下列說法正確的是（　　）

A．室溫下，在水中的溶解度：丙三醇＞苯酚＞1-氯丁烷

B．用核磁共振氫譜不能區(qū)分HCOOCH3和HCOOCH2CH3

C．用Na2CO3溶液不能區(qū)分CH3COOH和CH3COOCH2CH3

D．油脂在酸性或堿性條件下均可發(fā)生水解反應(yīng)，且產(chǎn)物相同

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


人們對酸堿的認(rèn)識已有幾百年的歷史，經(jīng)歷了一個由淺入深、由低級到高級的認(rèn)識過程。我們目前中學(xué)課本中的酸堿理論是1887年阿倫尼烏斯(Arrhenius)提出的電離理論。

探究過程：

(1)1905年富蘭克林(Franklin)深入研究了水和液氨的相似性，把阿倫尼烏斯以水為溶劑的個別現(xiàn)象推廣到任何溶液，提出了酸堿溶劑理論。溶劑理論認(rèn)為凡能離解而產(chǎn)生溶劑正離子的物質(zhì)為酸，凡能離解而產(chǎn)生溶劑負(fù)離子的物質(zhì)為堿。試寫出液氨弱電離的方程式(生成的兩種微粒電子數(shù)相等)：________________________________________________________________________。

(2)1923年丹麥化學(xué)家布朗斯特(Bronsted)和英國化學(xué)家勞萊(Lowry)提出了質(zhì)子論。凡是能夠釋放質(zhì)子(氫離子)的任何含氫原子的分子或離子都是酸；凡是能與質(zhì)子(氫離子)結(jié)合的分子或離子都是堿。按質(zhì)子理論：下列微粒在水溶液中既可看作酸又可看作堿的是________。

A．H2O　B．NH　C．OH－　D．HCO　E．CH3COO－　F．Cl－

(3)1923年路易斯(Lewis)提出了廣義的酸堿概念。凡是能給出電子對而用來形成化學(xué)鍵的物質(zhì)是堿；凡是能和電子對結(jié)合的物質(zhì)都是酸。如：

酸(電子對接受體)　堿(電子對給予體)　　反應(yīng)產(chǎn)物

　H＋　　�。　�－　—→　H：OH

試指出下列兩個反應(yīng)中的酸或堿：

①H3BO3＋H2OH＋＋B(OH)　該反應(yīng)中的堿是________；

②NaH＋H2O===NaOH＋H2↑　該反應(yīng)中的酸是________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


下列物質(zhì)中不能用化合反應(yīng)的方法制得的是          

    ①SiO2　②H2SiO3　  ③Fe（OH）3　  ④Al（OH）3    ⑤FeCl2　 ⑥ CaSiO3

       A．①③                      B．②④                       C．②③④⑤               D．②④⑥

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


操作1：將1 L 1．00 mol·L-1的Na2CO3溶液逐滴加入到1 L 1．25 mol·L-1的鹽酸中；操作2：將1 L 1．25 mol·L-1的鹽酸逐滴加入1 L 1．00 mol·L-1 的Na2CO3溶液中，兩次操作產(chǎn)生的氣體體積之比（同溫同壓下）是

       A．5∶2                B．2∶5              C．1∶1                  D．2∶1

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


實驗室模擬回收某廢舊含鎳催化劑（主要成分為NiO，另含F(xiàn)e2O3、CaO、CuO、BaO等）生產(chǎn)Ni2O3。其工藝流程為：

     

                  圖Ⅰ                                 圖Ⅱ

       （1）根據(jù)圖Ⅰ所示的X射線衍射圖譜，可知浸出渣含有三種主要成分，其中“物質(zhì)X”為     。圖Ⅱ表示鎳的浸出率與溫度的關(guān)系，當(dāng)浸出溫度高于70℃時，鎳的浸出率降低，浸出渣中Ni（OH）2含量增大，其原因是                               。

       （2）工藝流程中“副產(chǎn)品”的化學(xué)式為              。

       （3）已知有關(guān)氫氧化物開始沉淀和沉淀完全的pH如下表：

氫氧化物

Fe（OH）3

Fe（OH）2

Ni（OH）2

開始沉淀的pH

1．5

6．5

7．7

沉淀完全的pH

3．7

9．7

9．2

       操作B是為了除去濾液中的鐵元素，某同學(xué)設(shè)計了如下實驗方案：向操作A所得的濾液中加入NaOH溶液，調(diào)節(jié)溶液pH為3．7～7．7，靜置，過濾。該實驗方案合理嗎？若合理，請說明理由；若不合理，請加以改正。__________________________________________。

