由于氫氧化亞鐵在空氣中能迅速被氧氣氧化成氫氧化鐵,因此要觀察到氫氧化亞鐵的顏色往往較為困難.某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)經(jīng)過(guò)討論后,設(shè)計(jì)出了三套能較長(zhǎng)時(shí)間觀察Fe(OH)2沉淀顏色的裝置,如圖.
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1.根據(jù)裝置①,要想達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康�,�?yīng)先擠膠頭滴管
 
(填“A”或“B”)
2.利用裝置②,所用試劑為NaOH溶液、鐵屑、稀硫酸,
(1)試管A中加入的試劑是
 
試管B中加入的試劑是
 

(2)為了制得Fe(OH)2白色沉淀,現(xiàn)準(zhǔn)備進(jìn)行如下操作:先向試管A和B中加入試劑,然后
 
(“打開”或“關(guān)閉”)止水夾,塞緊塞子,接下來(lái)的實(shí)驗(yàn)步驟是
 

3.裝置③時(shí)利用電解原理來(lái)達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?br />(1)電極材料是鐵棒(Fe)和碳棒(C),A極應(yīng)為
 
(填材料的元素符號(hào))
(2)電解質(zhì)溶液可選用
 
(填選項(xiàng)序號(hào))
A.NaCl溶液   B.CuSO4溶液     C.Na2SO4溶液      D.NaOH溶液
(3)該實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備選用一種有機(jī)物來(lái)起到隔絕空氣的作用,該有機(jī)物可以是
 
分析:1.由于氫氧化亞鐵在空氣中能迅速被氧氣氧化成氫氧化鐵,所以應(yīng)先擠膠頭滴管A,反應(yīng)生成氫氣排掉反應(yīng)裝置中的空氣;
2.(1)A裝置內(nèi)鐵與硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣,此時(shí)打開止水夾,氫氣進(jìn)入B裝置,排除裝置內(nèi)的空氣,然后關(guān)閉止水夾,A內(nèi)壓強(qiáng)增大,將生成的硫酸亞鐵壓入B內(nèi)與氫氧化鈉反應(yīng)生成白色的氫氧化亞鐵沉淀;
(2)Fe(OH)2遇到氧氣會(huì)被氧氣氧化成Fe(OH)3,所以在制取氫氧化亞鐵時(shí),要隔絕氧氣.打開止水夾時(shí),裝置A中產(chǎn)生的氫氣通過(guò)導(dǎo)管進(jìn)入裝置B中,當(dāng)裝置B中的空氣全部排出時(shí)收集到的氫氣為純凈的氫氣,此時(shí)裝置B中不含氧氣對(duì)反應(yīng)生成的氫氧化亞鐵不再產(chǎn)生影響,據(jù)此分析解答;
3.(1)連接原電池正極的電極為電解池的陽(yáng)極,陽(yáng)極發(fā)生氧化反應(yīng);
(2)根據(jù)電解的原理和實(shí)驗(yàn)的目的,選擇的電解質(zhì)電離出的離子不能在溶液中到電子,在碳極析出;
(3)Fe(OH)2遇到氧氣會(huì)被氧氣氧化成Fe(OH)3,需選用一種有機(jī)物來(lái)起到隔絕空氣的作用,該有機(jī)物的密度需比水小,且與水不反應(yīng)不互溶.
解答:解:1.氫氧化亞鐵不能與氧氣接觸,裝置中含有空氣,所以須先滴硫酸,鐵和稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Fe+H2S04=FeS04+H2↑,生成氫氣排掉反應(yīng)裝置中的空氣,從而達(dá)到防止被氧化的目的,
故答案為:A; 
2.(1)若要在該裝置中得到Fe(OH)2白色絮狀沉淀,先打開止水夾,A裝置內(nèi)鐵與硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣,把導(dǎo)管中的空氣排入B中,并且通過(guò)出氣口排出,使氫氧化亞鐵不能與氧氣充分接觸,從而達(dá)到防止被氧化的目的,關(guān)閉止水夾,A內(nèi)壓強(qiáng)增大,將反應(yīng)生成的硫酸亞鐵能夠進(jìn)入氫氧化鈉溶液中,并且能夠發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成硫酸鈉和氫氧化亞鐵,同時(shí)通過(guò)出氣口排出,所以試管A中加入的試劑是稀H2SO4、Fe屑,試管B中加入的試劑是NaOH溶液,
故答案為:稀H2SO4、Fe屑;NaOH溶液;
(2)此題涉及氣體生成與檢驗(yàn),所以要檢查裝置的氣密性,檢查完畢在裝置中加入試劑并塞上塞子,打開止水夾,A中生成氫氣進(jìn)入裝置B,要檢驗(yàn)裝置B中空氣是否排盡,要在裝置ⅡB管口檢驗(yàn)氣體的純度,待氣體純凈,關(guān)閉止水夾,A中氣壓增大,使A中的藥品進(jìn)入B中,與B中的藥品反應(yīng)得到氫氧化亞鐵,
故答案為:打開;檢驗(yàn)試管B出口處排出的H2的純度,當(dāng)排出的H2已經(jīng)純凈時(shí)再夾緊止水夾;
3.(1)利用電解法制取氫氧化亞鐵,電極材料是鐵棒(Fe)和碳棒(C),需將單質(zhì)鐵變成+2價(jià)的鐵發(fā)生氧化反應(yīng),電解池的陽(yáng)極發(fā)生氧化反應(yīng),所以A接鐵棒,
故答案為:C;
(2)利用電解法制取氫氧化亞鐵,陽(yáng)極鐵電極失去電子,陰極水中的氫得到電子生成氫氣,同時(shí)生成氫氧根離子,氫氧根離子和二價(jià)鐵離子反應(yīng)生成氫氧化亞鐵,若選用硫酸銅為電解質(zhì),溶液中銅離子得電子,在碳棒上析出,得不到氫氧化亞鐵,
故答案為:ACD; 
(3)苯和煤油密度都比水小,且與水不反應(yīng)不互溶,浮在溶液的上方,能起到隔絕空氣的作用,防止Fe(OH)2被氧氣氧化,
故答案為:苯或煤油等.
點(diǎn)評(píng):本題考查了鐵及其化合物性質(zhì)的分析判斷,電解原理的應(yīng)用實(shí)驗(yàn)方案的判斷,掌握鐵的氫氧化物的性質(zhì)以及注意實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的現(xiàn)象分析應(yīng)用是解題關(guān)鍵,題目難度中等.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

