪一中高一下學(xué)期3月月考化學(xué)卷 題型：填空題

(共11分)．某反應(yīng)中反應(yīng)物與生成物有：、、、、、和一種未知物質(zhì)X。(1)已知在反應(yīng)中得到電子，則該反應(yīng)的還原劑是               。(2)已知0．2mol在反應(yīng)中得到1mol電子生成X，則X的化學(xué)式為              。(3)根據(jù)上述反應(yīng)可推知          。

a．氧化性   b．氧化性：

    c．還原性：         d．還原性：

(4)將氧化劑和還原劑的化學(xué)式及其配平后的系數(shù)填入下列方框中，并標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目：

 

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