       （4）操作C是為了除去溶液中的Ca2+，若控制溶液中F－濃度為3×10－3 mol·L－1，則Ca2+的濃度為         mol·L－1（常溫時CaF2的溶度積常數(shù)為2．7×10－11）。抽濾裝置中除了抽氣泵、安全瓶外，還需要的主要儀器有_____________________。

       （5）電解產(chǎn)生2NiOOH·H2O的原理分兩步：①堿性條件下Cl－在陽極被氧化為ClO－；②Ni2+被ClO－氧化產(chǎn)生2NiOOH·H2O沉淀。第②步反應(yīng)的離子方程式為               。

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下述實驗設(shè)計能夠達(dá)到目的的是（    ）

選項

實驗?zāi)康?/p>

實驗設(shè)計

A

除去CO2中少量的SO2

將混合氣體通過飽和Na2CO3溶液

B

除去Cu粉中混有的CuO

向混合物中滴加適量稀硝酸

C

檢驗溶液中是否含有Fe2＋

向溶液中滴入氯水后，再滴加KSCN溶液

D

證明H2CO3酸性比H2SiO3強(qiáng)

將CO2通入Na2SiO3溶液中

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


A、B、C、D、E是五種短周期的主族元素，它們的原子序數(shù)依次增大，A、D都能與C按原子個數(shù)比為1:1或2:1形成化合物，A、B組成的氣態(tài)化合物的水溶液呈堿性，E與C的最外層電子數(shù)相同。

       （1）畫出D的原子結(jié)構(gòu)示意圖        ，

       （2）E元素在周期表中的位置是              。

       （3）D與C按原子個數(shù)比為1:1的化合物的用途為                。

       （4）B、C所形成氫化物的穩(wěn)定性由強(qiáng)到弱的順序是             （填具體的化學(xué)式）

       （5）F是一種歷史悠久、應(yīng)用廣泛的金屬元素。若將F金屬投入到鹽酸溶液中，生成了淺綠色溶液M。寫出M的酸性溶液和A與C形成的一種化合物X（化合物X中A、C原子個數(shù)比為1:1）反應(yīng)的離子方程式：                             。

       （6）有人設(shè)想尋求合適的催化劑和電極材料，以A2、B2為電極反應(yīng)物，以HCl—NH4Cl溶液為電解質(zhì)溶液制造新型燃料電池，試寫出該電池的正極電極反應(yīng)式：               ；放電時溶液中的H+移向           （填“正”或“負(fù)”）極。

       （7）E（s） + O2（g） == EO2（g） △H1 ； E（g） + O2（g） === EO2（g） △H2 ；則△H1     △H2（填“＞”或“＜”或“＝”）

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美國“海狼”潛艇上的核反應(yīng)堆內(nèi)使用了液體鋁鈉合金(單質(zhì)鈉和單質(zhì)鋁熔合而成)作載熱介質(zhì)，有關(guān)說法不正確的是

A．合金的熔點一般比組分金屬低

B．鋁鈉合金若投入一定量的水中可得無色溶液，則n(Al)≤n(Na)

C．鋁鈉合金投入到足量氯化銅溶液中，會有氫氧化銅沉淀也可能有銅析出

D．若m g不同組成的鋁鈉合金投入足量鹽酸中，放出的H2越多，則鋁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)越小

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


五種短周期元素的某些性質(zhì)如表所示（其中Z、M、W為同周期元素）。

元素代號

Y

X

W

M

Z

原子半徑（×10-12 m）

64

73

78

96

113

主要化合價

-1

+5、-3

+7、-1

+4、-4

+3

下列說法不正確的是（    ）

A．由M與W形成的化合物是含有極性鍵的極性分子

B．  X與M之間形成的化合物，其晶體是原子晶體

C．由M元素形成的晶體,是太陽能光伏發(fā)電的主要材料，工業(yè)上制取M單質(zhì),可通過置換反應(yīng)原理來生產(chǎn)

D．Y與Z元素形成的[ZY6]3-，離子中存在配位鍵，該離子構(gòu)型呈正八面體

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