由于Fe (OH)2極易被氧化,所以實(shí)驗(yàn)室很難用亞鐵鹽溶液與燒堿反應(yīng)制得白色純凈的Fe (OH)2沉淀,應(yīng)用如圖電解實(shí)驗(yàn)可以制得白色的純凈的Fe (OH)2沉淀.兩電極材料分別為石墨和鐵.
(1)b電極材料應(yīng)為
Fe
Fe
,電極反應(yīng)式為
Fe-2e-=Fe2+
Fe-2e-=Fe2+

(2)電解液C可以是
BC
BC

A.純凈水    B.NaCl溶液     C.NaOH溶液     D.CuCl2溶液
(3)d為苯,其作用是
隔絕空氣防止氫氧化亞鐵被氧化
隔絕空氣防止氫氧化亞鐵被氧化
,在加入苯之前對(duì)C應(yīng)作何簡(jiǎn)單處理
加熱煮沸
加熱煮沸

(4)為了在較短時(shí)間內(nèi)看到白色沉淀,可采取的措施是
BC
BC

A.改用稀硫酸作電解液         B.適當(dāng)增大電源的電壓.
C.適當(dāng)減小兩電極間距離       D.適當(dāng)降低電解液的溫度.
(5)若C中用Na2SO4溶液,當(dāng)電解一段時(shí)間看到白色Fe (OH)2沉淀后,再反接電源電解,除了電極上看到氣泡外,混合物中另一明顯現(xiàn)象為
白色沉淀迅速變?yōu)榛揖G色,最終變?yōu)榧t褐色
白色沉淀迅速變?yōu)榛揖G色,最終變?yōu)榧t褐色

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

某化學(xué)課外興趣小組為探究銅跟濃硫酸的反應(yīng)情況,用如圖1所示裝置進(jìn)行有關(guān)實(shí)驗(yàn).
已知:①SO2難溶于飽和亞硫酸氫鈉溶液.②SO2能與酸性高錳酸鉀溶液發(fā)生氧化還原反應(yīng).
請(qǐng)回答:
(1)裝置A中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為
Cu+2 H2SO4(濃)
  △  
.
 
CuSO4+SO2↑+2 H2O
Cu+2 H2SO4(濃)
  △  
.
 
CuSO4+SO2↑+2 H2O
.此反應(yīng)表明濃硫酸具有(填字母)
ac
ac

a.酸性       b.脫水性       c.強(qiáng)氧化性      d.吸水性
(2)裝置D中試管口放置的棉花中浸入
NaOH
NaOH
溶液,其作用是
吸收SO2氣體,防止污染空氣
吸收SO2氣體,防止污染空氣

(3)裝置B的作用是貯存多余的氣體.當(dāng)D處有明顯的現(xiàn)象后,關(guān)閉旋塞K并移去酒精燈,但由于余熱的作用,A處仍有氣體產(chǎn)生,此時(shí)B中的現(xiàn)象是
集氣瓶?jī)?nèi)液面下降,長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)液面上升
集氣瓶?jī)?nèi)液面下降,長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)液面上升
.B中應(yīng)放置的液體是(填字母)
b
b

a.水     b.飽和NaHSO3溶液     c.酸性KMnO4溶液     d.NaOH溶液
(4)實(shí)驗(yàn)中,取一定質(zhì)量的銅片和一定體積18.4mol?L-1的濃硫酸放在圓底燒瓶中共熱,直到反應(yīng)完畢,發(fā)現(xiàn)燒瓶中還有銅片剩余,該小組學(xué)生根據(jù)所學(xué)的化學(xué)知識(shí)認(rèn)為還有一定量的硫酸剩余.
①有一定量的余酸但未能使銅片完全溶解,你認(rèn)為原因是
濃硫酸由濃變稀,稀硫酸不再與銅反應(yīng)
濃硫酸由濃變稀,稀硫酸不再與銅反應(yīng)

②下列藥品中能用來(lái)證明反應(yīng)結(jié)束后的燒瓶中確有余酸的是(填字母)
b、d
b、d

a.銀粉     b.鐵粉     c.BaCl2溶液     d.NaHCO3溶液
(5)實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)試管內(nèi)除了產(chǎn)生白色固體外,在銅表面還產(chǎn)生黑色固體甲,其中可能含有氧化銅、硫化銅、硫化亞銅,以及被掩蔽的氧化亞銅.
查閱資料:
i.氧化亞銅在酸性環(huán)境下會(huì)發(fā)生自身氧化還原反應(yīng)生成Cu2+和銅單質(zhì),在氧氣流中煅燒,可以轉(zhuǎn)化為氧化銅.
ii.硫化銅和硫化亞銅常溫下都不溶于稀鹽酸,在氧氣流中煅燒,硫化銅和硫化亞銅都轉(zhuǎn)化為氧化銅和二氧化硫.
為了研究甲的成分,該小組同學(xué)在收集到足夠量的固體甲后,進(jìn)行了如圖2所示實(shí)驗(yàn):
①Ⅲ中在煅燒過(guò)程中一定發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2CuS+3O2
  △  
.
 
2CuO+2SO2
2CuS+3O2
  △  
.
 
2CuO+2SO2

②下列對(duì)于固體甲的成分的判斷中,正確的是(填字母選項(xiàng))
a c d
a c d

a.固體甲中,CuO和Cu2O至少有一種
b.固體甲中,CuS和Cu2S不能同時(shí)存在
c.固體甲中若沒(méi)有Cu2O,則一定有Cu2S
d.固體甲中若存在Cu2O,也可能有Cu2S.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

由于Fe(OH)2極易被氧化,所以實(shí)驗(yàn)室難用亞鐵鹽溶液與燒堿反應(yīng)制得白色純凈的Fe(OH)2沉淀.
若用如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置可制得純凈的Fe(OH)2沉淀.兩極材料分別為石墨和鐵:
①a電極材料為
Fe
Fe
,其電極反應(yīng)式為
Fe-2e-=Fe2+
Fe-2e-=Fe2+

②電解液d可以是
BC
BC
(填編號(hào))
A.純水         B.NaCl 溶液       C.NaOH溶液         D.CuCl2溶液
③液體c為苯,其作用是
隔絕空氣防止氫氧化亞鐵被氧化
隔絕空氣防止氫氧化亞鐵被氧化
;在加入苯之前,對(duì)d溶液進(jìn)行加熱處理的目的是
排盡溶液中的氧氣,防止生成的氫氧化亞鐵在溶液中被氧化
排盡溶液中的氧氣,防止生成的氫氧化亞鐵在溶液中被氧化

④為了在短時(shí)間內(nèi)看到白色沉淀,可以采取的措施是
BC
BC

A.改用稀硫酸做電解液               B.適當(dāng)增大電源電壓
C.適當(dāng)縮小兩電極間距離            D.適當(dāng)降低電解液溫度.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年浙江省浙北名校聯(lián)盟高三上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

由于氫氧化亞鐵在空氣中能迅速被氧氣氧化成氫氧化鐵,因此要觀察到氫氧化亞鐵的顏色往往較為困難。某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)經(jīng)過(guò)討論后,設(shè)計(jì)出了三套能較長(zhǎng)時(shí)間觀察Fe(OH)2沉淀顏色的裝置,如圖。

1.根據(jù)裝置①,要想達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康�,�?yīng)先擠膠頭滴管_______(填“A”或“B”)

2.利用裝置②,所用試劑為NaOH溶液、鐵屑、稀硫酸,

(1)試管A中加入的試劑是_________試管B中加入的試劑是_______

(2)為了制得Fe(OH)2白色沉淀,現(xiàn)準(zhǔn)備進(jìn)行如下操作:先向試管A和B中加入試劑,然后_____(“打開”或“關(guān)閉”)止水夾,塞緊塞子,接下來(lái)的實(shí)驗(yàn)步驟是____________________

3.裝置③時(shí)利用電解原理來(lái)達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡摹?/p>

(1)電極材料是鐵棒(Fe)和碳棒(C),A極應(yīng)為_______(填材料的元素符號(hào))

(2)電解質(zhì)溶液可選用__________(填選項(xiàng)序號(hào))

A.NaCl溶液   B.CuSO4溶液     C.Na2SO4溶液      D.NaOH溶液

(3)該實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備選用一種有機(jī)物來(lái)起到隔絕空氣的作用,該有機(jī)物可以是__________

 

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